- •Цели освоения дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре основных образовательных программ
- •2.1. Место учебной дисциплины в структуре основных образовательных программ
- •2.2. Объем и виды учебной работы по дисциплине
- •2.3. Дидактические единицы дисциплины
- •2.4. Междисциплинарные связи
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины
- •3.1. Требования к результатам освоения дисциплины
- •3.2. Требования к формированию компетенций
- •4. Структура и содержание учебной дисциплины
- •4.1. Содержание разделов и тем учебной дисциплины
- •Тема 1. Сущность, цели, основные принципы и функции маркетинга
- •Тема 2. Маркетинговая среда
- •Тема 3. Информационное обеспечение маркетинга и маркетинговые исследования
- •Тема 4. Комплексное изучение рынка
- •Тема 5. Анализ покупательского поведения потребителей
- •Тема 6. Конкуренция и конкурентоспособность
- •Тема 7. Анализ внутренней среды предприятия
- •Тема 8. Сегментирование рынка и целевой маркетинг
- •Тема 9. Товарная политика
- •Тема 10. Ценовая политика
- •Тема 11. Товародвижение и сбытовая политика
- •Тема 12. Коммуникативная политика
- •Тема 13. Разработка стратегий, планирование и контроль маркетинга
- •Тема 14. Организация маркетинга на предприятии
- •Тема 15. Маркетинг в сфере некоммерческой деятельности.
- •Тема 16. Электронный маркетинг
- •4.3.1. Тематический план изучения дисциплины для студентов очной формы обучения
- •Планы семинаров Семинар №1 Понятие маркетинга, маркетинговая среда
- •Обсуждаемые вопросы:
- •Тестовые задания.
- •1. Какое определение маркетинга как самостоятельной научной дисциплины дает ф.Котлер:
- •3. В каких случаях наиболее целесообразно применение стратегии маркетинга на
- •4. В чем заключается сущность «концепции совершенствования товара» как стратегии предпринимательской деятельности фирмы в необходимости:
- •5. Какие субъекты могут принимать участие в маркетинговом процессе:
- •Часть 2
- •Тестовые задания.
- •Семинар №4 Мероприятия целевого маркетинга
- •Обсуждаемые вопросы:
- •Тестовые задания.
- •Часть 2
- •Тестовые задания.
- •Тестовые задания.
- •Групповое занятие №4
- •Групповое занятие №8
- •Часть 2
- •Часть 2
- •Тестовые задания.
- •Групповое занятие №2
- •6.1 Текущий контроль успеваемости
- •6.1.1.Оценка знаний, умений и навыков студентов на семинарских и практических занятиях
- •6.1.2. Оценка выполнения студентами письменных (контрольных) работ
- •Тест по курсу «Маркетинг»
- •Перечень вопросов к экзамену
- •Тематика курсовых работ
- •Требования к оформлению курсовой работы
- •Требования к структуре курсовой работы
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •7.1. Нормативные правовые акты
- •7.2. Литература (основная)
- •7.3. Литература (дополнительная)
- •7.4. Интернет-ресуры
- •7.5. Глоссарий (словарь)
- •7.6. Набор иллюстраций, графиков, схем, фотографий
- •8. Материально-техническое обеспечение учебной дисциплины
2.4. Междисциплинарные связи
Перечень последующих учебных дисциплин и практик, для которых необходимы знания, умения и навыки, формируемые учебной дисциплиной «Маркетинг»:
- макроэкономическое планирование и прогнозирование;
- мировая экономика и международные экономические отношения;
- теория отраслевых рынков;
- институциональная экономика;
- учебная и производственная практика.
3. Требования к результатам освоения дисциплины
3.1. Требования к результатам освоения дисциплины
Для изучения учебной дисциплины «Маркетинг» необходимы знания, умения и навыки, формируемые предшествующими дисциплинами:
- «Макроэкономика»
- «Микроэкономика»
- «Менеджмент»
Перечень последующих учебных дисциплин и практик, для которых необходимы знания,
умения и навыки, формируемые учебной дисциплиной:
- «Эконометрика»;
- Производственная практика.
В результате усвоения учебной дисциплины "Маркетинг" студент должен:
знать:
современную концепцию управления маркетингом;
основные принципы и методы управления маркетингом на предприятии;
особенности товарной, ценовой и распределительной деятельности предприятия;
коммуникационную политику предприятия;
особенности организации маркетинга на предприятии;
уметь:
ставить цели и формулировать задачи, связанные с реализацией профессиональных функций по управлению маркетингом;
выявлять и удовлетворять требования потребителей товара;
оценивать рыночную ситуацию;
определять возможности предприятия и уметь их адаптировать к требованиям рынка;
оценивать конкурентоспособность предприятия и повышать ее.
владеть:
навыками поиска и обработки информации в глобальной информационной сети Интернет и работы с маркетинговыми программами (электронными таблицами, средствами подготовки презентационных материалов, СУБД и т.п.).
навыками самостоятельного овладения новыми знаниями, используя современные образовательные технологии, активные и интерактивные методы обучения;
навыками маркетингового анализа деятельности предприятия и оценки рыночных позиций предприятия.
навыками решения комплекса экономических задач и проведения вариантных расчетов при выборе управленческих решений при управлении маркетингом.
3.2. Требования к формированию компетенций
Реализация требований ФГОС ВПО к освоению соответствующих компонентов общекультурных и профессиональных компетенций при подготовке бакалавров по направлениям соответственно: ОК-8, ОК-11, ПК-1, ПК-3, ПК-4, ПК-9, ПК-11, - Экономика, и на этой основе формирование у них теоретических знаний, практических навыков и умений по дисциплине «Маркетинг».
В результате освоения дисциплины «Маркетинг» студент должен обладать следующими общекультурными (ОК) и профессиональными (ПК) компетенциями
|
Коды компетенций |
Название компетенции |
Направления подготовки |
|
1 |
2 |
|
|
ОК |
ОБЩЕКУЛЬТУРНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ ВЫПУСКНИКА: |
|
|
ОК-8 |
способен находить организационно-управленческие решения и готов нести за них ответственность |
080100.62 Экономика |
|
ОК-11 |
осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности |
080100.62 Экономика |
|
ПК |
ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ ВЫПУСКНИКА |
|
|
ПК - 1 |
способен собирать и анализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов |
080100.62 Экономика |
|
ПК - 3 |
способен выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами |
080100.62 Экономика |
|
ПК - 4 |
способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач |
080100.62 Экономика |
|
ПК - 9 |
способен, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные, проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет |
080100.62 Экономика |
|
ПК - 11 |
способен организовать деятельность малой группы, созданной для реализации конкретного экономического проекта |
080100.62 Экономика |
