
- •1. Этика, как наука:
- •2. Хар-ка морали:
- •3. Моральное измерение личности:
- •4. Моральное измерение общества:
- •5. Этические идеи Конфуция:
- •6. Мораль в буддизме:
- •7.Этика Сократа:
- •8. Этика Аристотеля:
- •9. Этика Платона:
- •10. Этика Эпикура:
- •11. Мораль и религия:
- •12. Мораль в христианстве:
- •13. Мораль в исламе:
- •14. Макиавелли о политике и морали:
- •15. Этические идеи Джордано Бруно:
- •16. Этика Спинозы:
- •17. Этика Канта:
- •18. Мораль Фейербаха:
- •19. Марксизм о морали:
- •20. Гегель о морали:
- •21. Этика Ницше:
- •22. Этика Швейцера:
- •23. Этические взгляды Владимира Соловьёва:
- •24. Моральные поиски Достоевского:
- •25 Л.Н. Толстой:
- •26. Макаренко о нравственном воспитании:
- •27. Добро и зло:
- •28. Справедливость:
- •29. Совесть:
- •30. Долг:
- •31. Любовь:
- •32. Смысл жизни:
- •33. Мужество:
- •34. Мораль и право:
- •35. Мораль и политика:
- •36. Мораль и искусство:
- •37. Мораль и сми:
- •38. Бытовой этикет:
- •39. Деловой этикет:
4. Моральное измерение общества:
Мораль как волевое отношение есть сфера поступков, практически-деятельных позиций человека. А поступки объективируют внутренние мотивы и помыслы индивида, ставят его в определенное отношение к другим людям.
Мораль характеризует человека с точки зрения его способности жить в человеческом общежитии. Пространство морали – отношения между людьми. Например: Робинзон, оказавшись на острове, мог демонстрировать и силу, и ум, но, пока не появился Пятница, у него не было возможности быть любезным.
Многие моральные качества личности проявляются только в отношениях между людьми (честность, доброта). Мораль ответственна за человеческое общежитие - это регулятор отношений между людьми. Человеческое общежитие поддерживается не только морально, но также и многими другими институтами: обычаем, правом, рынком и т.д. Все умения, навыки, формы деятельности человека, а не только моральные качества, связаны с общественным характером.
Мораль можно назвать общественной формой, делающей возможные отношения между людьми во всем их конкретном многообразии. Она связывает людей до всех связей, очерчивает тот универсал, внутри которого только и может разворачиваться человеческое бытие. Человеческие отношения и человечность отношений – очень близкие понятия. Мораль и есть та самая человечность, без которой отношения людей никогда бы не приобрели человеческого характера.
Говоря о моральном измерении общества, большое значение имеет ЗОЛОТОЕ ПРАВИЛО НРАВСТВЕННОСТИ - звучит так: «Не делай (желай) другому человеку того, что себе не желаешь».
5. Этические идеи Конфуция:
Родился 551г до н.э., Китай.
Учение Конфуция изложено в книге «Суждения и беседы», составленной его учениками.
Конфуций открыл человека, постиг своеобразие его бытия и места в мире. Центральная категория его учения - ЖЕНЬ («человечность»). Это человеческое начало в человеке, который является одновременно его долгом.
Некоторые высказывания:
«Вне своего дома относись к людям так, как принимаешь гостей».
«Не делай другим то, что себе не желаешь».
Следующая категория его учения – ЛИ («ритуал»). Это нравственный принцип поведения человека, это воплощение человечности в практику, в жизнь. Под ритуалом подразумеваются конкретные нормы и образцы общественно достойного поведения. воспитанность (ВЕНЬ) – культурный смысл жизни. «Если в человеке естественность превосходит воспитанность, то он подобен деревенщине». «Если в человеке превосходит воспитание естественности, он подобен ученому-книжнику». Когда воспитанность и естественность уравновешивают друг друга, то человек становится благородным мужем (ЦЗЮНЬ-ЦЗЫ). Благородный муж – средоточие всех высоких качеств, идеальная личность, он стремится познать правильный путь - ДАО.
Черты благородного мужа: человеколюбие, следование ритуалу, искренность, правдивость, честность, почтительность в поступках, соответствие слов и дел (сначала сделать, потом говорить), заимствует лучшие качества. Благородному мужу противостоит низкий человек: Если благородный муж следует долгу, то низкий - выгоде, он озабочен своей карьерой, о делах государства не думает.