Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Posibnik_z_angl_movi_dlya_studentiv_med_fak-tu.doc
Скачиваний:
121
Добавлен:
10.02.2016
Размер:
3.45 Mб
Скачать

Grammar in use

Verbal Noun

Article

(a/the)

Verbal Noun

V-ing

(Sing./pl.)

of

Adjective

(severe,mild)

The reading of books is useful.

A good reading is always understandable.

Human beings cannot live without oxygen.

Find verbal nouns in the following sentences and explain your choice.

1. The surgeon started performing operation on the colon.

2. The surgeon started the examining of the patient with bronchitis.

3. Leaving the hospital without the doctor’s order is impossible.

4. His rapid leaving of the city was due to his mother’s disease.

5. The buying of the modern medical equipment for the hospital is extremely important.

6. The approaching car will take the man to the hospital.

7. Hospitalizing a patient a doctor the doctor on duty examines him in the reception ward.

Завдання для самостійної роботи студентів (срс)

I. Перекладіть наступні словосполучення, складіть з ними речення:

  1. Впливати на обмін речовин

  2. хімічний склад

  3. вивідний проток

  4. залози внутрішньої секреції

  5. використовуватися в медицині

  6. висока біологічна активність

  7. кожна залоза складається з

  8. велика мережа кровоносних судини

  9. порушення в діяльності

  10. гуморальне регулювання

II. Дайте розгорнуту відповідь на наступні питання:

  1. What are the activities of the endocrine glands regulated by?

  2. What is the role of hormones?

  3. What are the parts of the endocrine system?

  4. What is the chief gland of the endocrine system?

  5. Where are the hormones secreted?

ІІІ. Поясніть наступні терміни:

Endocrine glands

Hormones

Hypophysis

HORMONES - ГОРМОНИ

Text: Hormones

Grammar: Verbal noun.

PRE-TEXT ASSIGNMENTS

Exercise 1. Read and memorize:

1. adrenal gland

2. to alter

3. contribute to

4. to cope with

5. diabetes mellitus

6. distant

7. hypophysis

8. to interfere (with)

9. to maintain

10. mood

11. obesity

12. pineal gland

13. pituitary

14. to release

15. thymus

16. thyroid gland

[ə'dri:n(ə)l]

['ɔːltə]

[kən'tribju:t]

[kəup]

[ˌdaɪə'biːtiːz]

['dɪst(ə)nt]

[hʌɪˈpɒfɪsɪs]

[intə'fiə]

[meɪn'teɪn]

[muːd]

[ə(u)'biːsɪtɪ]

['piniəl]

[pɪ'tjuːɪt(ə)rɪ]

[rɪ'liːs]

['θaiməs]

['θairoid]

надниркова залоза

змінювати

сприяти

упоратися (з труднощами); подолати (небезпеку)

цукровий діабет

віддалений

гіпофіз

перешкоджати, заважати

підтримувати

настрій

ожиріння

шишкоподібна залоза

гіпофіз

вивільняти, звільняти

тимус, вилочкова залоза

щитовидна залоза

Exercise 2.Form new words with the help of suffixes and prefixes. Translate them.

Example: un -: known…..

un -: known, developed, useful, complicated, certain.

dis-: agree, infect, integrate, believe, order.

Exercise 3. Read and translate:

To release chemicals, released substances, to alter behavior and patient’s mood, the functions of pituitary glands, to contribute to the disorder of pineal gland function, to maintain the work of immune system, disturbed functions of adrenal glands, to have a significant impact, to regulate the wake-sleep cycle, the abnormal level of hormones, to change from head to toe at puberty, to contribute to bone and muscle building. Swelling of the thyroid gland is goiter. Iodine deficiency can contribute to goiter development

Exercise 4. Read and translate into English:

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]