
- •Odessa national medical university
- •Foreign language department
- •English for medical students посібник з англійської мови
- •I Am a Student
- •Grammar in use Personal Pronouns
- •The Verb “To Be”
- •Завдання для самостійної роботи студентів (срс)
- •Higher Medical Education in Ukraine
- •Grammar in use Numerals. (cardinal, ordinal, fractions, percentage). Dates. Time.
- •Завдання для самостійної роботи студентів (срс)
- •Higher Medical Education in Great Britain
- •Grammar in use Simple Tenses Active Voice
- •11.A) Put the verbs in brackets into the correct forms of Present, Past or Future Simple.
- •11.B) Complete the questions with suitable auxiliary verbs and answer them:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (срс)
- •Odessa national medical university
- •Grammar
- •Завдання для самостійної роботи студентів (срс)
- •Mykola ivanovich pirogov
- •Irregular Verb V-2
- •Завдання для самостійної роботи студента (срс)
- •Health care in Ukraine
- •Завдання для самостійної роботи студента (срс)
- •Health service in great britain and the usa Great Britain
- •Grammar in use
- •Завдання для самостійної роботи студентів (срс)
- •The World Health Organization
- •Post-text assignments
- •Grammar revision
- •Завдання для самостійної роботи студентів (срс)
- •Emergency medical service
- •Post-text assignments
- •Grammar in use Adverbs
- •Degrees of comparison of adverbs
- •Place of adverbs in a sentence
- •Завдання для самостійної роботи студентів (срс)
- •Polyclinics
- •Post-text assignments
- •Grammar in use Present instead of Future Теперішній час у підрядних речення часу та умови
- •Приклади
- •Завдання для самостійної роботи студентів (срс)
- •Examination of the Patient
- •Post-text assignments
- •Grammar in use Participle I & II
- •Завдання для самостійної роботи студентів (срс)
- •Hospital
- •Post-text assignments
- •Grammar in use Types of questions Різні види питання
- •Part II
- •Part III
- •Завдання для самостійної роботи студентів (срс)
- •At the Chemist’s
- •Post-text assignments
- •Grammar in use Simple Active and Passive Tenses (revision)
- •Завдання для самостійної роботи студентів (срс)
- •Grammar in use
- •Завдання для самостійної роботи студентів (срс)
- •Microbiology
- •Microscopy
- •Grammar in use Modal verbs
- •History of Medical Microbiology
- •Завдання для самостійної роботи студентів (срс)
- •Microorganisms
- •Grammar in use Modal verbs and their equivalents
- •Завдання для самостійної роботи студентів (срс)
- •Virology
- •Завдання для самостійної роботи студентів (срс)
- •Alexander Fleming
- •Grammar in use Continuous Active Tenses
- •Завдання для самостійної роботи студентів (срс)
- •Human body
- •Grammar in use
- •Завдання для самостійної роботи студентів (срс)
- •Systems of the body
- •Grammar in use Simple vs Progressive
- •Завдання для самостійної роботи студентів (срс)
- •Grammar in use Degrees of Comparison of Adjectives
- •Завдання для самостійної роботи студентів (срс)
- •Text: Andreas Vesalius (1514-1563)
- •Post-text assignments
- •Grammar in use
- •Vesalius believed the skeletal system to be the framework of the human body.
- •Vesalius' work on the vascular and circulatory systems is his greatest contribution to the complex and modern medicine.
- •Завдання для самостійної роботи студентів (срс)
- •Grammar in use
- •Завдання для самостійної роботи студентів (срс)
- •I. Form adjectives from the verbs using the suffix -able (-ible).Translate them.
- •II. Form verbs with the help of the suffix -ate. Translate them.
- •Work of the Human Heart
- •Post-text assignments
- •Grammar in use the present perfect tense, active voice
- •Завдання для самостійної роботи студентів (срс)
- •Grammar in use emphatic construction
- •Завдання для самостійної роботи студентів (срс)
- •Grammar in use emphatic construction
- •Завдання для самостійної роботи студентів (срс)
- •Post-text assignments:
- •About Respiratory Disorders
- •Grammar in Use
- •Impersonal Sentences – Безособові речення
- •Indefinite Personal Sentences – Невизначено особові речення
- •Завдання для самостійної роботи студентів (срс)
- •Grammar in use
- •Infinitive, its forms and functions
- •Завдання для самостійної роботи студентів (срс)
- •I.M. Sechenov і.М. Сеченов
- •I.M. Sechenov
- •Indefinite to write be written
- •Anatomy of the nervous system Анатомія нервової системи
- •Завдання для самостійної роботи студента (срс)
- •Physiology of the nervous system
- •I.P. Pavlov and his investigation
- •Grammar in use Sequence of tenses
- •Завдання для самостійної роботи студентів (срс)
- •Reflexes
- •Grammar in Use Sequence of Tenses (revision) Послідовність часів (повторення)
- •Завдання для самостійної роботи студентів (срс)
- •The Anatomy of Alimentary Tract
- •Grammar in use participle I
- •Functions in the sentence
- •Завдання для самостійної роботи студентів (срс)
- •Physiology of the alimentary tract
- •Grammar in Use the gerund
- •Завдання для самостійної роботи студентів (срс)
- •The liver
- •Grammar in use Gerund and its noun and verb characteristics
- •Завдання для самостійної роботи студентів (срс)
- •Endocrine glands
- •Grammar in use
- •Verbal Noun
- •(Sing./pl.)
- •Завдання для самостійної роботи студентів (срс)
- •Hormones
- •Grammar in Use gerund. Revision.
- •Завдання для самостійної роботи студентів (срс)
- •Anatomy of the urinary system
- •Grammar in Use participle I
- •Завдання для самостійної роботи студентів (срс)
- •Physiology of the urinary system
- •Grammar in use Absolute Participle Construction (revision)
- •Завдання для самостійної роботи студентів (срс)
- •The anatomy of reproductive system.
- •Grammar revise: Conditional sentences.
- •Завдання для самостійної роботи студентів (срс)
- •Physiology of Reproductive System
- •Post-text assignments
- •Development of embryo and fetus
- •Grammar in Use Conditional Sentences
- •Завдання для самостійної роботи студентів (срс)
- •Vitamins
- •Grammar in use
- •Завдання для самостійної роботи студентів (срс)
- •Minerals
- •Grammar in use English Tenses (revision)
- •Завдання для самостійної роботи студентів (срс)
- •Health effects of smoking cigarettes
- •Grammar in use Present Simple vs Present Continuous
- •Завдання для самостійної роботи студентів (срс)
- •Hygiene and Prevention
- •Post-text assignments
- •Types of Prophylaxis
- •Завдання для самостійної роботи студентів (срс)
- •I. Form new words with the prefix over meaning “понад, вверх”.Translate them.
- •II. Form new words with the prefix under meaning „під, нижче".Translate them.
- •III. Form new terms with the meaning „поганий". Translate them.
- •IV. Form nouns indicating “процес, дію або результат дії” using the suffix ing:
- •Post-text assignments
- •Special Diets
- •Grammar revision
- •Завдання для самостійної роботи студентів (срс)
- •Table of Foodstuffs, showing their Uses.
- •Post-text assignments:
- •Grammar revision
- •9. Put questions to the following words.
- •Завдання для самостійної роботи студентів (срс)
Grammar in use emphatic construction
-
Емфатична (підсилювальна) конструкція
It is (was, will be) …that/which (who, whom)…
вживається для виділення певних членів речення.
На українську мову ця конструкція перекладається словом «саме»
Example: It is the heart that pumps the blood throughout the body. – Саме серце прокачує кров по всьому тілу.
It was blood gases that Sechenov investigated in 1858. – Саме гази крові досліджував Сеченов у 1858.
Але, при виділенні обставин часу зазвичай вживається it was not until …that… і перекладається – тільки, тільки після;
Example: It was not until 1538 that A. Vesalius published his first scientific works.
Exercise 10. Translate the following sentences into Ukrainian, paying attention to the emphatic construction:
It is the skeleton that protects inner organs from injuries.
It was A. Fleming who discovered penicillin.
It was not until 2010 that Odessa State Medical University got the status of a National University.
It is the liver which is the largest gland in the human body.
It was M.I. Pirogov who first suggested formation of Odessa Medical University.
It is inside the marrow cavity of bones that bone marrow is located.
It was not A.Fleming but two other scientists, Howard Florey and Ernst Chain, who developed penicillin further so that it could be produced as a drug.
It was not until 1928 that penicillin was discovered.
Exercise 11. Emphasize the underlined parts of sentences using the emphatic construction:
The eyes serve as the organ of sight.
The neck connects the head and the trunk.
Pirogov originated the intravenous administration of ether as an anesthetic.
From his work in the Crimea, Pirogov is considered to be the father of field surgery.
By the 1940s, penicillin was mass-produced by the American drugs industry.
Femur is the biggest bone in the body.
The smallest bone in the human body is located in the middle ear.
Blood cells are suspended in blood plasma.
Exercise 12. Translate the sentences into English, using the emphatic construction:
Саме кров постачає поживні речовини до усіх клітин тіла.
Саме еритроцити є найчисленнішими кров’яними клітинами.
Саме гемоглобін дає крові її червоний колір.
Саме лейкоцити є частиною імунної системи.
Саме тромбоцити відповідають за згортання крові.
Тільки у минулому році ми стали студентами медичного університету.
Саме на лекції з анатомії ми дізналися про це явище.
Тільки цього ранку його прооперували.
Exercise 13. Put questions to the underlined words:
Blood transports metabolic waste products away from the cells.
The average person has about 5 liters of blood.
White blood cells fight infection.
In a normal adult body there are 4,000 to 10,000 leucocytes per microliter of blood.
Thrombocytes are responsible for blood clotting.
Platelets are formed in the bone marrow.
Plasma circulates dissolved nutrients, such as glucose, amino acids, and fatty acids.
Medical terms related to blood often begin with hemo- or hemato-.
Exercise 14. Open the brackets using the verb in the appropriate form:
Blood pressure (to be) the pressure exerted by circulating blood upon the walls of blood vessels. It (to be) one of the principal vital signs. Blood pressure usually (to refer) to the arterial pressure of the systemic circulation. During each heartbeat, blood pressure (to vary) between a maximum (systolic) and a minimum (diastolic) pressure. The blood pressure in the circulation (to be) due to the pumping action of the heart. A person’s blood pressure usually (to express) in terms of the systolic pressure over diastolic pressure. It (to measure) in millimeters of mercury (mmHg), for example 120/80.