
- •Odessa national medical university
- •Foreign language department
- •English for medical students посібник з англійської мови
- •I Am a Student
- •Grammar in use Personal Pronouns
- •The Verb “To Be”
- •Завдання для самостійної роботи студентів (срс)
- •Higher Medical Education in Ukraine
- •Grammar in use Numerals. (cardinal, ordinal, fractions, percentage). Dates. Time.
- •Завдання для самостійної роботи студентів (срс)
- •Higher Medical Education in Great Britain
- •Grammar in use Simple Tenses Active Voice
- •11.A) Put the verbs in brackets into the correct forms of Present, Past or Future Simple.
- •11.B) Complete the questions with suitable auxiliary verbs and answer them:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (срс)
- •Odessa national medical university
- •Grammar
- •Завдання для самостійної роботи студентів (срс)
- •Mykola ivanovich pirogov
- •Irregular Verb V-2
- •Завдання для самостійної роботи студента (срс)
- •Health care in Ukraine
- •Завдання для самостійної роботи студента (срс)
- •Health service in great britain and the usa Great Britain
- •Grammar in use
- •Завдання для самостійної роботи студентів (срс)
- •The World Health Organization
- •Post-text assignments
- •Grammar revision
- •Завдання для самостійної роботи студентів (срс)
- •Emergency medical service
- •Post-text assignments
- •Grammar in use Adverbs
- •Degrees of comparison of adverbs
- •Place of adverbs in a sentence
- •Завдання для самостійної роботи студентів (срс)
- •Polyclinics
- •Post-text assignments
- •Grammar in use Present instead of Future Теперішній час у підрядних речення часу та умови
- •Приклади
- •Завдання для самостійної роботи студентів (срс)
- •Examination of the Patient
- •Post-text assignments
- •Grammar in use Participle I & II
- •Завдання для самостійної роботи студентів (срс)
- •Hospital
- •Post-text assignments
- •Grammar in use Types of questions Різні види питання
- •Part II
- •Part III
- •Завдання для самостійної роботи студентів (срс)
- •At the Chemist’s
- •Post-text assignments
- •Grammar in use Simple Active and Passive Tenses (revision)
- •Завдання для самостійної роботи студентів (срс)
- •Grammar in use
- •Завдання для самостійної роботи студентів (срс)
- •Microbiology
- •Microscopy
- •Grammar in use Modal verbs
- •History of Medical Microbiology
- •Завдання для самостійної роботи студентів (срс)
- •Microorganisms
- •Grammar in use Modal verbs and their equivalents
- •Завдання для самостійної роботи студентів (срс)
- •Virology
- •Завдання для самостійної роботи студентів (срс)
- •Alexander Fleming
- •Grammar in use Continuous Active Tenses
- •Завдання для самостійної роботи студентів (срс)
- •Human body
- •Grammar in use
- •Завдання для самостійної роботи студентів (срс)
- •Systems of the body
- •Grammar in use Simple vs Progressive
- •Завдання для самостійної роботи студентів (срс)
- •Grammar in use Degrees of Comparison of Adjectives
- •Завдання для самостійної роботи студентів (срс)
- •Text: Andreas Vesalius (1514-1563)
- •Post-text assignments
- •Grammar in use
- •Vesalius believed the skeletal system to be the framework of the human body.
- •Vesalius' work on the vascular and circulatory systems is his greatest contribution to the complex and modern medicine.
- •Завдання для самостійної роботи студентів (срс)
- •Grammar in use
- •Завдання для самостійної роботи студентів (срс)
- •I. Form adjectives from the verbs using the suffix -able (-ible).Translate them.
- •II. Form verbs with the help of the suffix -ate. Translate them.
- •Work of the Human Heart
- •Post-text assignments
- •Grammar in use the present perfect tense, active voice
- •Завдання для самостійної роботи студентів (срс)
- •Grammar in use emphatic construction
- •Завдання для самостійної роботи студентів (срс)
- •Grammar in use emphatic construction
- •Завдання для самостійної роботи студентів (срс)
- •Post-text assignments:
- •About Respiratory Disorders
- •Grammar in Use
- •Impersonal Sentences – Безособові речення
- •Indefinite Personal Sentences – Невизначено особові речення
- •Завдання для самостійної роботи студентів (срс)
- •Grammar in use
- •Infinitive, its forms and functions
- •Завдання для самостійної роботи студентів (срс)
- •I.M. Sechenov і.М. Сеченов
- •I.M. Sechenov
- •Indefinite to write be written
- •Anatomy of the nervous system Анатомія нервової системи
- •Завдання для самостійної роботи студента (срс)
- •Physiology of the nervous system
- •I.P. Pavlov and his investigation
- •Grammar in use Sequence of tenses
- •Завдання для самостійної роботи студентів (срс)
- •Reflexes
- •Grammar in Use Sequence of Tenses (revision) Послідовність часів (повторення)
- •Завдання для самостійної роботи студентів (срс)
- •The Anatomy of Alimentary Tract
- •Grammar in use participle I
- •Functions in the sentence
- •Завдання для самостійної роботи студентів (срс)
- •Physiology of the alimentary tract
- •Grammar in Use the gerund
- •Завдання для самостійної роботи студентів (срс)
- •The liver
- •Grammar in use Gerund and its noun and verb characteristics
- •Завдання для самостійної роботи студентів (срс)
- •Endocrine glands
- •Grammar in use
- •Verbal Noun
- •(Sing./pl.)
- •Завдання для самостійної роботи студентів (срс)
- •Hormones
- •Grammar in Use gerund. Revision.
- •Завдання для самостійної роботи студентів (срс)
- •Anatomy of the urinary system
- •Grammar in Use participle I
- •Завдання для самостійної роботи студентів (срс)
- •Physiology of the urinary system
- •Grammar in use Absolute Participle Construction (revision)
- •Завдання для самостійної роботи студентів (срс)
- •The anatomy of reproductive system.
- •Grammar revise: Conditional sentences.
- •Завдання для самостійної роботи студентів (срс)
- •Physiology of Reproductive System
- •Post-text assignments
- •Development of embryo and fetus
- •Grammar in Use Conditional Sentences
- •Завдання для самостійної роботи студентів (срс)
- •Vitamins
- •Grammar in use
- •Завдання для самостійної роботи студентів (срс)
- •Minerals
- •Grammar in use English Tenses (revision)
- •Завдання для самостійної роботи студентів (срс)
- •Health effects of smoking cigarettes
- •Grammar in use Present Simple vs Present Continuous
- •Завдання для самостійної роботи студентів (срс)
- •Hygiene and Prevention
- •Post-text assignments
- •Types of Prophylaxis
- •Завдання для самостійної роботи студентів (срс)
- •I. Form new words with the prefix over meaning “понад, вверх”.Translate them.
- •II. Form new words with the prefix under meaning „під, нижче".Translate them.
- •III. Form new terms with the meaning „поганий". Translate them.
- •IV. Form nouns indicating “процес, дію або результат дії” using the suffix ing:
- •Post-text assignments
- •Special Diets
- •Grammar revision
- •Завдання для самостійної роботи студентів (срс)
- •Table of Foodstuffs, showing their Uses.
- •Post-text assignments:
- •Grammar revision
- •9. Put questions to the following words.
- •Завдання для самостійної роботи студентів (срс)
Grammar in use Continuous Active Tenses
Граматичні часи групи Continuous позначають дії, що відбуваються в точно зазначений час або водночас з іншими діями. Додатковими характериcтиками таких дій є їх незакінченість, динамічноcть і наочніcть. Дієслова у всіх часових формах цієї групи складаються з допоміжного дієслова «to be» в відповідній особовій формі та cмиcлового дієслова з -ing.
PRESENT |
PAST |
FUTURE |
am is + V ing are |
was were + V ing |
will be + V ing |
Now, at the moment, at present, this minute, still |
At 6 o'clock yesterday, when the doctor came, while |
At 5 next Monday, when she arrives |
The doctor is examining the patient now. |
The doctor was examining a patient, when the nurse entered the ward. |
Tomorrow at 9 a.m. the nurse I'll be taking my gastric juice for testing. |
ЗАПОМ'ЯТАЙТЕ - дієслова, що виражають почуття, сприйняття і розумові стани не вживаються в часах групи Continuous: to love любити, to like подобатися, to hate ненавидіти, to want хотіти, to wish, to desire бажати, to see бачити, to hear чути, to feel відчувати, to notice помічати, to know знати, to understand розуміти, to remember пам'ятати, to forget забувати, to believe вірити, to recognize дізнаватися, to seem, to appear здаватися, to possess володіти, to contain містити, to consist складатися і деякі інші.
Exercise 10. Put the verbs in the appropriate form. Translate the sentences into Ukrainian.
1. “What (to be) you doing now?” - “I (to be) preparing for my credit test in Physics.”
2. Yesterday from 2 till 6 o'clock we (to be) working at our scientific laboratory.
3. When I was at my sister's at 4 p.m. yesterday she (to be) learning Latin.
4. Tomorrow at 5 p.m. I (to be) preparing a lecture.
5. We (to take) the examination at ten o'clock yesterday.
6. They (not to carry out) an experiment at the moment.
7. While rector (to make) his speech all students (to listen) to him with great attention.
8. Tomorrow I (to write) my article for conference when you come.
Exercise 11. Translate sentences into English.
Зараз черговий лікар оглядає пацієнта у палаті.
Вчора в цей час наша група відвідувала анатомічний театр.
Викладач екзаменує студента в цей час.
Вони не проводимуть експерименти у вівторок о третій годині.
Я готувалася до іспиту з физиології, коли викладач зайшов до аудиторії.
В данний час я йду на курси для медсестер.
В цей час наступного понеділка ми будемо представляти нові ліки на щорічній конференції.
Вона буде здавати кров на аналіз завтра о дев'ятій годині.
Evercise 12. Underline the correct form of the verb.
Victor is working/works in the pathology lad at the City Hospital.
What do you usually do/are you usually doing in case of flu?
While my mother was calling in a doctor, my brother cries/was crying.
He is testing/tests blood to look for bacteria and parasites.
Most day she is analysing/analyses samples and is carrying/carries out tests on blood.
Usually he enjoys/is enjoying his work even though sometimes he works/is working night shifts and weekends.
He is also counting/counts blood cells and is matching/matches blood for transfusions.
Today Victor is examining/examines body fluids under the microskope.
Exercise 13. Put questions to the underlined words.
Sir Alexander Fleming was a Scottish biologist, pharmacologist and botanist.
Alexander Fleming made a brilliant career at St Mary's Hospital.
In 1928 he discovered penicillin.
Florey and Chain reinvestigated its properties and preparation.
Fleming received many British and foreign honours in recognition of his discoveries.
He was twice married.
Alexander Fleming died suddenly on March 11th in 1955.
Не was buried in St. Paul's Cathedral.
Exercise 14. Open the brackets using the verbs in the appropriate form. Translate the sentences into Ukrainian.
In 1941, a doctor, Charles Fletcher, at a hospital in Oxford (to hear) of Howard Florey and Ernst Chain's work. He (to have) a patient who (to be) near to death as a result of bacteria getting into a wound. Fletcher (to use) some of Chain’s and Florey’s penicillin on the patient and the wound (to make) a spectacular recovery. Unfortunately, Fletcher did not have enough penicillin to fully rid the patient’s body of bacteria and he (to die) a few weeks later as the bacteria took a hold. However, penicillin (to show) what it could do. The only reason the patient did not survive was because they did not have enough of the drug - not that it did not work.
Florey (to get) an American drugs company to mass produce it and by June 6th 1944, enough (to be available) to treat all the bacterial infections that broke out among the troops. Penicillin got nicknamed "the wonder drug".