Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Posibnik_z_angl_movi_dlya_studentiv_med_fak-tu.doc
Скачиваний:
122
Добавлен:
10.02.2016
Размер:
3.45 Mб
Скачать

Завдання для самостійної роботи студентів (срс)

I. Перекладіть та вивчіть наступні словосполучення:

  1. багатоклітинні мікроскопічні організми

  2. теоретична та прикладна наука

  3. мікроорганізми, що викликають хворобу

  4. шляхи передачі інфекції

  5. непатогенні види та їх властивості

  6. шкідливий вплив

  7. виробляти пеніцилін

  8. галузь медицини

  9. покращення здоров,я

  10. спалах епідемії

II. Дайте відповіді на наступні питання:

  1. What organisms does microbiology study?

  2. What is microbiology concerned with?

  3. What sub-disciplines does microbiology encompass?

  4. What branches can modern microbiology be classified?

  5. What kind of microbiology is concerned with the prevention, diagnosis and treatment of infectious diseases?

III. Поясніть наступні терміни у 5ти реченнях:

  • microbiology

  • microbiologist 

MICROORGANISMS

МІКРООГРАНІЗМИ

Text: MICROORGANISMS

Grammar: Modal Verbs and their equivalents

PRE-TEXT ASSIGNMENTS:

Exercise 1. Learn the following new words:

  1. species

  2. curved

  3. cytoskeleton

  4. favourable

  5. environment

  6. attach

  7. acquire

  8. multiply

  9. occur

  10. tetanus

  11. chemicals

  12. persist

  13. mucous

  14. impair

  15. allow

  16. modify

['spiʃiz]]

[kə:vd]

[saitəu 'skelitən]

['feivərəbl]

[in'vaiərənmənt]

[ə'tætʃ]

[ə 'kwaiə]

[mʌltiplai]

[ə 'kə:]

['tetənəs]

[kemikəl]

[pə 'sist]

[mjukəs]

[im'peə]

[ə' lau]

['modifai]

  1. біолог. вид

  2. вигнутий

  3. цитоскелет

  4. сприятливий

  5. оточення

  6. прикріпляти

  7. набувати, здобувати

  8. збільшувати(ся)

  9. траплятися

  10. правець (стовбняк)

  11. хімічні речовини

  12. продовжувати

  13. слизовий

  14. пощкоджувати

  15. дозволяти

  16. видозмінювати

Exercise 2. Pay attention to the Singular and Plural forms of the Nouns:

species – ['spi:ʃɪz] 

bacterium – [ bæk 'tɪərɪəm]

coccus – ['kɒkəs]

bacillus – [ bə 'sɪləs]

spirillum – [spaɪ ' rɪləm]

vibrio – ['v(a)ibriəʋ]

flora – ['fl ɔ: r ə]

viscus – ['viskəs]

atrium – ['eitiəm]

species – ['spi:ʃɪz] 

bacteria – [bæk ˊ tɪərɪə ]

cocci – [ ˊkɔksaɪ]

bacilli – [beˊsɪlaɪ]

spirilla – [spaɪˊ rɪlə]

vibrios – ['vaibriəus]

florae (s) – ['fl ɔ : ri:]

viscera – ['visərə]

atria – ['eitriə]

Exercise 3. Give the Plural of the following Nouns:

Microflora, analysis, index, process, library, foot, bacterium, species, mouse, tooth, nucleus, ray, atrium, policeman streptococcus, viscus, child, datum, formula, mycobacterium, tooth, fungus, abscess, phenomenon, basis, leaf, fish, series, coccus, vibrio, vertebra, life, diagnosis, box, mouth, ganglion, speech, family.

Exercise 4. Make adjectives from the nouns and translate them into Ukrainian. Make the word-combinations of your own:

e.g. - atmosphere – atmospheric (атмосфера – атмосферний)

Atmosphere, mucosa, biology, infection, bacterium, patients, cell, parasite, pathogen, tuberculosis, membrane, environment, genetics, therapy, nutrients.

Exercise 5. Translate the word-combinations and use them into the sentences of your own:

Unfavorable reactions; atmospheric free oxygen, life and growth of microorganisms, slightly curved in shape, the wide variety of shape, to acquire nutrients, the conditions of the environment; the process of bacterial division, to divide extremely rapidly, persistent pains; to increase in size up to a certain limit, to cause skin infections, the major cause of human death, to impair the health; to secrete chemicals, mucous membrane, a branch of microbiology: to occur often.

Exercise 6: Read and translate the text:

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]