Глава 4. Кто учитывает и кто за что отвечает? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 243

4.1. Как регулируется и организуется

бухгалтерский учет в мире и в России? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 243

4.1.1. Основные модели бухгалтерского учета . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 243

4.1.2. Нормативное регулирование бухгалтерского учета в России . . . . . . . . . 247

4.1.3. Общие принципы и требования к организации

и ведению бухгалтерского учета в российских фирмах . . . . . . . . . . . . . . 250

4.2. Директор, главный бухгалтер и рядовые бухгалтеры – кто за что в ответе? . . . . 282

4.2.1. Сфера полномочий руководителя фирмы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 282

4.2.2. Права и обязанности главного бухгалтера фирмы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 283

4.2.3. Как организовать бухгалтерский аппарат в средней и крупной фирме . . . . 287

4.3. Учетная политика – приговор или индульгенция? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 292

4.3.1. Кому и зачем нужна учетная политика . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 292

4.3.2. Как сформировать учетную политику . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 294

4.3.3. Как можно изменить учетную политику . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 301

4.3.4. Кому и как раскрывается учетная политика фирмы . . . . . . . . . . . . . . . . . . 304

Глава 5. Как отчитываемся? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 305

Глава 6. Общие принципы и модели учета основных процессов

деятельности фирмы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 309

6.1. Какие хозяйственные процессы протекают

в организациях различных отраслей? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 309

6.2. Модель учета процесса формирования

уставного капитала фирмы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 311

6.2.1. Сущность и порядок формирования уставного капитала организации . . 311

www.rosbuh.ru www.rosbuh.ru www.rosbuh.ru

4

6.2.2. Общая схема бухгалтерского учета процесса формирования

уставного капитала . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 311

6.3. Модель учета процесса приобретения (заготовления) ресурсов . . . . . . . . . . . 313

6.3.1. Сущность и особенности процесса снабжения

(приобретения ресурсов) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 313

6.3.2. Общая схема бухгалтерского учета процесса

приобретения ресурсов . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 314

6.3.3. Особенности учета процесса приобретения имущества длительного

пользования (на примере приобретения основных средств) . . . . . . . . . 316

6.3.4. Особенности учета процесса приобретения имущества однократного

использования (на примере приобретения материалов) . . . . . . . . . . . . . 318

6.4. Модель учета процесса производства и выпуска продукции . . . . . . . . . . . . . . . 330

6.4.1. Сущность и особенности процесса производства

и выпуска продукции . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 330

6.4.2. Общая схема бухгалтерского учета процесса производства

и выпуска продукции . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 330

6.4.3. Классификация видов производств и производственных затрат . . . . . . 332

6.4.4. Особенности учета косвенных расходов . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 333

6.4.5. Порядок учета основного и вспомогательного производства . . . . . . . . . 334

6.4.6. Особенности учета выпуска продукции . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 335

6.5. Модель учета процесса продажи . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 346

6.5.1. Сущность и особенности процесса продажи . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 346

6.5.2. Общая схема бухгалтерского учета процесса продажи . . . . . . . . . . . . . . . 347

6.5.3. Особенности учета расходов на продажу . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 348

6.5.4. Особенности учета продажи продукции

в промышленном предприятии . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 349

6.5.5. Особенности учета выполненных работ и оказанных услуг . . . . . . . . . . 355

6.5.6. Особенности учета продажи товаров в торговом предприятии . . . . . . . 357

6.6. Модель учета процесса формирования

и использования финансовых результатов . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 360

6.6.1. Сущность и особенности формирования финансового результата . . . 360

6.6.2. Общая схема бухгалтерского учета процесса формирования

и использования финансового результата . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 361

6.6.3. Порядок формирования финансового результата текущего года

от продаж . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 362

6.6.4. Порядок формирования финансового результата текущего года

от прочих операций . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 363

6.6.5. Порядок использования финансового результата в течение года . . . . . 364

6.6.6. Порядок формирования и использования финансовых

результатов прошлых лет . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 366

Заключение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 367

www.rosbuh.ru www.rosbuh.ru www.rosbuh.ru

5

ВВЕДЕНИЕ

Вы взяли в руки эту книгу – значит, у вас возникла потребность разобраться

в основах и тонкостях бухгалтерского учета. Может быть, вы хотите стать бухгал

тером, но у вас нет времени посещать специальные курсы. Возможно, вы руково

дите предприятием, но чувствуете, что вам не хватает базовых знаний в сфере

бухгалтерского учета, который не случайно называют «языком бизнеса». Вполне

вероятно, что вы учитесь в техникуме или в институте – может быть, даже учи

тесь «на бухгалтера» – но вам не вполне понятен тот материал, который препо

даватель излагает на лекциях, но вы не сдаетесь и хотите всетаки разобраться во

всех этих дебетахкредитах…

Что бы ни было причиной вашего обращения к этой книге, вы попали по

адресу! Ведь как по азбуке или букварю ребенок учится читать умные книжки,

так и по нашей Азбуке начинающего бухгалтера вы сможете научиться читать

бухгалтерские отчеты и бухгалтерскую документацию – что весьма важно не

только для бухгалтеров, но и для руководителей (менеджеров) – поскольку по

стигнете суть бухгалтерского учета:

– как буквы (счета) складываются в слова (проводки),

– слова – в предложения (комплекс проводок по отражению в учете хозяйст

венной ситуации),

– а предложения – в рассказы, повести, романы (бухгалтерскую отчетность

организации)…

Бухгалтерия – основной «поставщик» информации для управленческого

персонала фирмы и для сторонних организаций и лиц. Поэтому роль бухгал

тера в современном обществе переоценить невозможно – от того, правильно

ли он ведет учет и составляет отчетность, зависит не только благополучие его

фирмы, но и стабильность всей экономики региона, государства, а в некото

рых случаях – и мировой экономики (если речь идет о бухгалтерском учете и

отчетности в крупной международной фирме). И громкие скандалы послед

них лет вокруг финансовой отчетности фирм Parmalat, WorldCom, Enron лишь

подтверждают этот факт.

Овладеть основами бухгалтерского учета нужно не только будущему бухгал

теру, но и менеджерам, инвесторам, владельцам фирм, банкирам, кредиторам,

юристам и прочим лицам, так или иначе участвующими в экономической жиз

www.rosbuh.ru www.rosbuh.ru www.rosbuh.ru

6

ни, ведь все они так или иначе оперируют бухгалтерскими понятиями, принимая

решения в своей профессиональной деятельности.

Поскольку данная книга предназначена прежде всего для тех, кто начинает

свое знакомство с миром бухгалтерского учета, основной целью автора было ос

вещение ключевых вопросов теории бухгалтерского учета с ориентацией на «но

вичка» – человека, впервые слышащего о бухгалтерском балансе, счетах, двойной

записи, калькуляции и прочих учетных понятиях. Поэтому в книге много прак

тических примеров, комментариев, пояснений.

Цель предопределила и стиль изложения – самоучитель построен в форме

беседы с читателем, в ходе которой он открывает для себя новые понятия, при

емы и методы.

Однако данный самоучитель вполне может быть применен и в качестве по

собия для слушателей бухгалтерских курсов и студентов экономических специ

альностей, прежде всего – будущих бухгалтеров. Тем более что в основе данной

книги лежит методика, апробированная автором при обучении основам бухгал

терского учета как студентов очной и заочной форм обучения, так и слушателей

бухгалтерских курсов, не имеющих практически никакой общеэкономической

подготовки, причем студенты и слушатели, обучавшиеся по данной методике, в

дальнейшем демонстрировали способность к самостоятельному размышлению

и поиску решения практических проблем и ситуаций, возникающих в деятельно

сти бухгалтера, осмысленному составлению бухгалтерских проводок и осуществ

лению необходимых расчетов.

Конечно, это книга не является исчерпывающим источником информации

по организации и ведению бухгалтерского учета фирмы. В ней не рассматри

ваются тонкости бухгалтерского учета основных средств, материальных запа

сов, производственной деятельности, товарных операций и прочие нюансы,

которые обязан знать бухгалтер. И делается это вполне осознанно, поскольку

для того, чтобы понимать содержание бухгалтерской отчетности и постичь

суть бухгалтерского учета, не обязательно вдаваться в такие подробности –

важнее понять, что такое актив, пассив, дебет, кредит, двойная запись, бухгал

терская проводка, научиться различать основные типы хозяйственных опера

ций и в целом осознать, как формируется массив бухгалтерской информации,

как он структурируется, и как в итоге получаются данные финансовой отчетно

сти фирмы. Понимая эти «азы», можно далее углублять свои знания, изучая нор

мативные документы, читая профессиональную литературу, посещая семинары

для бухгалтеров. Если же базовые понятия бухгалтерского учета так до конца и

не «отложились», стать профессиональным бухгалтером или компетентным

менеджером не получится.

Вы все еще уверены, что вам нужно познакомиться с бухучетом поближе, что

бы перейти с ним на «ты»? Тогда переворачивайте страницу, и добро пожаловать

в увлекательный мир учета!

www.rosbuh.ru www.rosbuh.ru www.rosbuh.ru

7