Негосударственное образовательное учреждение столичная финансово- гуманитарная академия

Характеристика-отзыв

студентки 4 курса факультета психологии, педагогики и права

Столичной финансово- гуманитарной академии

Строгановой Виктории Геннадьевны

фамилия, имя, отчество

проходившего производственную практику

с 29 марта 2014г. по 10мая 2014г

Место прохождения практики ООО «Дэллари»

Адрес базового учреждения г.Москва, ул.2я Кабельная д.15

Виктория провела психодиагностические методики: индивидуальные и групповые диагностики. Результаты данного исследования помогли в дальнейшем изучать проблемы в данном коллективе. После проведения практики в коллективе разрешились некоторые конфликты между коллегами.

Строганова Виктория Геннадьевна замечаний по итогам практики со стороны коллег, испытуемых и администрации не имела, показала себя как позитивно настроенная, неконфликтная, с высокими организаторскими способностями и прекрасной теоретической базой студент. 

Психолог-методист организации ……………………………………………………Дэллари Вера Владимировна

(фамилия, имя, отчество)

печать организации

ПРИЛОЖЕНИЕ 2

Методические рекомендации по составлению психологического портрета ученика (сотрудника)

Приступая к индивидуальному обследованию, студент выбирает двух учащихся (сотрудников), согласуя свой выбор с психологом-методистом.

Учитывая особенности запросов, студент намечает, для кого он будет составлять данный документ (для специалиста-пользователя или не специалиста).

Далее студент разрабатывает и согласует с психологом-методистом программу изучения личности, включающую в себя:

1) обоснование выбора исследования: а) познавательная сфера (основные психические процессы и их особенности); б) мотивационно-потребностная и эмоционально-волевая сферы; в) самосознание личности; г) индивидуально-психологические особенности личности (темперамент, характер, способности); д) личность в системе общения и взаимодействия с окружающими (сверстниками, родителями, педагогами).

2) указание потенциального потребителя психологического портрета;

3) набор и последовательность психодиагностических методик;

4) использованную литературу.

Данная программа является обязательным приложением к составленному портрету.