- •Національна академія внутрішніх справ
- •Перезатвердження робочої навчальної програми
- •2. Опис дисципліни
- •3.1. Характеристика навчального курсу.
- •3.2. В результаті вивчення дисципліни випускник інституту повинен:
- •3.3. Модульний тематичний план
- •3.4. Розрахунок рейтингової оцінки змістовного модуля (модулів) та умови отримання підсумкової оцінки залікового кредиту
- •Таблиця бальних коефіцієнтів
- •Зразок розрахунку:
- •4. Тематичний план з навчальної дисципліни
- •Для студентів юридичного факультету та факультету права та підприємництва зі спеціальностей “Правознавство” та “Психологія”
- •5. Література. Етика.
- •Естетика.
- •6. Зміст змістовних модулів та тем програми змістовий модуль і. Етика як філософська наука.
- •Тема 1. Предмет, структура і функції етики як науки.
- •Тема 2/1. Категорії моральної свідомості і моральної самосвідомості.
- •Тема 2/2. Категорії моральної свідомості і моральної самосвідомості.
- •Тема 3. Категорії моральної діяльності і моральних відносин.
- •Тема 4. Новітні теоретичні пошуки. Проблеми прикладної етика. Етика юриста.
- •Змістовний модуль іі. Естетика як філософська наука.
- •Тема 5. Предмет естетики, історія і теорія проблеми
- •Тема 6/1. Основні естетичні категорії
- •Семінарське заняття – 4
- •Тема 6/2. Естетичні категорії трагічне і комічне
- •Тема 7. Мистецтво в системі людської життєдіяльності
- •Тема 8. Художня творчість як об’єкт естетичного аналізу
- •Змістовний модуль ііі. Художні методи та стилі в мистецтві.
- •Тема 9. Художньо-естетичні пошуки в історії мистецтва
- •Від витоків до Нового часу
- •Тема 10. Художні стилі та напрямки в мистецтві хх — ххі ст.
- •7. Плани семінарських занять
- •Тема 2. Категорії моральної свідомості і моральної самосвідомості.
- •Лекційне заняття — 4 години.
- •Семінарське заняття – 4 години
- •Тема 3. Категорії моральної діяльності і моральних відносин
- •Лекційне заняття — 2 години.
- •Семінарське заняття – 2 години
- •Тема 4. Новітні теоретичні пошуки. Проблеми прикладної етики. Етика юриста
- •Лекційне заняття — 2 години.
- •Семінарське заняття – 2 години
- •Змістовний модуль 2. Естетика як філософська наука
- •Тема 5. Предмет естетики, історія і теорія проблеми
- •Тема 6/1. Основні естетичні категорії.
- •Лекційне заняття — 4 години.
- •Семінарське заняття – 4 години
- •Тема 6/2. Естетичні категорії трагічне і комічне
- •Тема 7. Мистецтво в системі людської життєдіяльності
- •Тема 8. Художня творчість як об’єкт естетичного аналізу
- •Лекційне заняття — 2 години.
- •Семінарське заняття – 2 години
- •Змістовний модуль ііі.
- •Тема 10. Художньо-естетичні пошуки в історії мистецтва
- •8. Питання для проведення заліку з курсу “етика та естетика”
Тема 3. Категорії моральної діяльності і моральних відносин
Лекційне заняття — 2 години.
Семінарське заняття – 2 години
Самостійна робота — 4 години.
План
1. Поняття свободи. Проблема свободи вибору.
2. Вчинок і подвиг як основоположні категорії моральної діяльності.
3. Толерантність, співчуття, повага, пошана.
4. Милосердя, дружба, любов.
Основні поняття до теми
Моральна діяльність, моральна свобода, свобода, свобода вибору, свобода дії, вчинок, подвиг, толерантність, співчуття, повага, пошана, милосердя, дружба, любов.
Питання та завдання для самоконтролю:
1. Розкрийте етичний зміст категорій вчинок і подвиг.
2. Розкрийте етичний аспект категорії свободи вибору.
3. Яке моральне значення співчуття?
4. Яке місце займає толерантність у системі моральних відносин?
5. Яке місце займає поняття любові в етиці?
Питання для дискусії:
Який зміст поняття ризик?
Яке ваше ставлення до моральної категорії “співчуття”?
Як пов'язані тема любові і смерті?
Як ви розумієте дружбу як прояв морального спілкування?
В якому розумінні любов можна вважати моральною передумовою людського спілкування загалом?
Чи завжди милосердя виступає основою доброчинності?
Теми рефератів, доповідей
1. Проблема морального вибору в професійній етиці юриста.
2. Свобода, необхідність та відповідальність в моральному виборі слідчого, адвоката, судді.
Конфліктні ситуації, моральний вибір та ризик в діяльності юриста.
Проблема дружби в людських відносинах.
Самостійне заняття 3. (4 години) Проблема свободи в етичних концепціях.
Джерела та література
Основна.
Гусейнов А.А., Апресян Р.Г. Этика: Учебник. - М.: Гардарики, 2000.
Малахов В.А. Этика. К.: Либідь, 2002.
Прибутько П.С., Дубчак Л.М. Етика. - К.: Вид-во Паливода А.В., 2006. - 180 с.
Тофтул М.Г. Етика: Навчальний посібник. - К.: Видавничий центр “Академія”, 2005. - 416 с.
Додаткова.
Біблія або Книги Святого письма Старого й Нового Заповіту. К., 1990.
Гегель Г. Философия права. - М.: Мысль, 1990.
Локк Дж. Листи до толерантності.
Шопенгауэр А. Свобода воли и нравственность. М.: Изд-во «Республика», 1992. - 448 с.
Этика: Энциклопедический словарь Под ред. Р.Г.Апресяна и А.А.Гусейнова. - М., 2001.
Тема 4. Новітні теоретичні пошуки. Проблеми прикладної етики. Етика юриста
Лекційне заняття — 2 години.
Семінарське заняття – 2 години
Самостійна робота — 4 години.
План
1. Парадигма спілкування в сучасній культурі
2. Етика глобалізму.
3. Екологічна етика.
4. Етика “благоговіння перед життям” А.Швейцера.
5. Етика юриста.
Основні поняття до теми
Парадигма спілкування, спілкування, діалог, етика глобалізму, екологічна етика, “благоговіння перед життям”
Питання та завдання для самоконтролю:
1. Розрізніть поняття діалог, спілкування, комунікація.
2. Які причини формування етики “глобалізму”?
3. Розкрийте предмет і завдання етики за поглядами А.Швейцера; назвіть праці.
4. Які ідеї лежать в основі екологічної етики?
5. Визначити основні постулати професійної етики юриста.
6. Охарактеризуйте сучасні теоретичні пошуки в етиці.
Питання для дискусії:
1. Чи можна вважати ввічливість суто зовнішньою характеристикою моральної вдачі людини?
2. Які моральні та правові наслідки порушення вимог професійної етики?
3. Чи можна говорити про вікові особливості моралі (мораль молодого і зрілого покоління).
4. Гендерна класифікація моралі.
Теми рефератів, доповідей
Основні принципи та форми службового етикету юриста.
Проблеми морального виховання сучасної молоді в умовах глобалізації.
Етика керівника.
Проблематичність прогресу в царині моралі.
Криза європейської моралі і ніцшеанство.
Етика і медицина.
Самостійне заняття 4. (4 години) Етичні проблеми сучасного українського суспільства..
Джерела та література.
Основна.
Гусейнов А.А., Апресян Р.Г. Этика: Учебник. - М.: Гардарики, 2000.
Малахов В.А. Этика. К.: Либідь, 2002.
Прибутько П.С., Дубчак Л.М. Етика. - К.: Вид-во Паливода А.В., 2006. - 180 с.
Тофтул М.Г. Етика: Навчальний посібник. - К.: Видавничий центр “Академія”, 2005. - 416 с.
Додаткова.
1. Адорно Теодор В. Проблемы философии морали. М.: Республика, 2000. - 239 с.
2. Макинтайр А. После добродетели: Исследования теории морали. М.: Академический проект, 2000. - 384 с.
3. Йонас Г. Етика відповідальності. - К.: Либідь, 2001. - 324 с.