- •Національна академія внутрішніх справ
- •Перезатвердження робочої навчальної програми
- •2. Опис предмета та мета навчального курсу.
- •3. Модульний тематичний план (структура залікового кредиту курсу)
- •4. Розрахунок рейтингової оцінки змістовного модуля (модулів) та умови отримання підсумкової оцінки залікового кредиту
- •Таблиця бальних коефіцієнтів
- •Зразок розрахунку:
- •5. Зміст змістовних модулів та тем програми змістовий модуль і
- •Тема 1 Політологія як наука і навчальна дисципліна
- •Тема 2. Історія і розвиток української політичної думки.
- •Тема 3: Природа політики
- •Тема 4: Політична влада
- •Тема 5: Політика і мораль
- •Тема 6: Системний вимір політики
- •Змістовий модуль іі Інституціолізовані форми політики. Персоналізовані аспекти політики
- •Тема 7: Політична система суспільства
- •Тема 8: Політичні режими
- •Тема 9: Групи інтересів
- •Тема 10: Політичні еліти
- •Тема 11: Політичне лідерство
- •Тема 12: Громадянське суспільство
- •Тема 13: Політична культура
- •Змістовий модуль ііі Геополітика та політичне прогнозування
- •Тема 14: Світові ідейно-політичні доктрини
- •Тема 15: Геополітика
- •Тема 16: Глобальні проблеми сучасності
- •Тема 17: Політичний прогноз і його роль у вирішенні політичних конфліктів
- •Тема 18: Політичні технології
- •6. Інформаційно-методичне забезпечення
- •Тема 3. Природа політики
- •Тема 4. Політична влада.
- •Тема 5. Політика і мораль.
- •Змістовий модуль іі Інституціолізовані форми політики. Персоналізовані аспекти політики
- •Тема 8: Політичні режими
- •Тема 10. Політичні еліти
- •Тема 11. Політичне лідерство.
- •Тема 12. Громадянське суспільство.
- •Тема 13. Політична культура.
- •Змістовий модуль іі Геополітика та політичне прогнозування
- •Тема 14 Світові ідейно-політичні доктрини
- •Тема 15. Геополітика.
- •Тема 26. Політичний прогноз і його роль у вирішенні політичних конфліктів
- •Тема 18. Політичні технології
- •Завдання для самостійної роботи
- •Індивідуальні навчально-дослідні завдання
- •7. Література: Основна:
- •Додаткова:
- •Інтернет-сайти:
4. Розрахунок рейтингової оцінки змістовного модуля (модулів) та умови отримання підсумкової оцінки залікового кредиту
Для розрахунку рейтингової оцінки пропонується використати єдину бальну систему оцінювання академічної успішності студентів з обов’язковим переведенням оцінок до національної шкали та шкали ECTS
За шкалою ECTS |
За національною шкалою |
За шкалою університету |
A |
5 (відмінно) |
90–100 |
B |
4 (добре) |
85–89 |
C |
4 (добре) |
75–84 |
D |
3 (задовільно) |
70–74 |
E |
3 (задовільно) |
60–69 |
FX |
2 (незадовільно) з можливістю повторного складання |
35–59 |
F |
2 (незадовільно) з обов’язковим повторним курсом |
1–34 |
Розрахунок бальної оцінки змістовного модуля складається з наступних елементів:
М1 = М0+К1+…Кп, де
М0 - початкова максимальна «вартість» змістовного модуля в балах, яку можна отримати під час поточного тестування. Вона становить 90 балів.
Максимальна бальна оцінка змістовного модуля (100 балів) досягається шляхом додавання «вартості» коефіцієнтів (К1+…Кп), які враховують якість аудиторної роботи та творчої діяльності.
Таблиця бальних коефіцієнтів
Поточні оцінки семінарських занять |
К1 |
«5» (відмінно) «4» (добре) «3» (задовільно) «2» (незадовільно) |
+5 +4 +3 -2 |
Відвідування семінарських занять |
К2 |
Постійно За кожний пропуск |
+1 -2 |
Термін складання модуля |
К3 |
Поза терміном та повторне складання |
-1 |
Зразок розрахунку:
Початкова вартість (модульного контролю) модуля (М0) = 90 балів
Результат модульного тестування = 50 балів
К1 – «5», «4», «3» = 12 балів – оцінки, отримані на семінарах модулях
К2 – постійно = +1 бали
К3 –поза терміном = – 1 бал
М1 = 50+12+1–1 = 62 бали
Якщо оцінка за М1 становить менше 60 балів модульний контроль проводиться повторно. Незадовільні оцінки, пропуски семінарських та практичних занять вважаються відпрацьованими за результатами модульного контролю.
Підсумковий рейтинг (в балах) за навчальну дисципліну (заліковий кредит) визначається за формулою:
А). За умови не складання студентом заліку
R д1 = Rм + ДБ , де
Rд1 - підсумковий (загальний) рейтинг за дисципліну
Rм – підсумковий модульний рейтинг, що визначається як середнє арифметичне (сума балів всіх модульних контролів поділена на їх кількість)
ДБ – додаткові бали за навчально-творчу діяльність (реферат, наукова робота (з виступом або без нього) тощо). Їх види та «вартість» визначаються кафедрою.
Студент протягом семестру може підготувати не більше одного реферату чи наукової роботи з дисципліни.
Якщо сума балів R д 1 складає більше 60 балів, студент може отримати залік без їх складання. У разі отримання меншої суми балів або бажання підвищення підсумкового рейтингу з дисципліни, складання заліку, обов'язкове.
Б). За умови складання заліку.
Rд1 + БВ
R д = ------------, де
2
БВ – «бальна вартість» заліку максимально становить 100 балів. Його пропонуються проводити у формі тестування . Тести складаються з вибіркових завдань всіх модульних контролів.
Зразок розрахунку :
R д1 = 80 балів
БВ = 70 балів
80 + 70
R д = ------------ = 75 балів, що дорівнює оцінці добре
2
До заліку допускаються студенти , які позитивно склали всі передбачені модульні контролі.