Task 1
.pdf
Самостійна робота по темі: Текстовий редактор MS Word.
©Факультет , Курс, Группа, ПIБ. |
Індивідуальне завдання №1 |
|
|
|
|
ІНДИВІДУАЛЬНЕ ЗАВДАННЯ №1
Завдання 1
БАГАТОРІВНЕВИЙ СПИСОК
Класифікація грошових коштів
Список 1
1)Залежно від достатності для функціонування підприємства:
a)Мінімальний запас грошових коштів;
b)Середній запас грошових коштів;
c)Оптимальний запас грошових коштів;
d)Максимально допустимий запас грошових коштів.
2)Залежно від джерела утворення:
a)Власні грошові кошти;
b)Позикові грошові кошти.
3)Залежно від натурально-речової форми:
a)Готівкові (у вигляді грошових знаків);
b)Безготівкові (у вигляді запису на клієнтських рахунках);
c)Субститути (депозитні вклади, короткострокові цінні папери).
СПИСОК, СТВОРЕНИЙ ЗА ДОПОМОГОЮ ТАБУЛЯЦІЇ
Асортимент канцтоварів гіпермаркету „Metro”
|
|
|
|
Список 2 |
Папір офісний |
15,95 |
|
Ноутбук |
6348,00 |
|
||||
Зошит ....................................... |
2,87 |
|
Ручка кулькова ................ |
0,88 |
Гелева автом. ручка................ |
5,34 |
|
Механічний олівець........ |
1,65 |
Папка “ Конференція” ........... |
21,59 |
|
Візитниця....................... |
17,88 |
Емблема
1
Самостійна робота по темі: Текстовий редактор MS Word.
©Факультет , Курс, Группа, ПIБ. |
Індивідуальне завдання №1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Завдання 2
ПОБУДОВА ДІАГРАМИ ПО ДАНИХ ТАБЛИЦІ
Стан розвитку малого та середнього підприємництва в окремих країнах
|
|
|
|
|
Таблиця 1 |
|
|
|
|
|
|
№ |
Країна |
Кількість |
Кількість СП |
Частка |
Частка |
|
|
МСП, тис. |
на 1000 чол. |
МСП у |
МСП у |
|
|
|
населення |
загальній |
ВВП, % |
|
|
|
|
кількості |
|
|
|
|
|
зайнятих, |
|
|
|
|
|
% |
|
1. |
Великобританія |
2 630 |
46 |
49 |
50-53 |
2. |
Німеччина |
2 290 |
37 |
46 |
50-54 |
3. |
Італія |
3 920 |
68 |
73 |
57-60 |
4. |
Франція |
1 980 |
35 |
54 |
55-62 |
5. |
Країни ЄС |
15 770 |
45 |
72 |
63-67 |
6. |
США |
19 300 |
74,2 |
54 |
50-52 |
7. |
Японія |
6 450 |
49,6 |
78 |
52-55 |
8. |
Російська |
836,2 |
5,65 |
9,6 |
10-11 |
|
Федерація |
|
|
|
|
9. |
Україна |
233,6 |
4,8 |
9,0 |
10-11 |
Перехресне посилання на
Таблиця1
Діаграма 1
Кількість МСП,тис.
|
20 000 |
Найбільше |
Великобританія |
. |
значення |
||
,тис |
15 000 |
|
Німеччина |
|
|
||
МСП |
19300 |
Італія |
|
|
|
||
10 000 |
Найменше ачення |
Франція |
|
Кількість |
|
Японія |
|
|
|
|
Країни ЄС |
|
5 000 |
233,6 |
США |
|
|
|
|
|
0 |
|
Російська Федерація |
|
|
Країни |
Україна |
По даних Таблиця 1 побудувати стовпчикову діаграму кількості малих та середніх підприємств. Вставити назву діаграми та вісей, відформатувати. Над стовпчиками, що відповідають найменшому та найбільшому значенню, вивести цифрові позначки та виноски. Діаграму розмістити в елементі
Надпись
2
Самостійна робота по темі: Текстовий редактор MS Word.
©Факультет , Курс, Группа, ПIБ. |
Індивідуальне завдання №1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Завдання 3
ПОБУДОВА СТРУКТУРНОЇ СХЕМИ
Класифікація витрат підприємств1
Схема 1
Витрати підприємства
|
витрати в |
|
|
|
витрати |
|
|
|
податок на |
|
|||||
|
процесі |
|
|
|
надзвичайних |
|
|
|
прибуток |
|
|||||
|
звичайної |
|
|
|
людей |
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
діяльності |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
пов’язані з |
|
|
витрати від |
|
|
від звичайної |
|
|
|
|||
|
|
|
операційною |
|
|
стихійних лих, |
|
|
діяльності |
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
|
|
діяльністю |
|
|
аварій, інших |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
форсмажорних |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
обставин |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
від надзвичайних |
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
пов’язані з |
|
|
|
|
|
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
подій |
|
|
|
||||
|
|
|
фінансовою |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
діяльністю |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
пов’язані з |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
інвестиційною |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
діяльністю |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 Структурна схема створена за допомогою панелі інструментів Малювання..
3
Самостійна робота по темі: Текстовий редактор MS Word.
©Факультет , Курс, Группа, ПIБ. |
Індивідуальне завдання №1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Завдання 4
ПОБУДОВА МАТЕМАТИЧНИХ ФОРМУЛ
a) Побудувати в різних системах координат при x [-2; 8] графіки наступних функцій:
y = |
|
2 + 3x |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
+ x + x2 |
|
|
|
|
|
1 + x |
|
|
|
|
|
|
||||||||||
1 |
|
|
|
|
, |
|
|
|
x < 0, |
||||||||||||||
|
|
|
|
|
1 + x |
2 |
|
|
|
||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
Формула 1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 + 2x 2 − sin 2 (x), |
x ≤ 0, |
1 + |
|
x |
|
|
, |
|
|
|
x Î[0;1), |
|||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||
|
|
|
+ x |
|
|||||||||||||||||||
|
|
|
|
2 + x |
|
z = |
1 |
|
|
|
|
|
|
||||||||||
g = |
|
x > 0, |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
|
|
|
|
|
, |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
2 + e−.0.1x |
|
|
2 |
|
sin(3x) |
|
, |
x ³ 1. |
|||||||||||||
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||
|
|
3 |
|
|
|
|
|
||||||||||||||||
Формула 2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Формула 3
b) Побудувати в одній системі координат при x [-3; 0] графіки наступних двох функцій:
y = 3sin(3πx) cos(2πx) z = cos3 (4πx)sin(πx).
c)Побудувати поверхню z = 2e0.2 x x2 − 2 y4 при x, y [-1; 1].
d)Знайти всі корені рівняння
x3 − 0.12x2 −1.4775x + 0.191906 = 0
e)Вирішити системи лінійних рівняннь A * X = B, A3 * AT * X = B та розрахувати значення квадратної форми
z = Y T * A2 * AT * A *Y , де
2 |
4 |
7 |
4 |
|
|
2 |
|
|
2 |
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
1 |
6 |
2 , |
B = |
0 , |
Y = |
1 . |
||||||
A= |
8 |
3 |
6 |
7 |
|
|
|
3 |
|
|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6 |
7 |
|
|
1 |
|
|
1 |
||||||
4
Самостійна робота по темі: Текстовий редактор MS Word.
©Факультет , Курс, Группа, ПIБ. |
Індивідуальне завдання №1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Завдання 5
ГРАФІЧНЕ СУПРОВОДЖЕННЯ ІНФОРМАЦІЇ
Інформація, одержана з довідникової системи: Створення ярликів
Рисунок 1
Використовуючи буфер обміну, скопіювати з довідникової системи Windows інформацію про створення ярликів. Виконати форматування тексту. Супроводити отриману інформацію відповідними ілюстраціями:
Завдання 6
ЗЛИТТЯ ДОКУМЕНТІВ
Створити Основний документ і Джерело даних та здійснити їх злиття для одержання багатьох документів за єдиним зразком (див.
Методичні вказівки до виконання самостійної роботи по темі: «Вивчення можливостей текстового процесора MS Word при створенні документів»). Описати технологію виконання завдання та отримані результати.
5
Самостійна робота по темі: Текстовий редактор MS Word.
©Факультет , Курс, Группа, ПIБ. |
Індивідуальне завдання №1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Завдання 7
ФОРМА В WORD
Створити Форму для заповнення анкети відповідно до зразка
(див. Методичні вказівки до виконання самостійної роботи по темі: «Вивчення можливостей текстового процесора MS Word
при створенні документів»). Описати технологію виконання завдання та отримані результати.
Завдання 8 |
|
АВТОЗМІСТ |
|
БАГАТОРІВНЕВИЙ СПИСОК................................................................................................. |
1 |
Класифікація грошових коштів................................................................................................... |
1 |
СПИСОК, СТВОРЕНИЙ ЗА ДОПОМОГОЮ ТАБУЛЯЦІЇ............................. |
1 |
Асортимент канцтоварів гіпермаркету „Metro” ............................................................ |
1 |
ПОБУДОВА ДІАГРАМИ ПО ДАНИХ ТАБЛИЦІ................................................... |
2 |
Стан розвитку малого та середнього підприємництва в окремих країнах.. |
2 |
ПОБУДОВА СТРУКТУРНОЇ СХЕМИ.............................................................................. |
3 |
Класифікація витрат підприємств............................................................................................. |
3 |
ПОБУДОВА МАТЕМАТИЧНИХ ФОРМУЛ................................................................ |
4 |
ГРАФІЧНЕ СУПРОВОДЖЕННЯ ІНФОРМАЦІЇ..................................................... |
5 |
Інформація, одержана з довідникової системи: Створення ярликів................ |
5 |
ЗЛИТТЯ ДОКУМЕНТІВ................................................................................................................. |
5 |
ФОРМА В WORD ................................................................................................................................. |
6 |
6