Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України

Київський національний торговельно-економічний університет

Кафедра філософських та соціальних наук

ФІЛОСОФІЯ

РОБОЧА ПРОГРАМА

освітньо-кваліфікаційний рівень "бакалавр"

для студентів усіх напрямів підготовки

та професійних спрямувань денної форми навчання

Київ 2012

Автори: Ю.І. Кулагін, канд. філос. наук, проф. (відп. ред.),

Л.О. Боровська, канд. філос. наук, доц.

В.М. Грубов, д-р політ. наук, доц.

С.О. Гудков, канд. філос. наук, доц.

М.В. Ліпін, канд. філос. наук, ст. викл.

М.О. Шкепу, д-р філос. наук, проф.

Обговорено та схвалено на засіданні кафедри філософських та соціальних наук 18 квітня 2012 р., протокол № 22.

Рецензенти: Ю.Г. Бадах д-р іст. наук, проф.

О.О Валуйський., д-р філос. наук, проф.

Філософія робоча програма освітньо-кваліфікаційний рівень "бакалавр"

для студентів усіх напрямів підготовки

та професійних спрямувань денної форми навчання

І. Мета, завдання та результати вивчення дисципліни (компетенції), її місце у навчальному процесі

Мета викладання дисципліни: визначити сутність людини і навколишнього світу в їх всебічних зв’язках та відносинах, сформувати теоретичні засади філософського світогляду як системного погляду на світ і місце в ньому людини та навички застосування філософської методології до аналізу сучасного життя.

Завдання навчальної дисципліни:

• розкрити сутність історико-філософського знання як об’єктивного процесу розвитку філософії;

• дати цілісне уявлення про структуру та зміст філософського знання, його основні категорії;

• сприяти формуванню основних світоглядних цінностей та філософської культури мислення студентів.

Предметом дисципліни є виникнення та розвиток філософії як знання про загальні принципи і закони розвитку природи, суспільства та пізнання.

Основні професійні компетенції полягають у тому, що студенти повинні знати:

• основні напрямки, течії та школи в історії філософії;

• сутність філософського знання та зміст його основних розділів;

• основні філософськи категорії.

Вміти:

• аналізувати та співставляти основні концепції, напрямки та течії філософії;

• розкривати філософську сутність явищ та процесів природного та соціального буття;

• самостійно оцінювати набутті філософські знання, формулювати, доводити та відстоювати свою думку;

• користуватися різноманітними джерелами філософських знань, узагальнювати та робити висновки;

• застосовувати філософські знання в професійній і громадській діяльності.

Місце в структурно-логічній схемі: вивчається після історії України, передує вивченню дисциплін з соціології та політології. Дисципліна розрахована на 162 години, 4,5 кредити за ЄКTС.

Тема 1. Філософія як універсальний тип знань

Сутність та історичні типи світогляду. Філософія як теоретична основа світоглядного знання. Природа філософського знання. Предмет та основні функції філософії. Історія філософії – об’єктивний процес розвитку світової філософської думки. Сутність і характерні ознаки основних етапів становлення та розвитку філософії. Значення філософії в сучасному світі.