Завдання для обов’язкового виконання

1. Вивчити матеріал лекції №2.

2. Опрацювавши джерела, зазначені у списку літератури, підготувати ґрунтовні відповіді на питання семінарського заняття.

3. Обов’язково прочитати твори, вказані у списку. Підготувати їх докладний аналіз.

1. Законспектувати статті.

2. Обов’язково мати тексти творів!!!

Форми контролю

Усне опитування, письмові відповіді.

МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ ДО СЕМІНАРСЬКИХ ЗАНЯТЬ

У процесі підготовки до семінарських занять студенти можуть послуговуватися:

• матеріалами лекцій;

• літературознавчими джерелами, що подані у списку рекомендованої літератури до кожного семінарського і лекційного заняття;

• текстами художніх творів;

• джерелами всесвітньої мережі Internet.

САМОСТІЙНА РОБОТА СТУДЕНТІВ

МЕТА ТА ЗАВДАННЯ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ

1. Навчитися самостійно опрацьовувати літературу та аналізувати твори.

2. Опанувати матеріал, що не ввійшов до лекційних та семінарських занять.

3. Прочитати передбачені списком твори.

4. Підготувати письмові відповіді на питання.

5. Проаналізувати твори письменників.

МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ З ОРГАНІЗАЦІЇ ТА ВИКОНАННЯ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ

У процесі виконання самостійної роботи студенти можуть послуговуватися:

• матеріалами лекцій;

• літературознавчими джерелами, що подані у списку рекомендованої літератури до кожного семінарського, лекційного заняття, а також до кожної теми, що передбачена для самостійної роботи;

• текстами художніх творів;

• джерелами всесвітньої мережі Internet.

Самостійна робота студентів передбачає:

• ґрунтовне опрацювання літературознавчих джерел;

• підготовку письмових і усних відповідей на питання до кожної теми, визначеної на самостійне опрацювання;

• прочитання художніх творів, передбачених списком творів для обов’язкового прочитання;

• вивчення напам’ять поезій Лесі Українки, «Молодої Музи», М. Вороного;

• підготовку до усних відповідей на питання двох колоквіумів;

• написання реферативних повідомлень;

• написання курсових, кваліфікаційних і дипломних робіт;

• написання підсумкової (тестової) контрольної роботи з курсу «Історія української літератури раннього модернізму»;

тестове випробування на знання текстів художніх творів, передбачених для обов’язкового прочитання у процесі вивчення курсу «Історія української літератури раннього модернізму».

ФОРМИ ОРГАНІЗАЦІЇ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ

Усне опитування, письмові відповіді, звіт.

ПЕРЕЛІК ПИТАНЬ ДЛЯ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ

Тема 1. Поети “Української хати”. Микола Вороний і Грицько Чупринка: в епіцентрі українського модернізму

ПЛАН

1. Микола Вороний і Грицько Чупринка: життєвий шлях письменників.

2. Естетичні погляди Миколи Вороного. Літературна дискусія, започаткована митцем.

3. Поезія Миколи Вороного. Мотиви. Особливості поетики:

• Урбаністичні мотиви у творчості Миколи Вороного (“Старе місто”, “Звір”, “Намисто” та ін.);

• Панкосмічні мотиви (“Ікар”, “Сонячні хвилини” та ін.);

• Патріотична і сатирична проблематика (“Україно, мамо люба”, “Євшан-зілля”, “За Україну”, “Мерці”, “Молодий патріот”, “Старий патріот” та ін.).