Министерство образования и науки, молодежи и спорта

АВТОНОМНОЙ РЕСПУБЛИКИ КРЫМ

РЕСПУБЛИКАНСКОЕ ВЫСШЕЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ

«КРЫМСКИЙ ИНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Факультет экономический

Кафедра экономической теории и международной экономики

Методические рекомендации по проведению семинарских занятий

по дисциплине «Политэкономия»

для студентов 6.030503 «Международная экономика» ????

отрасль знаний 0305 «Экономика и предпринимательство»????

Симферополь, 2011

ПЛАН

СЕМИНАРСКОГО ЗАНЯТИЯ № 1

По дисциплине: Политэкономия

Тема занятия: Предмет и метод политической экономии. Экономические потребности и производственные возможности общества. Экономические интересы.

Цель занятия: Определить предмет, цель и задачи курса. «Политическая экономия»; изучить принципы, законы и категории, а также основные концепции, течения и методы познания данной дисциплины. Изучить производственные возможности и потребности общества. Раскрыть сущностные элементы закона возрастания потребностей и диалектику взаимосвязи между интересами и потребностями.

Количество часов: 2 часа

Вопросы для обсуждения:

1. Предмет, цель и задачи курса политическая экономия.

2. Эволюция концепций и течений политической экономии.

3. Законы, принципы и категории политэкономии.

4. Методы познания экономических процессов.

5. Взаимосвязь политэкономии с другими науками.

6. Производство и его основные факторы.

7. Продукт производства. Полезность продукта (объективная и субъективная).

8. Потребности как движущий мотив производственной деятельности. Классификация потребностей.

9. Экономический интерес, его объект и функция.

Темы докладов и рефератов:

1. Зарождение и развитие экономической мысли в Украине.

2. Технологический и социально-экономический подходы к экономике.

3. Значение социально-экономического прогресса в жизни общества.

4. Роль научно-технического прогресса (НТП) в социально-экономическом развитии страны.

5. Влияние научно-технической революции (НТР) на структуру экономических потребностей общества.

6. Проблемы использования ресурсно-производственного потенциала Украины

Вопросы для самопроверки и самостоятельной работы

1. Что изучает политическая экономия?

2. Дайте определение терминам «производительные силы» и «производственные отношения».

3. Что является объектом и субъектами «политэкономии»?

4. Охарактеризуйте понятия «позитивная экономика», и «нормативная экономика».

5. Вклад А.Смита, Д. Рикардо, К.Маркса, Дж.М. Кейнса в развитие политэкономии.

6. Функции политэкономии и экономической теории в обществе.

7. В чем состоит экономическая сущность факторов производства?

8. Какова взаимосвязь экономических и социальных потребностей?

9. В чем состоит объективность действия закона возрастания потребностей?

10. Какова роль науки в современном обществе?

11. Какие существуют особенности использования производственных ресурсов на современном этапе развития экономики?

Литература:

Основная:

1. Макконел К.Р., Брю С.Л. Экономикс: принципы, проблемы, политика. Пер. с англ. – В 2-х т. – М.: Республика, 1992.

2. Маркс К. Капитал. Критика политической экономии. Т.1. Кн.1. Процесс производства капитала. – М.: Политиздат, 1988.

3. Ніколенко Ю.В. Політекономія: Підручник. – Київ: ЦУЛ, 2003

4. Основы экономической теории: Учебник С.В. Мочерный, В.К. Симоненко, В.В. Секретарюк, А.А. Устенко; Под общ. Ред. С.В. Мочерного. – К.: О-во «Знання» КОО. 2000.

Дополнительная:

1. Клишова Е.В. Становление современной экономической теории. Учебное пособие. – Донецк: Укр НТЭК, 2001

2. Шумпетер Е.В. Теория экономического развития (Исследование предпринимательской прибыли, капитала, кредита, процента и цикла конъюнктуры). М.: прогресс. 1987.

ПЛАН

СЕМИНАРСКОГО ЗАНЯТИЯ № 2

По дисциплине: Политэкономия

Тема занятия: Экономическая система общества и отношения собственности.

Цель занятия: Освоить методические основы экономических отношений как общественной формы и способа организации экономической системы, изучить сущность категории «собственность», ее исторические типы, виды и формы.

Количество часов: 2 часа

Вопросы для обсуждения:

1. Общественное разделение труда (ОРТ) и формы его реализации.

2. Экономическая система: ее сущность и структурные элементы.

3. Классификация экономических систем.

4. Экономический строй и формы хозяйствования.

5. Собственность как экономическая категория. Типы формы и виды собственности.

6. Объекты и субъекты собственности. Эволюция форм собственности.

Темы докладов и рефератов:

1. Трактовка категории «собственность» различными экономическими школами.

2. Многообразие форм собственности и их характеристика.

3. Трансформация форм собственности в Украине.

4. Проблемы приватизации государственной собственности в Украине.

5. Современные национальные модели развития экономических систем.

Вопросы для самопроверки и самостоятельной работы

1. Дайте определение понятиям «общественный труд» и «общественное разделение труда».

2. Что такое «экономическая система»?

3. Какова роль производительных сил в экономической системе общества?

4. Раскройте структуру экономических отношений.

5. На каких принципах основана классификация экономических систем:

6. Какую структуру имеют отношения собственности?

7. В чем состоит сущность исторической эволюции отношений собственности?

8. Дайте характеристику объектам и субъектам собственности.

9. Раскройте суть и основные отличия понятий «разгосударствление» и «приватизация».