5. Аналіз плану вихователя за грудень місяць 2009 року в другій молодшій групі

Дата

Форми роботи

Зміст

Методи

Прийоми

4.01.

2010

Спілкування

Розвиток спостережливості.

1. Бесіда про погоду.

2. Спостереження за природними явищами.

3. Дидактична гра «вугільної у віконце».

Розгляд вулиці через віконце. Сприяти розвитку розмовної мови. Виховувати інтерес до навколишнього світу.

5.01.

2010

Пізнавально-практична діяльність

Розвиток органів дихання.

1. Розповідь про мильних бульбашках.

2. Спостереження за бульбашками.

3. Гра з мильними бульбашками.

Навчити дітей пускати мильні бульбашки. Розвивати органи дихання. Створити радісний настрій.

6.01.

2010

Елементарна трудова діяльність

Сприяти розвитку трудових навичок.

1. Розповісти дітям про правила особистої гігієни.

2. Художнє слово.

3. Дидактична гра «Лялька Маша купається».

Розгляд дитячої ванночки, мила, мочалочкі, рушники і т.д. Закріплювати назви предметів.

7.01.

2010

Заняття

Ознайомлення з працею кухаря.

1. Бесіда про працю кухаря.

2. Спостереження за працею кухаря.

3. Дидактична гра «спекти пиріг».

Розгляд посуду, деяких дій кухаря, закріплення назв кухонного посуду.

8.01.

2010

Спілкування

Знайомство з працею лікаря.

1. Ознайомити дітей з працею лікаря.

2. Розгляд ілюстрацій на тему «Лікарня».

3. Дидактична гра «Лялька захворіла».

Розгляд медичних інструментів, деяких дій лікаря. Закріплення назв медичних предметів.

11.01.

2010

Гра

Розвиток ігрових дій.

1. Вчити дітей розрізняти кольори, називати їх.

2. Дидактична гра «Запали ліхтарик».

Вчити дітей називати та розрізняти кольори. Виховувати уважність.

12.01.

2010

Пізнавально-практична діяльність

Виховувати увагу.

1. Розповісти дітям про гігієну харчування.

2. Дидактична гра «Що ви з'їли?»

3. Розгляд ілюстрацій з продуктами харчування.

Розгляд ілюстрацій з продуктами харчування. Закріплювати назви продуктів. Виховувати уважність.

13.01.

2010

Елементарна трудова діяльність

Виховання трудових навичок.

1. Бесіда про працю.

2. Спостереження за роботою помічника вихователя.

3. Ігрова акція «Допоможи другу».

Розвивати навички самообслуговування, виховувати турботу увагу. Художнє слово.

Використані літературні джерела

1. Дошкільна педагогіка / За ред. Логінової В.І., Саморукова П.Г. - М.: Просвещение, 1983. - 304 с.

2. Дошкільна педагогіка / За ред. ликовой Т.А. Козлової С.А., Ку роликове Т.А. - М.: Академія, 2009. - 416 с.

3. Ушинський К.Д. Ізбр. пед. соч. - М., 1954. - Т. 2 - С. 483

4. 7. Основи дошкільної педагогіки / За ред. Запорожця А.В., Маркової Т.А.. - М., 1980. - С. 5 - 40.

5. варыгина Е.В. З варигіна Є.В. Перші сюжетні ігри малюків. - М.: Просвещение, 1988. - 189 с.

. 6. Гаспарова Є.М. Відображення соціальних відносин у грі / / Дошкільне виховання. - 1984. - № 8. С. 35 - 38.

. 7. Михайленко Н.Я. Короткова Н.А. Як грати з дитиною. - М.: Просвещение, 1990. - 146 с.

29