Романчиков В.. Основи наукових дослджень (2007)
.pdf( # ! . status - ) - ! , ! # , ! # $, # !# , '!.
> ! - , ! # # , # #, ! # , # , ! ' ! " "
. 2 ! ( ' ! # , ! ) #! ! ! # # ,
-# , # ! # $# # . > - , ' " ! , $# # $, $ , '
# $ . % . ' ! . ! ! (! . stuctura) – ' ! #$
-# ; # ! . % . ' * .
! ! I - ! "!$ (! ) # ! #' ! . ) # ! ! # ! #' :
1.) ! ' .
2.% ! #' # ' # .
3. ( ! ! . ) # # ! #' .
4.) # # ! #' . ) .
5.( # ! # ! #' ( # # ).
6.( .
7.) # " .
8.1 ! ! # ! #' .
161
9. ( # ! #' # # , " ( #' ).
% . ' +$! # ! #' , 1 # ! #' .
! !-;$ - # ! $-#!$ !$ , # !' # ! , '"$ ! ! . M #:
1)# ! # $ ! ,
2)$ , '! , ! ! ,
3)! $ $ ' , # ,
4)! ! , ! ' ! , ! " ! ! ,
5)# ! .
<'? (! . subjectum) - ' , ' ;
! # , " ( ' ) |
! |
|
# ! . |
|
|
I - # , # ! |
|
#' |
# $ $ #$ !
# ' . * ' #' ' ! . 2 #' "!$ # $
" ( Z ' $ ! # ) # ' # ( # ! $).
- , # " ! ' #! , ! ' $ . ' , ! # # . ? ! # , # ! . = .
162
( # . schema - , #, ) - # # ! # $, $ # ! #' ; ! , '
, , ' -# .
I < ! ! - # # ! #'
# |
|
|
# |
|
! , |
, |
|
-! , |
# |
|
$, |
$ . % '! # ,
" ! # ! #' $ , ! !
, $# ! .
U $#' , |
|
, " , |
! ' # !$ . % . |
' |
H . |
<$ ( # ! . tabula - # " , ! ) - #
# ! # $. ( ! # , $ # $, $
# # !$ |
( ), ## !$ |
# # # ! |
! . |
|
|
! |
( # . thesauros - ) |
- ! |
; #- ! . % . ' ( .
- ! # $ ! $ #' !# ! #' ! .
( # . thesis - ! ' , #' ) - # ! ' , # . + # # ! - # # ' # . M! , # ' .
163
- ! ! ' # ! , . & ! # ! #'! .
% ; !$% - # , ! # ! # $ ( , # ! ). *#
#' ! ! # ! #' .
( # ! . textum - ' , ' # ) -# , # ! ! ,
. 2 |
|
# |
! ! . |
|
|
I ( # . thema - # ! # , ' , |
||
# ! #' , ) - # ! |
$ |
# ! #' ; |
! , # ! # ! #' . +
" # $ # # , # # ,.
! > > I - # !
$ # ! #' ; $ ! #! . ) , ! , , ! , , . ! $ , .
! > ( # ! #' ) - ! #' ! , , # " , # ! . ) # ! ( ! , $ ). % . ' E # ! .
! > I - # # ! #' . ) # !
; ' # ' ,
! ! . % . ' + .
164
! ( # . theoria - ' , # ! #' ) -! , , , , #
! , ' # # # . + ! #! , ' # ! ,
! , , # .; |
' , |
||||||||
, , ! ! . ) |
|
||||||||
! $ , |
! , ! $ |
||||||||
|
# . |
2 |
|
! |
# |
||||
! , , |
# |
$# $# , |
|||||||
, |
# |
- |
! |
|
|
|
|
# |
|
# . |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
! - #' ! |
|
||||||||
! |
, |
|
|
# |
|
! # |
! " . 2 : ! ( # . gnosis - , logos - , ), ^ ! ( . epistemologia).
! ( # ! . terminus - ' , ) - ! !
! , , # ( ).
! ( # ! . terminus - ' , logos - ,) - , ' $ -# ! ,
$, .#. % . ' + , ( .
( # !. test - ) - # # ,
$ # #! $ "$
$ '! . = ! $ |
|
|
' |
! ## |
|
|
. ( # ! |
$! |
# : , , , !# .
165
- # # ! #' , . (
' # ! :
1)( ## );
2)# ( # );
3)! ( $ # # # ).
( # . techne - , logos -
, ) –
1)# ! , # $ # # ! ;
2), # $ ! # , $ ! # . H! $! : #, # , $ , # , , ! , ! ,
.#.
I ( # . typos - # , logos - # ! #' , ) - ! # ! #' $ $
# # ' # ! #' # . & ! " " # ! # ! #' # ! , ! # .
( ! ! ) ( # ! . titulus) - , ,
|
# : |
|
, |
( ), |
# , |
|
|
, |
# . |
+ ! ! # ! ! # # # $( # ).
166
'
' - ! $# # |
# # |
! , # " ! # ! " ! , |
' ! |
: ! , #' , |
, . |
# ! #' ! ! " , !$ ' ! # $, ! " " ! . 2 : ! ( # ! . generalis - ! , ! ).
' - , ! # # '# !$ #' . # $# , ! #! ! # ! #' :! # , # # , ,
! ' . .
' ! - $ , ' $ , # ' # ! , !
# ! . = ! # ! ! ! # # , # $ # ## ( ! ! ) # "!$ # #$ ! " # # " ( ! ).
' –
1)# , ' # , ; , # ! ' " . !$# # . &$# - ,, ! # ; # - , # ! # # ;
167
2) #' , ' ,
'! ! -# " , , #! ' -# " , -# " .
' I - #' , # ' ! '
" # $-# # ! # ' # # ! "... ..." ( ! ! ! ). % . ' F # ! #' .
' ! - # # # ! .# ! # # ! ( # ! ) ' , #$ # # ! , # $ ,! ! . % . '
E # ! , ?# ! ' .
#
# ( # ! . factum |
- |
! , |
|
! ) - #- |
! ' # |
, |
# |
|
# , # ! . |
!-! ! ,"!$ $ ! # #- ! . &! . & $, # , # . & $ ! , , , ' # .
# ! ; > - # , , , ! " , # # # ! #' ! -# ! # .
168
# ! ( # ! . factor - ! ) - #- , ! " ! " .
# ! - # ,#! ' ' $!$ ' ! $ $ ' ( ! #, ' ' , $ ! ,$ ).
# ;$ ( # ! . falsus - ! facio - ! ) - # , ! $ $# $.
# ( # . phainomenon - ) - , ,# # , # # . E ' ' # , # , ' !.
# ! ( # ! . forma - #, " ) - ,' , # . ( ' # , # $ . G! # # ! " " .
# ! - $ :( # , # ! # ! );( # ! # : , # ! , ! , ); ! ( # # ,! ! ! ); ! ( # #! , ! , # ' ! );! ( ! , ! . .).
# !$ –
169
1)"!$ # ! #' ' , ! $ # !$ ! . # #$ $ #- ! $ " # ! " $ ;
2)# ! -# # ! #' !# ! , , ' # !$ , ! , # ! # ! " # ! #' ! . ( ! ## ! "
# # .
# ! R> ! ( # ! . formare - , #' ) - ( #) # ,
' !$ , # !
, '! $ .
# ! - ! , ! #. %! $, , , # ! . H , #
# ! , # , , . .
# ! ;$% - # ! ,$# # ! #' - ( , ! , $,, # ). % . ' * ! # ! !
# ! #' .
# ! ;$% ! I - , #
# ! #' , $# - ! , # , # , .#.
# I ( # ! . fundamentum - ,
! ) - , ! , $
# # , # . ! |
$ |
||||
# ! #' |
|
|
( ! #, |
|
|
! - ! # !$ # ! #' ). |
|
170