Тема № 9

“Психологічна характеристика соціалізації як процесу входження особистості у соціум”.

Питання до семінарського заняття:

1. Соціально-психологічне розуміння соціалізації особистості.

2. Сфери і стадії соціалізації.

3. Інститути соціалізації.

4. Вікові особливості соціалізації.

5. Асоціальні прояви особистості.

Основні терміни і категорії: соціалізація, соціальна адаптація, адаптивність, інтеріоризація, сфера соціалізації, стадії соціалізації, інститути соціалізації, соціально-психологічні механізми, акселерація, інфантилізм, життєва перспектива, життєві плани, життєва мета, ідеал, вікові кризи, соціально-психологічна стабільність, асоціалізація, десоціалізація, девіантна поведінка, делінквент, маргінальна особистість, афект неадекватності, соціально-психологічна дезадаптація, ресоціалізація, соціальна реабілітація.

Тематика рефератів:

1. Джерела сучасної концепції соціалізації.

2. Змістовий і процесуальний аспекти соціалізації.

3. Психологічні чинники соціалізації особистості у різні вікові періоди.

4. Психосоціальні кризи людини у концепції Е. Еріксона.

5. Соціально-психологічний механізм детермінації девіантної поведінки.

6. Соціально-психологічна дезадаптація особистості.

Питання для самоперевірки знань:

1. В чому полягає взаємозв’язок соціалізації із вихованням?

2. Назвіть спільні та відмінні ознаки між соціалізацією та розвитком.

3. Розкрийте зміст підходів до визначення стадій соціалізації.

4. Охарактеризуйте основні інститути соціалізації.

5. Як перехідні періоди розвитку впливають на процес соціалізації особистості?

6. Встановіть взаємозв’язок між віковими кризами у розвитку особистості та розвитком суспільства у контексті соціалізації.

7. Які асоціальні прояви особистості Ви знаєте?

Рекомендована література: основна – 1, 2, 6, 10; додаткова – 2, 4, 6, 9, 11, 12, 15, 17, 18.

Модуль 3. Специфіка вивчення міжгрупових відносин у соціальній психології. Тема № 10

“Соціально-психологічна характеристика феномену групи”.

Питання до семінарського заняття:

1. Група як елемент соціальної структури суспільства.

2. Основні параметри та ознаки групи.

3. Класифікація груп в історії соціології.

4. Специфіка прояву групових ефектів.

Основні терміни і категорії: група, соціальна спільнота, психологічний зміст спільної діяльності, композиція групи, групові процеси, групові норми, соціальний контроль, групові санкції, експектації, функціонально-рольова диференціація, референтна група, група членства, дифузні групи, асоціація, корпорація, колектив, групові ефекти, соціальна фасилітація, соціальна інгібіція, ефект синергії, ефект групового фаворитизму.

Тематика рефератів:

1. Відмінності в сутності понять “соціальна спільнота” і “соціальна група”.

2. Проблема пізнання соціальної групи як феномену.

3. Розуміння феномену соціальної фасилітації як позитивного впливу на мотивацію людини.

4. Інтерпретація ефекту приналежності до групи у теоріях інстинктів соціальної поведінки.

5. Відкриття ефекту конформізму в експериментах М. Шерифа та С. Аша.

6. Дослідження ефекту синергії В.М. Бєхтерєвим.

7. Специфіка прояву ефекту ореолу.

Питання для самоперевірки знань:

1. Дайте характеристику сутнісних особливостей соціальної групи.

2. Назвіть параметри, що характеризують групу як цілісність.

3. Які параметри характеризують індивіда як члена групи?

4. Що утворює основу соціального контролю у групі?

5. В чому полягає сутність поняття “експектації”.

6. За якими ознаками можна класифікувати соціальні групи?

7. Розкрийте особливості прояву групових ефектів.

Рекомендована література: основна – 1, 4, 6, 8, 9; додаткова – 1, 5, 7, 10, 17, 18.