Тема № 5

“Інтеракція як структурний елемент спілкування”.

Питання до семінарського заняття:

1. Структура міжособистісної взаємодії.

2. Психологічна характеристика простору міжособистісної взаємодії.

3. Функціональні основи сценаріїв і механізмів взаємодії.

4. Значення ритуальної поведінки у міжособистісній взаємодії.

5. Форми поведінки особистості у процесі взаємодії.

6. Специфіка прояву міжособистісного впливу як соціально-психологічного процесу.

Основні терміни і категорії: взаємодія, трансакція, простір міжособистісної взаємодії, сценарії, механізм взаєморозуміння, механізм координації, механізм узгодження, соціальний ритуал, церемонія, стереотипність ритуалів, фатичне спілкування, атракція, стратегії впливу, міжособистісний вплив, психологічний вплив, переконання, зараження, сугестія, наслідування.

Тематика рефератів:

1. Основні положення концепції символічного інтеракціонізму Дж.-Г.  Міда.

2. Структурний опис взаємодії у трансакційному аналізі Е. Берна.

3. Культурні та вікові особливості ритуальної поведінки у спілкуванні.

4. Соціально-психологічна характеристика деструктивних форм взаємодії.

5. Специфічні емоційні відносини на рівні любові і дружби.

6. Природа альтруїстичної поведінки.

7. Соціальний контекст механізмів психологічного впливу.

Питання для самоперевірки знань:

1. Розкрийте зміст взаємодії між людьми.

2. В чому полягають методологічні проблеми дослідження соціального простору?

3. Дайте визначення поняття “церемонія”, “етикет”, “звичай”, “ритуал”.

4. Назвіть фактори успішності ритуальної взаємодії.

5. Які особистісні риси характеру зумовлюють деструктивну взаємодію?

6. Від яких чинників залежить ефективність переконуючого впливу?

7. Які гендерні відмінності впливають на атракцію?

8. В чому полягає сутність альтруїстичної поведінки особистості?

Рекомендована література: основна – 1, 2, 6, 10; додаткова – 2, 4, 6, 9, 11, 12, 15, 17, 18.

Тема № 6

“Соціально-психологічна сутність міжособистісних конфліктів”.

Питання до семінарського заняття:

1. Конфлікт як вид міжособистісної взаємодії.

2. Загальна характеристика структурних компонентів конфлікту.

3. Типологія міжособистісних конфліктів за прикметними ознаками.

4. Універсальні причини виникнення конфлікту.

5. Динаміка розгортання та методи вирішення конфлікту.

Основні терміни і категорії: конфлікт, конфліктна ситуація, інцидент, діадні конфлікти, конструктивні конфлікти, деструктивні конфлікти, “карта конфлікту”, згладжування, компроміс, конкуренція, співробітництво.

Тематика рефератів:

1. Філософсько-психологічна традиція вивчення конфлікту.

2. Об’єктивно-суб’єктивна природа конфліктів.

3. Загальна характеристика регуляторів конфліктної взаємодії.

4. Психологічні особливості вибору стратегії реагування на конфліктну ситуацію.

5. Конструктивний і деструктивний розвиток конфліктів: фактори їх “скеровування”.

6. Навчання навичкам ефективної поведінки у конфліктних ситуаціях.

Питання для самоперевірки знань:

1. Назвіть фактори виникнення конфлікту.

2. Розкрийте зміст типології міжособистісних конфліктів на виробництві (за Н.В. Гришиною).

3. Який вид конфлікту, на Вашу думку, є найбільш розповсюдженим?

4. Назвіть фактори визначення ситуації як конфліктної.

5. Дайте характеристику основним стадіям протікання конфлікту.

6. Які стратегії вирішення конфлікту Ви знаєте?

7. В чому полягають особливості складання карти конфлікту (Х. Корнеліус, Ш. Фейєр)?

Рекомендована література: основна – 1, 2, 6, 10; додаткова – 2, 4, 6, 9, 11, 12, 15, 17, 18.