Рекомендована література

Основна

1. Антонова С. Книга для детей. Вопросы типологии и издания / С. Антонова. – М. : МГАП Мир книги, 1995. – 270 с.

2. Антонова С. Г. Редакторская подготовка изданий / С. Г. Антонова. – М. : Издательство МГУП, 2002. – 468 с.

3. Барсук А. И. Типология изданий / А. И. Барсук, И. Е. Баренбаум, А. А. Гречихин. – М. : Научная книга, 1990. – 253 с.

4. Бейлинсон В. Г. Арсенал образования: Характеристика, подготовка, конструирование учебного издания / В. Г. Бейлинсон. – М. : Книга, 1986. – 288 с.

5. Гречихин А., Древс Ю. Вузовскач учебная книга. Типология, стандартизация, компьютеризация: Учебно-метод. пос. / А. Гречихин, Ю. Древс. – М. : Логос, 2000. – 254 с.

6. Гречихин А. А. Современные проблемы типологии книги / А. А. Гречихин. – Воронеж : Изд-во Воронеж, ун-та, 1989. – 247 с.

7. Зелінська Н. В. Наукове книговидання в Україні: історія та сучасний стан / Н. В. Зелінська. – Л.: Світ, 2002. – 268 с.

8. Кравченко О. Л. Типологія видань: навчально-методичний посібник / О. Л. Кравченко. –  Луганськ : Альма-матер, 2008. – 120 с.

9. Лексикон загального та порівняльного літературознавства / За ред. А. Волкова, О. Бойченка та ін. – Чернівці : Золоті литаври, 2001. – 636 с. (Л. Сердюк, с. 149).

10. Огар Е. Дитяча книга: проблеми видавничої підготовки / Е. Огар. – Львів : АзАрт, 2002. – 160 с.

11. Современная учебная книга: подготовка и издание / Под ред. С. Г. Антоновой, А.А.Вахрушева. – М : МГУП, 2004. – 224 с.

12. Тимошик М. Книга для автора, редактора, видавця: Практичний посібник / М. Тимошик. – К.: Наша культура і наука, 2005. – 560 с.

13. Швецова-Водка Г. М. Типологія книги / Г. М. Швецова-Водка. – К. : Кн. палата України, 1999. – 68 с.

Додаткова

14. Водолазька С. А. Типологічна характеристика перевидань [Електронний ресурс] / С. А. Водолазька. – Режим доступу :

http://www.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/nzizh/2010_40/Vodolazk.pdf

15. Дейтус К. Сміт. Посібник книговидавця / К. Дейтус. – К. : Любіть Україну, 1999. – С. 107-120 (види книговидань – для загального знайомства)

16. Добровольский О. Підручник на тлі комп’ютеризації: Необхідність нових принципів / О. Добровольський // Вісн. Кн. палати. – 1997. – № 12. – С. 11-13.

17. Доній В. Державні міркування про майбутнє навчальної книги / Розмову вела Г. Ключковська // Кн. тека. – 1997. – № 3 (32). – С. 6-7.

18. До питання про стан книговидання навчальної літератури для шкіл України: (Аналіт. огляд) // Вісн. Кн. палати. – 1997. – № 10. – С. 24-25.

19. Кізілова  В. Дитяча література: стан, проблеми, перспективи / В. Кізілова // Актуальні проблеми слов’янської філології: Міжвуз. зб. наук. ст. – Донецьк, 2009. – Вип. ХХ: Лінгвістика і літературознавство. –  С. 236-240.

20. Костів Л. Інтернет і книга: особливості національної віртуальності / Л. Костів // Книжковий огляд. – 2003. – №1-2. – С. 40-47.

21. Огар Е. Науково-популярна література: сучасний стан та особливості розвитку / Е. Огар // Кн. тека. – 1997. – № 4-5. – С. 18-19, 21.

22. Папуша О. Дитяча література як маргінес літературознавчої теорії: до проблеми конституювання об’єктів наукового дискурсу / О. Папуша // Слово і час. – 2004. – № 12. – С. 20-26.

23. Тимошик М. С. Українські видавничі стандарти: До питання про концепцію розробки і впровадження у практику вітчизняного книговидання / М. С. Тимошик // Друкарство. – 2001. – № 6. – С. 18-21.

24. Тимошик М. Видавнича продукція та її види. Книга як основний предмет видавничої діяльності / М. С. Тимошик // Друкарство. – 2001. – №5. – С.84-86.

25. Українська радянська література для дітей. Літ.-критич.хроніка / В. А. Костюченко . – К. : Веселка, 1984 . – 155 с.

Інтернет-ресурси