40

Міністерство освіти і науки України

Херсонський національний технічний університет

Кафедра енергетики, електротехніки і фізики

Реєстр №146/898 – 03.12.14

Затверджую Перший проректор _________________Ю.Г.Розов “_____”_________2014 р.

Програма організації виробничої (переддипломної) практики

Для студентів ОКР ‘’бакалавр

напряму підготовки 6.050701 «Електротехніка та електротехнології»’’

факультету кібернетики та системної інженерії

Херсон - 2014

Програма організації виробничої (переддипломної) практики для студентів ОКР ‘’бакалавр

напряму підготовки – 6.050701 ‘’Електротехніка та електротехнології’’’’/ Херсон: ХНТУ, 2014. – с.37.

Розробники: Є.О.Баганов. зав.кафедрою, к.т.н.. доцент, В.І.Глухова ст. викладач.

Програма організації виробничої (переддипломної)

практики для студентів ОКР ‘’бакалавр

напряму підготовки – 6.050701

‘’Електротехніка та електротехнології’’’’

затверджена на засіданні кафедри

енергетики, електротехніки і фізики

Протокол від ‘’___’’_____________2014 року №____

Завідувач кафедри___________________(Є.О.Баганов)

Схвалено науково – методичною радою

кібернетики та системної інженерії факультету

Протокол від ‘’___’’_____________2014 року №____

Голова______________________(Н.А.Кругла)

ВСТУП

Виробнича (переддипломна) практика студентів є завершальним етапом навчання і проводиться на випускному курсі з метою узагальнення і вдосконалення здобутих ними знань, практичних умінь та навичок, оволодіння професійним досвідом та готовності їх до самостійної трудової діяльності, а також збору матеріалів для дипломної роботи.

1. Мета і задачі виробничої (переддипломної) практики

Виробнича (переддипломна) практика, що є складовою частиною навчального процесу, спрямована на підготовку висококваліфікованих фахівців, які мають фундаментальні знання і практичні навички за фахом, здатних зробити творчий внесок у виконання найважливіших виробничих (зокрема, проектних і наукових) завдань. Виробнича (переддипломна) практика покликана сформувати у майбутнього бакалавра-випускника вузу професійні вміння і навички прийняття самостійних рішень на конкретній ділянці роботи в реальних виробничих умовах. Загальними задачами переддипломної практики є:

– закріплення у виробничих умовах теоретичних знань, отриманих студентами в процесі навчання у вузі, на основі глибокого вивчення організаційно-економічних принципів роботи підприємства (установи) і його окремих спеціальних підрозділів;

– набуття практичних навичок та освоєння передових методів праці за безпосередньою участю у виробничій діяльності (процесі проектування, наукових дослідженнях);

– підготовка студентів до виконання випускної роботи бакалавра;

– укладення договорів (контрактів) про працевлаштування після закінчення вузу (якщо такі ще не укладені);

– формування наукових інтересів і тематики наукових розробок.

У процесі виробничого навчання студент набуває також досвіду організаторської роботи в трудовому колективі, чітко з'ясовує роль інженера-електрика на підприємстві.

Під час виробничої (переддипломної) практики студенти вивчають:

– енергетичні характеристики технологічних процесів підприємства, виробничої ділянки, промислової установки;

– технологію проектних робіт з енергозабезпечення;

– засоби автоматизації енергетичного та електротехнічного устаткування;

– системи програмного управління енергетичними потоками виробництва;

– економіку, організацію і управління виробництвом, заходи щодо енергозбереження у виробничому процесі;

– передовий досвід інженерів та колективів, раціоналізаторські і винахідницькі роботи;

– організацію науково-дослідних і проектно-конструкторських робіт;

– системи автоматизованого проектування (САПР);

– технологію монтажу, ремонту і обслуговування електрообладнання;

– створення і забезпечення безпечних умов праці.

Найважливішим завданням виробничої (переддипломної) практики є збирання матеріалів для виконання випускної роботи бакалавра.