6. Содержание дисциплины

Тематика лекционных занятий

Тема 1. История возникновения и развития психологической службы в системе образования. (1 час)

План:

1. Становление психологической службы за рубежом.

2. Развитие практической психологии образования в России.

3. Состояние психологической службы в нашей стране.

Тема 2. Определение, цели и задачи психологической службы образования. (1 час)

План:

1. Определение психологической службы образования.

2. Теоретические основания психологической службы образования.

3. Цели и задачи психологической службы образования.

Тема 3. Педагог-психолог как личность и профессионал. Требования к педагогу-психологу. (2 часа)

План:

1. Личность психолога. Модель личности и модель деятельности.

2. Профессионально важные качества психолога. Профессиональный имидж психолога. Профессиональная позиция психолога.

3. Требования к педагогу-психологу в образовательном учреждении. Квалификационные характеристики. Права и обязанности педагога-психолога.

4. Типичные трудности психолога.

Тема 4. Направления деятельности педагога-психолога. (2 часа)

План:

1. Психологическое просвещение и психологическая профилактика.

2. Психологическое консультирование.

3. Психологическая диагностика.

4. Психокоррекция как направление деятельности практического психолога в образовательных учреждениях.

Тема 5. Содержание диагностической деятельности школьного психолога. (1 час)

План:

1. Психологическая диагностика.

2. Работа практического психолога по определению уровня готовности младшего школьника к обучению в средней общеобразовательной школе.

3. Школьная дезадаптация.

Тема 6. Понятие психолого-педагогического сопровождения. (1 час)

1. Задачи практического психолога в школе.

2. Воспитательная деятельность школы.

3. Педагогический подход дифференцированного обучения

Тема 7. Методическая работа школьного психолога. (2 часа)

1. Определение умственного развития младшего школьника.

2. Подготовка учащихся к наиболее острому периоду подросткового возраста (8-е классы). Старший школьный возраст.

3. Невротические реакции у детей.

Тема 8. Документация психолога образовательного учреждения. ( 2 часа)

1. Нормативная документация.

2. Специальная документация.

3. Организационно-методическая работа.

Тема 9. Особенности работы психолога в дошкольном учреждении. (2 часа)

План:

1. Задачи и функции психолога в детском саду.

2. Работа психолога по адаптации ребенка к дошкольному учреждению.

3. Определение психологической готовности детей к обучению в школе.

Тема 10. Особенности работы психолога с педагогическим коллективом и родителями. (1 час)

План:

1. Основные направления работы психолога с педагогами.

2. Содержание и особенности организации работы с родителями.

3. Основные направления работы психолога с педагогами.

7. График выполнения и сдачи заданий СРС(П)

№	Тема	литература	Содержание задания	Форма контроля	Макс баллов	Дата сдачи
1	История и современное состояние психологической службы образования в нашей стране и за рубежом	Добрович А. Б. Воспитателю о психологии и психогигиене общения. - М., 1987. Жутикова Н. В. Учителю о практике психологической помощи. - М., 1988.	рассмотреть структуру психологических служб за рубежом.	опрос	1	1 неделя февраля
2	Предмет и задачи психологической службы образования	Овчарова. Рабочая книга школьного психолога М.,1990г. Жутикова Н. В. Учителю о практике психологической помощи. - М., 1988.	рассмотрение целей психологической службы.	Схема	1	2 неделя февраля
3	Актуальное и перспективное направления в деятельности психологической службы	Рабочая книга школьного психолога М.,1990г. Жутикова Н. В. Учителю о практике психологической помощи. - М., 1988.	дать определение понятиям этика, мораль, право.	Составить план работ по данной теме.	2	1 неделя марта
4	Деятельность практического психолога образования	Овчарова. Рабочая книга школьного психолога М.,1990г. Жутикова Н. В. Учителю о практике психологической помощи. - М., 1988.	рассмотрения структуры психологической работы.	Опрос	2	2 неделя марта
5	Основные виды деятельности практического психолога образования.	Овчарова. Рабочая книга школьного психолога М.,1990г. Жутикова Н. В. Учителю о практике психологической помощи. - М., 1988.	Ознакомление с основными видами деятельности школьного психолога.	Составить план работ по данной теме.	4	3 неделя марта
6	Принципы деятельности практического психолога в образовании	Овчарова. Рабочая книга школьного психолога М.,1990г	Ознакомление с принципами деятельности практического психолога.	опрос	2	1 неделя апреля
7	Практический психолог как профессионал и как личность.	Овчарова. Рабочая книга школьного психолога М.,1990г	Ознакомление с правами и обязанностями школьного психолога.	схема	3	2 неделя апреля