Заключение
В конце занятия преподаватель отвечает на вопросы студентов, подводит результаты устного собеседования, решения ситуационных и тестовых задач, дает задание на следующее занятие.
Тестовые задания
1. Укажите среднее значение КПУ у 15-летних детей в Республике Беларусь по данным эпидемиологического исследования 1996 г.:
1. 3,0;
2. 3,6;
3. 4,7.
2. Укажите тенденцию заболеваемости кариесом в мире:
1. увеличивается;
2. уменьшается;
3. стабильна.
3. Укажите глобальную цель ВОЗ у 12-летних детей к 2010 году по индексу КПУ:
1. 1,0;
2. 0,5;
3. 1,5.
4. Укажите глобальную цель ВОЗ у 35 – 44-летних к 2010 году по индексу CPITN (количество секстантов с глубокими карманами):
1. 0,1;
2. 0,3;
3. 0,5.
5. Достигла ли Беларусь целей ВОЗ к 2000 году?
1. да;
2. нет;
3. не всех.
6. Укажите критерии, по которым оценивается стоматологическое здоровье в группе 5 – 6-летних:
1. количество здоровых секстантов, кпу;
2. процент детей свободных от кариеса, кпу;
3. количество секстантов с глубокими карманами, процент детей, свободных от кариеса.
7. Есть ли среди стран СНГ страны с низким уровнем КПУ 12-летних детей?
1. да;
2. нет;
3. неизвестно.
8. Укажите глобальную цель ВОЗ у 15-летних подростков к 2010 году по индексу CPITN (количество здоровых секстантов):
1. 2,0;
2. 3,0;
3. 5,0.
9. Какому уровню интенсивности кариеса соответствует КПУ 1,5 – 3,0 в группе 12 лет, согласно критериям ВОЗ, 1996 г.?
1. низкому;
2. среднему; - 3. высокому;
4. очень высокому.
10. При прогнозировании кариеса необходимо учитывать:
1. факторы риска, наличие персонала, тенденции заболеваемости;
2. финансирование, наличие профилактики, данные эпидемиологических исследований;
3. данные эпидемиологических исследований, тенденции заболеваемости, наличие профилактики, факторы риска;
4. наличие персонала, данные эпидемиологических исследований, факторы риска.
11. Есть ли в мире страны, где 12-летние дети свободны от кариеса постоянных зубов?
1. да;
2. нет;
3. неизвестно.
12. Укажите значение «У» индекса КПУ у 18-летних в Республике Беларусь по данным 1996 года:
1. 0,1;
2. 0,2;
3. 0,4.
13. Укажите глобальную цель ВОЗ у 18-летних молодых людей к 2010 году по компоненту «У» индекса КПУ:
1. 0;
2. 0,1;
3. 0,3.
14. Укажите глобальную цель ВОЗ в возрасте 65-74 года к 2010 году (% беззубых):
1. 5%;
2. 10%;
3. 15%.
15. Укажите критерии, по которым оценивается стоматологическое здоровье, согласно рекомендациям ВОЗ:
1. количество здоровых секстантов;
2. процент беззубых;
3. процент детей, свободных т кариеса;
4. количество секстантов с глубокими карманами;
5. все перечисленное.
16. Сколько здоровых секстантов по CPITN было у 15-летних в 1996 году в Беларуси?
1. 2,0;
2. 1,0;
3. 3,0;
4. 5,0.
17. Как изменилось количество беззубого населения в Беларуси за период с 1960 по 2000 год?
1. увеличилось;
2. уменьшилось;
3. не изменилось;
4. неизвестно.
18. Является ли глобальной целью ВОЗ к 2010 году внедрение информационной системы для мониторинга стоматологического здоровья?
1. да;
2. нет;
3. неизвестно.
19. Укажите критерии, по которым оценивается стоматологическое здоровье в группе 18-летних:
1. количество здоровых секстантов, КПУ (доля «У»);
2. КПУ, количество секстантов с глубокими карманами;
3. КПУ (доля «У»), количество секстантов с глубокими карманами.
20. Что необходимо учитывать при прогнозировании кариеса?
1. факторы риска;
2. данные эпидемиологических исследований;
3. наличие профилактики;
4. тенденции заболеваемости;
5. все перечисленное.
21. Укажите, какому уровню интенсивности кариеса, согласно критериям ВОЗ (1996 г.), соответствует значение КПУ 12-летних детей в Беларуси в 1996 г.:
-1. низкому;
-2. среднему;
+3. высокому;
-4. очень высокому.
22. Укажите значение КПУ у 35 – 44-летних в Беларуси в 1996 году:
-1. 8,5;
+2. 13,8;
-3. 15,3.
23. Приведите примеры стран с КПУ 12-летних меньше 1,5:
1. Финляндия, Дания, Нидерланды;
2. Польша, Литва, Россия;
3. Казахстан, Латвия, Швеция.
24. Укажите предполагаемую перспективу заболеваемости кариесом среди детей Беларуси в 2010 году:
1. увеличение;
2. уменьшение;
3. стабилизация;
4. неизвестно.
25. Укажите критерии, по которым оценивается стоматологическое здоровье в группе 15-летних:
1. количество здоровых секстантов, процент свободных от кариеса;
2. процент свободных от кариеса, КПУ (общий, доля «К» и «У»);
3. количество секстантов с глубокими карманами, КПУ (общий, доля «К» и «У»);
4. количество здоровых секстантов, КПУ (общий, доля «К» и «У»).
26. Как повлияет улучшение гигиены полости рта на возможность предотвращения появления новых кариозных поражений (оценка риска по «Кариограмме»)?
1. не повлияет;
2. риск появления новых поражений увеличится;
3. необходимо учитывать все факторы риска в комплексе.
27. Как повлияет уменьшение кариесогенности диеты на предотвращение развития новых кариозных поражений (оценка риска по «Кариограмме»)?
1. не повлияет;
2. риск появления новых поражений увеличится;
3. необходимо учитывать все факторы риска в комплексе.
28. Как повлияет увеличение резистентности к кариесу (например, за счет оптимального поступления F в организм) на возможность предотвращения развития новых кариозных поражений (оценка риска по «Кариограмме»)?
1. не повлияет;
2. риск появления новых поражений увеличится;
3. необходимо учитывать все факторы риска в комплексе.
29. На какие факторы риска кариеса зубов и болезней периодонта врач-стоматолог может повлиять наиболее эффективно?
1. на плохую гигиену полости рта и высокую концентрацию кариесогенных микроорганизмов;
2. общие хронические заболевания и связанные с ними нарушения слюноотделения;
3. на особенности питания при общих хронических заболеваниях;
4. все перечисленное.
30. Каким образом можно уменьшить развитие новых кариозных поражений у ребенка 6 лет?
1. уменьшить количество зубного налета;
2. обеспечить оптимальное поступление F в организм;
3. уменьшить количество приемов углеводов до 5 раз в день и сбалансировать питание;
4. все вышеперечисленное;
5. ничего из перечисленного.
31. Каким образом можно уменьшить интенсивность кариеса зубов у молодого человека 20 лет?
1. уменьшить количество зубного налета;
2. обеспечить оптимальное поступление F в организм;
3. уменьшить количество приемов углеводов до 5 раз в день и сбалансировать питание;
4. все вышеперечисленное;
5. ничего из перечисленного.
32. Каким образом можно повлиять на уровень интенсивности кариеса (УИК) зубов у подростка?
1. уменьшить количество зубного налета;
2. обеспечить оптимальное поступление F в организм;
3. уменьшить количество приемов углеводов до 5 раз в день и сбалансировать питание;
4. все вышеперечисленное;
5. ничего из перечисленного.
33. Цель эпидемиологических исследований — это:
1. изучение распространенности заболеваний среди популяции;
2. изучение интенсивности заболеваний среди популяции;
3. идентификация факторов риска заболеваний;
4. все перечисленное.
34. Впервые индекс КПУ был описан:
1. Miller;
2. Klein;
3. Naylor;
4. Боровский.
35. Первые данные о стоматологической заболеваемости были помещены в Глобальный Банк Данных ВОЗ в:
1. 1930 г.;
2. 1967 г.;
3. 1990 г.;
4. 1953 г.
36. Укажите страны, которые достигли целей ВОЗ 2000 г. (КПУ 12-летних детей 3,0) уже к 1993 г.:
1. Дания;
2. Литва;
3. Польша;
4. Беларусь;
5. все перечисленные.
37. В 1990 г, страны с низким КПУ составляли:
1. 1 %;
2. 15%;
3. 25 %;
4. 30 %;
5. 42 %,
38. КПУ у взрослого населения стран западной Европы варьирует от :
1. 16,7 до 25,0;
2. 3,5 до 8,9;
3. 13,8 до 15,7;
4. 4,7 до 21,2.
39. Возрастание интереса к проблеме кариеса корня в мире связано:
1. с высокой распространенностью кариеса корня;
2. высокой интенсивностью кариеса корня;
3. уменьшением распространенности и интенсивности кариеса коронковой части зуба на популяционном уровне;
4. с возрастанием интереса к проблемам пожилого населения.
40. Индекс RCI (Кац, 1990) учитывает следующие признаки:
1. поверхности корня с кариесом;
2. поверхности корня с пломбами;
3. оголенные поверхности корня без кариеса;
4. все вышеперечисленное.
41. Распространенность кариеса в Республике Беларусь в 1996 г, во всех возрастных группах соответствовала уровню:
1. низкому;
2. среднему;
3. высокому.
42. Данные эпидемиологических исследований 2002-2003 гг. в Республике Беларусь показали:
1. отсутствие положительной динамики индекса КПУ;
2. снижение интенсивности кариеса у детей;
3. снижение интенсивности кариеса у взрослых;
4. снижение интенсивности кариеса во всех возрастных группах населения.
43. Редукция кариеса в большинстве индустриально развитых стран за последние десятилетия связана:
1. с использованием фторидов;
2. использованием сахарозаменителей;
3. с улучшением социально-экономического уровня;
4. все перечисленное.
44. Программы фторирования питьевой воды в школах США:
1. оказались мало эффективными;
2. показали высокую эффективность;
3. способствовали развитию флюороза.
45. Использование фтортаблеток в коммунальных программах профилактики ограничено:
1. риском развития флюороза;
2. возрастом участников;
3. сложностью мониторинга;
4. все перечисленное.
46. Национальная программа профилактики кариеса зубов и заболеваний периодонта внедрена в Республике Беларусь в:
1. 1967 г.;
2. 1990 г.;
3. 1998 г.;
4. 2000 г.
47. Первые исследования распространенности и интенсивности заболеваний периодонта относятся:
1. к концу 19 века;
2. к началу 20 века;
3. к середине 20 века;
4. к концу 20 века.
48. ВОЗ рекомендовала для эпидемиологических исследований заболеваний периодонта индекс:
1. КПИ;
2. РМА;
3. Rassel;
4. CPITN;
5. все перечисленные.
49. Процент лиц с глубокими периодентальным и карманами (6 мм и более) среди населения в возрасте 35-44 лет в странах Западной Европы составляет:
1. 1 %;
2. 15%;
3. 25 %;
4. 40 %.
50. В эпидемиологических исследованиях индекс утери зубодесневого прикрепления:
1. не применяется;
2. применяется;
3. применяется в случае отсутствия периодонтальных зондов ВОЗ.
51. Доминирующее поражение твердых тканей зубов людей пожилого возраста кариесом цемента обусловлено:
1. сохранением естественных зубов до глубокой старости в результате улучшения стоматологической помощи;
2. недостатком эффективных методов профилактики рецессии десны;
3. высокой распространенностью и интенсивностью заболеваний периодонта у старших возрастных групп;
4. демографическим взрывом, характеризующим увеличение средней продолжительности жизни населения;
5. все перечисленное.
Ассистент кафедры терапевтической
стоматологии Бич Е.В.
Преподаватель-стажер кафедры
терапевтической стоматологии Першукевич Т.И.