- •Національний університет державної
- •Історичні етапи розвитку практики управління в суспільстві
- •1) Наукового управління
- •2) Адміністративна (або класична школа)
- •Школа наукового управління
- •Класична школа управління
- •Школа людських стосунків та школа поведінських наук
- •Школа науки управління
- •Висновок
- •Список рекомендованої літератури:
- •Контрольні питання:
Національний університет державної
ПОДАТКОВОЇ СЛУЖБИ УКРАЇНИ
Кафедра управління, адміністративного права і процесу та адміністративної діяльності
Затверджено
Протокол засідання кафедри
№ ___ від «___» ___________ 2014 р.
Л Е К Ц І Я
з курсу «ОСНОВИ УПРАВЛІННЯ В ФІСКАЛЬНИХ ОРГАНАХ»
для бакалаврів, спеціалістів та магістрів
напрям підготовки – 0602 «Право»
спеціальність – 6.060102 «Правоохоронна діяльність»,
7.060102 «Правоохоронна діяльність», 8.060102 «Правоохоронна діяльність»
Тема 1. ІСТОРІЯ РОЗВИТКУ НАУКИ СОЦІАЛЬНОГО УПРАВЛІННЯ
2 год.
Лекцію підготувала:
професор кафедри, к.ю.н., доцент Петрова І.П.
ІРПІНЬ 2014
Тема 1. Історія розвитку науки соціального управління
План лекції
Вступ
1. Історичні етапи розвитку практики управління в суспільстві
2.Системи і концепції, що передували виникненню науки управління
3. Наукові школи соціального управління та сучасні тенденції в теорії організації та управління
Висновки
Мета: Вивчення курсу "Основи управління в фіскальних органах" ставить за мету оволодіння курсантами основними положеннями теорії, методології та практики управління в фіскальних органах для досягнення ефективності в управлінській діяльності, створення умов для успішної боротьби зі злочинністю у сфері оподаткування.
Вступ
Наш час характеризується дуже складними і суперечливими процесами суспільного життя. Основні засади суспільства перехідної економіки в цілому сформовані, але дезінтеграційні процеси, нагромаджений деструктивний потенціал погрожують негативними наслідками для розвитку українського суспільства. Управлінські структури при цьому часто діють емпірично, переважно нераціональним способом проб і помилок.
На сучасному етапі ефективне функціонування будь-якої системи залежить від управління нею. У зв’язку з цим перед країнами, що будують нову політичну систему, постає задача вироблення власної теорії соціального управління, що відповідає сучасним реаліям та повинна слугувати інструментом у руках керівників різного рівня й організацій, дозволяючи їм не тільки прогнозувати зміни соціальних процесів, але і підказувати способи оптимального впливу на них.
Навчальна дисципліна складається з двох частин:
1. Теоретико-методологічні засади управління.
2. Організаційні засади управління фіскальними органами.
Основним завданням вивчення першої частини є формування наукового уявлення про суть управління взагалі та соціального, зокрема, а також розглядається зміст механізму, системи та процесу управління; історія розвитку та становлення управління як науки та як навчальної дисципліни; методологічні основи, особливості та проблеми соціального управління; школи соціального управління та сучасні концепції його розвитку.
Друга частина присвячена вивченню системи організації роботи та управління фіскальними органами, її функціональної, організаційної, інформаційної структур, особливості підготовки і прийняття управлінських рішень, здійснення таких специфічних функцій управління як аналіз, прогнозування, планування, організація і контроль, виконання управлінських рішень взагалі та у державній фіскальній службі України, зокрема.