Гоу впо «Орловский государственный университет»

Медицинский институт

Кафедра гистологии, цитологии и эмбриологии

Дисциплина: биология с экологией

Вариант 11.

Вопрос 1. Существование клеток во времени. Понятие о жизненном цикле клетки. Митотический цикл и его биологическое значение. Пресинтетический период. Синтетический период. Постсинтетический период.

Вопрос 2. Филогенез выделительной системы. Основные направления эволюции выделительной системы. Предпочка, морфофункциональная характеристика. Туловищная почка (первичная) – преимущества перед предпочкой. Органы выделения высших позвоночных, этапы развития в онтогенезе. Функциональные характеристики. Связь выделительной и половой системы, пороки развития у человека.

Вопрос 3. Малярийные плазмодии. Разновидности, латинское название и систематика. Морфология и цикл развития. Пути и источники заражения. Патогенное действие. Лабораторная диагностика и меры профилактики.

Вопрос 4. Оформите в соответствии с требованиями и решите задачу.

Гены, контролирующие у человека резус-фактор и эллиптоцитоз (доминантный признак), локализованы в одной аутосоме. Частота кроссинговера между ними 3%. Определите вероятность рождения детей с различными фенотипами, если один из супругов дигетерозиготен, причем гены резус-отрицательности и эллиптоцитоза он унаследовал от одного из своих родителей, а второй супруг имеет два рецессивных признака.

Вопрос 5. Решите ситуационную задачу и ответьте на вопросы.

На консультацию к хирургу направлен мужчина с подозрением на аппендицит. Мужчина жалуется на боли в области слепой кишки, иногда запор, понос и тошноту. При обследовании в крови обнаружена анемия и увеличенное количество эозинофилов. При микроскопировании кала обнаружены яйца гельминта.

1. Опишите морфологию обнаруженных яиц.

2. Напишите русское и латинское видовое название возбудителя данного гельминтоза.

3. Можно ли заразиться данным гельминтозом от этого больного при непосредственном контакте? Почему?

Утверждено на заседании кафедры от _____________протокол № 8

Зав. кафедрой__________________________________Ноздрин В.И.

Гоу впо «Орловский государственный университет»

Медицинский институт

Кафедра гистологии, цитологии и эмбриологии

Дисциплина: биология с экологией

Вариант 12.

Вопрос 1. Механизмы клеточной пролиферации. Митоз и его биологическая роль. Профаза и метафаза. Анафаза и телофаза. Амитоз и его биологическое значение. Проблемы клеточной пролиферации в медицине.

Вопрос 2. Филогенез дыхательной системы. Биологическое значение дыхания. Тип дыхания. Дыхание внешнее и внутреннее. Основные направления эволюции органов дыхания позвоночных. Пороки развития дыхательной системы.

Вопрос 3. Ланцетовидный сосальщик. Латинское название и систематика. Морфология и цикл развития. Пути и источники заражения. Патогенное действие. Лабораторная диагностика и меры профилактики.

Вопрос 4. Оформите в соответствии с требованиями и решите задачу.

Мужчина, страдающий глухонемотой и дальтонизмом, женился на женщине, нормальной по зрению и слуху. У них родился глухонемой сын и дочь дальтоник с нормальным слухом. Какова вероятность рождения здорового ребенка? Дальтонизм – рецессивный, сцепленный с полом признак, глухонемота – аутосомно-рецессивный.

Вопрос 5. Решите ситуационную задачу и ответьте на вопросы.

В инфекционную больницу поступила больная, 45 лет, с подозрением на приступ малярии. У пациентки высокая температура (39-40°С) с ознобом, увеличены печень, селезенка и лимфатические узлы. При обследовании обнаружено увеличение границ сердца, нарушение ритма сердечных сокращений. На верхней губе слева имеется небольшой свежий рубец. Больная пояснила, что 2 недели назад она была в командировке в Бразилии, где ее укусило какое-то насекомое.

При исследовании окрашенных по Романовскому мазков крови больной обнаружены простейшие округлой и удлиненной (S-образной) формы, цитоплазма голубого цвета, ядро и жгутик – красного.

1. Напишите русское и латинское видовое название обнаруженных в мазке простейших. Какие морфологические формы возбудителя обнаружены в крови?

2. Какое заболевание у пациентки?

3. Каким образом произошло заражение? Может ли заразиться от этой больной персонал больницы?

Утверждено на заседании кафедры от _____________протокол № 8

Зав. кафедрой__________________________________Ноздрин В.И.