Гоу впо «Орловский государственный университет»

Медицинский институт

Кафедра гистологии, цитологии и эмбриологии

Дисциплина: биология с экологией

Вариант 9.

Вопрос 1. Реализация биологической информации в клетке. Процесс трансляции. Структурно-функциональная организация р-РНК и т-РНК. Синтез первичной структуры белковой молекулы. Посттрансляционные преобразования белков. Мультимерная организация белков как основа межаллельных и межгенных взаимодействий (гемоглобины человека).

Вопрос 2. Старение. Старение как естественный процесс онтогенеза. Возрастные изменения органов и их систем у человека. Смерть, как завершающий этап онтогенеза, естественная и преждевременная. Клиническая и биологическая смерть. Роль реаниматологии в современной медицине.

Вопрос 3. Бычий цепень. Латинское название и систематика. Морфология и цикл развития. Пути и источники заражения. Патогенное действие. Лабораторная диагностика и меры профилактики.

Вопрос 4. Оформите в соответствии с требованиями и решите задачу.

Мать имеет третью группу крови и больна полидактилией, а отец здоров и имеет четвертую группу крови. Какова вероятность рождения здорового ребенка со второй группой крови?

Вопрос 5. Решите ситуационную задачу и ответьте на вопросы.

В клинико-диагностическую лабораторию больницы поступил на анализ мазок из пунктата красного костного мозга больного, месяц назад вернувшегося из поездки по странам Латинской Америки. После окрашивания в мазке обнаружены внутриклеточные простейшие размером 2-6 мкм, округлой формы, без жгутиков, с ярко-красным ядром, кинетопластом и голубовато-серой цитоплазмой.

1. Напишите русское и латинское видовое название обнаруженных в мазке простейших.

2. Какая форма паразита является инвазионной для человека?

3. Каким путем произошло заражение?

Утверждено на заседании кафедры от _____________протокол № 8

Зав. кафедрой__________________________________Ноздрин В.И.

Гоу впо «Орловский государственный университет»

Медицинский институт

Кафедра гистологии, цитологии и эмбриологии

Дисциплина: биология с экологией

Вариант 10.

Вопрос 1. Клетка как открытая саморегулирующаяся биологическая система. Организация потока энергии. Химический состав и биоэнергетическая характеристика АТФ. Основные этапы энергетического обмена. Характеристика и биоэнергетика гликолиза. Характеристика и биоэнергетика аэробного этапа.

Вопрос 2. Морфология половых клеток. Морфологическая организация яйцеклеток, их оболочки. Изолецитальные яйцеклетки. Телолецитальные яйцеклетки. Центролецитальные яйцеклетки. Морфофункциональные особенности строения сперматозоидов.

Вопрос 3. Ришта. Латинское название и систематика. Морфология и цикл развития. Пути и источники заражения. Патогенное действие. Лабораторная диагностика и меры профилактики.

Вопрос 4. Оформите в соответствии с требованиями и решите задачу.

Составьте родословную. Пробанд – больная шизофренией женщина. Её брат и сестра здоровы. Отец пробанда здоров. Со стороны отца имеются родственники: больной шизофренией дядя и две здоровые тети, одна из них имеет трех здоровых сыновей, вторая здорового сына. Дед и бабушка с материнской стороны здоровы. У дяди две здоровые дочери. Определите, по какой линии передается предрасположение к болезни.

Вопрос 5. Решите ситуационную задачу и ответьте на вопросы.

В инфекционную больницу поступил в лихорадочном состоянии студент из Анголы. Больной жалуется на тошноту, рвоту, нарушение сна, головную боль. У него увеличены лимфатические узлы, на коже спины сыпь. При микроскопическом исследовании окрашенных по Романовскому мазков крови обнаружены простейшие удлиненной формы, со жгутиком на переднем конце и ундулирующей мембраной.

1. Напишите русское и латинское видовое название обнаруженных в мазке простейших.

2. Какое заболевание у пациента? Где локализуются возбудители?

3. Каким образом произошло заражение? Может ли заразиться от этого больного персонал больницы?

Утверждено на заседании кафедры от _____________протокол № 8

Зав. кафедрой__________________________________Ноздрин В.И.