1 / ІНМК СУЧАСНІ ТЕНДЕНЦІЇ МОВНОЇ ОСВІТИ / Додаткові інформаційні матеріали до семінарів / Д_С_Лихачёв_ Письма к молодым читателям_files / Методолдония курсовой дипломной

Интервьюер - лицо, ведущее непосредственное общение с респондентом при помощи вопросника с целью сбора информации , обеспечивающей правильное и надежное использование инструм ента исследования.

Корреляционная зависимость - зависимость, при которой одному значению переменной может соответствовать (в силу наслоения действия каких-либо факторов) множество значений другой переменной.

Культура - система средств, позволяющих человеку осознавать новое, с одной стороны, а с другой - представлять это новое через систему уже ранее освоенного, понятного и воспроизводимо го.

Методология - учение о принципах построения, формах и способах научно-познавательной деятельности.

Надежность - один из критериев качества анкеты, теста или диагностической методики, отражающий точность измерений и возможность получать на их основе стабильные результаты, мало зависящие от действия случайных факторов.

Научный факт - объективные данные (количественные и каче- ственные), характеризующие какие-либо события (то, что уже произошло) и явления (то, что ещ¸ происходит) реальной действи тельности, фиксируемые не только в нашем опыте или сознании, но и в системе научного знания.

Операциональное определение понятия - определение понятия через процедуру его получения. Оно заключается в выделении тех или иных действий или измерительных процедур, применяя которые по заданным правилам любой человек может удостовериться в том, что признаки, включаемые в объ¸м и содержание данного понятия, действительно существуют и не являются вымышленными.

Педагогическая действительность - действительность, взятая в аспекте педагогической деятельности.

Показатель - проявление или характеристика интенсивности исследуемого свойства объекта, представленного соответст вующим классификационным признаком (или критерием описания объекта).

Понятие - совокупность суждений о наиболее общих и специфи- ческих признаках явления.

Признаки (они же критерии) - качественные характеристики наблюдаемого объекта, позволяющие проводить его классифик ацию.

Проблема - специальная форма фиксации и представления субъектом познания осознанного диалектического противоречия в познавае-

111

мой действительности и в сфере е¸ отражения. Возникает при обнаружении познавательной трудности в организации его разрешения.

Репрезентативность - свойство выборочной совокупности отражать характеристики генеральной совокупности, значимые с точки зрения цели исследования. Репрезентативность выборки по зволяет с некоторой предварительно заданной или вычисленной погр ешностью отождествить распределение изучаемых признаков, устано вленное на выборочной совокупности, с их действительным распределе нием в генеральной совокупности.

Респондент - лицо, участвующее в опросе в качестве коммуникатора, источника социальной информации. Респонденты име ют определенное социальное положение, социально-психологиче ские особенности, уровень информированности по поводу содержания поставленных вопросов.

Рядоположенность понятий (категорий, критериев, показателей) - отношения родства, исключающие представление одног о из них посредством другого.

Среднее арифметическое значение величины - статистический показатель средней оценки свойства изучаемого в эксперименте объекта, определяемый по имеющейся выборке ее частных значений. Устанавливается по формуле:

u = å(n× ui ), N

где u - среднее арифметическое значение оцениваемой переменной величины;

u³ - индивидуальные значения данной переменной величины;

n - число наблюдений (регистраций) индивидуального значени я переменной величины;

N - количество значений переменной величины в выборке. Условие - сторона или явление исследуемой области действитель-

ности, оказывающее существенное влияние на ее свойства, н о не выступающие их причиной.

Фактор - сторона или явление в какой-либо области действительности, оказывающее существенное влияние на исследуе мый объект; причина, движущаяся сила какого-либо процесса, явл ения, определяющая его характер или отдельные его черты.

112

Функциональная зависимость - зависимость, при которой каждому значению одной переменной строго соответствует одно определенное значение другой переменной.

Функция - внешнее проявление свойств объекта, его назначение в какой-либо системе объектов.

Эмпирический индикатор - внешне хорошо различимый показатель измеряемого признака.

Явление - сторона или какое-либо развитие исследуемого процесса, которые мы непосредственно воспринимаем, наблюдае м, описываем (становится научным фактом, когда оно включается в определ¸нную систему научного знания).

113

2.6.Формулировка гипотезы научного исследования 51

2.7.Представление научной новизны

114

ТЕЗАУРУС ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ТЕРМИНОВ110

115