- •Сязина и.Н.
- •1. Цели учебной практики
- •2. Место дисциплины в структуре ооп
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •Профессиональными компетенциями (пк)
- •4. Объём дисциплины и виды учебной работы
- •5. Содержание практики
- •Календарный план учебной практики
- •Отчетная документация
- •Оформление отчета
- •Индивидуальный план работы практиканта
- •План работы Учреждения (отделения)
- •Должностная инструкция
- •Характеристика учреждения
- •Отчет-заключение
- •7. Система оценки качества сформированных компетенций по итогам освоения дисциплины
- •8. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •8.3. Программное обеспечение и Интернет-ресурсы
- •9. Материально-техническое обеспечение практики
8.3. Программное обеспечение и Интернет-ресурсы
1. www.lvrach.ru
2. www.rmj.ru
3. www.sportivmed.ru
4. www.traumatology.eurodoctor.ru
5. www.teoriya.ru
6. www.medafarm.ru
7. http://dezsredstva.ru/ - методические указания к дезинфицирующим средствам, нормативные документы;
8. http://www.consultant.ru/- нормативные документы;
9. http://www.recipe.ru/ - нормативные документы;
10. www.med-pravo.ru – нормативные документы.
11. www.rosmedlib.ru – медицинская студенческая библиотека
12. Министерство здравоохранения и социального развития РФ (http/www.minzdravsoc.ru)
13. Федеральная служба по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека (http/www.rospotrebnadzor.ru)
14. ФГУЗ Федеральный центр гигиены и эпидемиологии Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека (http/www.fcgsen.ru)
15. Информационно-методический центр «»Экспертиза» (http/www.crc.ru)
16. Центральный НИИ организации и информатизации здравоохранения ((http/www.mednet.ru).
9. Материально-техническое обеспечение практики
Базами практики являются лечебно-профилактические учреждения КБР (амбулаторно-поликлинические и больничные), с которыми заключены договора на проведение учебной и производственной практики.