- •2 Курс, 3 семестр
- •Тема 3.1.Профессии в области права.
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •What is a Lawyer?
- •II. План практического занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к практическому занятию
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 3.2.Косвенная речь.
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •1. Переведите прямую речь в косвенную (по образцу):
- •Violations of Customs Regulations
- •II. План практического занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к практическому занятию
- •IV. Рекомендуемые источники
- •I knew (that) he played tennis every day.
- •I knew (that) he was playing tennis and I didn’t want to disturb him.
- •I knew (that) Jack had not visited Russia before.
- •I knew (that) Bill would come to see me after 9 o’clock p.M.
- •2. Переведите прямую речь в косвенную (по образцу):
- •3. Переведите прямую речь в косвенную:
- •II. План практического занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к практическому занятию
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
II. План практического занятия
Введение грамматического материала по теме: «Согласование времен».
Анализ таблицы «Правило согласования времен в английском языке».
Проверка домашнего задания.
Выполнение грамматических упражнений по теме занятия.
III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к практическому занятию
Перед выполнением упражнений по грамматике, вам необходимо повторить справочный материал на стр. 219-220 (1), часть 2.
Помните: При преобразовании предложений из прямой речи в косвенную вам необходимо выполнить следующие рекомендации: определите видовременную форму, в которой стоит глагол-сказуемое главного предложения; если сказуемое главного предложения выражено глаголом в одной из форм прошедшего времени, то в этом случае в придаточных предложениях не могут употребляться формы настоящего и будущего времени глаголов. Воспользуйтесь следующей схемой:
|
Время, требующееся по смыслу и ситуации (в прямой речи) |
Present Simple |
Present Continuous |
Past Continuous |
Present Perfect |
Past Simple |
Past Perfect |
Future Simple |
|
Время, фактически употребляемое в придаточном предложении (в косвенной речи) |
Past Simple |
Past Continuous |
Past Perfect Continuous |
Past Perfect |
Past Perfect |
Past Perfect |
Future- in- the Past |
Например, The Customs officer said (that) he inspected passengers’ declarations every day. – Таможенник сказал, что он ежедневно проверяет декларации пассажиров.
IV. Рекомендуемые источники
Основная литература
Кузнецова, О. А. Working for Customs. Учебное пособие по дисциплине «Английский язык» для студентов 1 курса : учебное пособие. В 2-х частях (1 часть) / О. А. Кузнецова, В. Д. Пономарева. – Ростов н/Д, Российская таможенная академия, Ростовский филиал, 2010. – 450с.
V. Контрольные вопросы для самопроверки
В чем заключается характерная особенность применения правила согласования времен в английском языке?
Какие три основных варианта выбора времени глагола придаточного предложения возможны при применении правила согласования времен?
Какие изменения происходят с указательными местоимениями, обстоятельствами места и времени при использовании правила согласования времен?