6Клас Тематичний план

№

з. п.

Назва теми

Кількість годин

1

Розділ 1. Основи вивчення матеріалів та способів їх обробки за зразком.

5

2

Розділ 2. Проектування та виготовлення виробів з тонколистового металу або дроту

10

3

Варіативний модуль

16

4

Резерв часу

4

Розділ

К-сть

год.

Зміст навчального матеріалу

Державні вимоги до рівня загальноосвітньої підготовки учнів

1

5

Розділ 1. Основи вивчення матеріалів та способів їх обробки за зразком

Метод комбінування. Моделі-аналоги, опис об’єкта проектування.

Аналіз конструкції проектованого виробу (порівняння зразків-аналогів, визначення їх позитивних і негативних ознак в конструкції тощо).

Види тонколистового металу та дроту. Властивості тонколистового металу.

Добір та підготовка тонколистового металу (дроту) до роботи.

Еволюція знарядь праці. Машина як вид техніки.

Слюсарний верстат, його призначення. Інструменти та пристрої для роботи з тонколистовим металом та дротом. Організація робочого місця. Правила безпечної праці під час виконання робіт, санітарно-гігієнічні вимоги.

Розмічання за шаблоном, площинне розмічання.

Припуски на обробку та економне використання тонколистового металу та дроту.

Технологія обробки тонколистового металу та дроту.

Опорядження виробів.

Орієнтовні об’єкти практичної діяльності:

ємкість для дрібних деталей, сувеніри, іграшки.

Використовує метод комбінування для створення чи вдосконалення проектованого виробу;

порівнює різні зразки виробів, визначає кращі ознаки і комбінує конструктивні елементи чи виріб в цілому;

розпізнає і називає види тонколистового металу і дроту, способи виготовлення;

характеризує види, властивості та застосування тонколистового металу і дроту;

визначає властивості тонколистового металу;

розуміє і пояснює розвиток техніки як еволюцію знарядь праці, поняття машини як основного виду техніки;

називає інструменти і пристрої для роботи з тонколистовим металом та дротом;

складає план роботи з виготовлення виробу;

виконує розмічання заготовок на листовому металі за шаблоном, площинну розмітку;

пояснює послідовність виконання площинної розмітки;

обґрунтовує необхідність економного використання тонколистового маталу;

здійснює підготовку матеріалу до обробки;

виготовляє та опоряджує виріб;

називає види опорядження;

організовує робоче місце;

дотримується правил безпечної праці, санітарно-гігієнічних вимог.

2

10

Розділ 2. Проектування та виготовлення виробів з тонколистового металу або дроту

Пошук необхідної інформації для проекту в інформаційних джерелах.

Методи проектування (метод комбінування). Планування роботи з проектування та виготовлення виробу.

Вибір об’єкту проектування на основі визначених зразків.

Поняття про показники якості виробу: функціональні (можливість використання), естетичні, ергономічні (зручність привабливість)

Відомості про процес різання тонколистового металу, дроту. Особливості і прийоми різання тонколистового металу ручними і важільними ножицями. Прийоми різання дроту кусачками. Інструмент і пристрої для вирівнювання та гнуття дроту.

З’єднання деталей виробу.

Опорядження виробів.

Оцінка результатів проектної діяльності

Орієнтовні об’єкти проектної діяльності:

підставка , сувеніри, коробочки для дрібних деталей, силуети тварин, іграшки, головоломки тощо.

Характеризує метод комбінування;

складає план роботи з проектування та виготовлення виробу;

користується технічною літературою, підручниками;

виконує пошук зразків виробів із тонколистового металу;

аналізує зразки виробів;

застосовує метод комбінування для розробки зразків виробів;

виконує ескізний малюнок виробу;

складає технологічну послідовність виготовлення плоских та об’ємних виробів із тонколистового металу або дроту;

добирає матеріали, інструменти, пристосування для виготовлення спроектованого виробу;

вибирає прийоми роботи з тонколистовим та дротом, види оздоблення;

виконує прийоми і правила оздоблення виробів;

пояснює прийоми з’єднання;

застосовує інструменти для різання тонколистового металу та дроту;

виготовляє та оздоблює спроектований виріб;

організовує робоче місце;

дотримується правил безпечної роботи, санітарно-гігієнічних вимог.

3

16

Варіативний модуль

4

4

Резерв часу