Опитувальник для виміру аффіліативної тенденції й чутливості до відторгнення (тма) (а. Мехрабіан)
За опитувальником для виміру аффіліативної тенденції й чутливості до відторгнення (ТМА) (А. Мехрабіан)
було виявлено, що досліджувана має середній рівень розвитку мотиву (шкала СП=154 бала, шкала СО=149 балів). Це означає, що вона має внутрішній конфлікт між прагненням до людей і їх униканням, який виникає щоразу, коли її доводиться зустрічатися з незнайомими людьми.
Опитувальник для вимірювання результуючої тенденції мотивації досягнення (тмд) (а. Мехрабіан)
За опитувальником для вимірювання результуючої тенденції мотивації досягнення (ТМД) (А. Мехрабіан) було виявлено, що досліджувана набрала 108 балів за прямі питання і 121 балів – за зворотні.
То можна зробити висновок про домінування прагнення уникати невдачі. Має занижену самооцінку, нереалістичний рівень прив’язаності. Також опитувана орієнтується на невдачі , прагне уникати задач,які вона не може рішити з першого разу.
Методика діагностики особистісних і групових базових потреб (а. Маслоу)
За методикою діагностики особистісних і групових базових потреб (А. Маслоу) було виявлено, що досліджувана набрала 18 балів з матеріальної потреби. Це означає, що потреба часткової незадоволеності. Потреби в безпеці – 18 балів, потреба часткової незадоволеності. В опитуваної незадоволеність в соціальних потребах (33 бала). По 17 балів дівчина набрала у потребах визнання і самовираженні.
Рисунковий апперцептивний тест (рат) (л.М. Собчик)
За рисунковим апперцептивним тестом (РАТ) (Л.М. Собчик) було виявлено:
Катринка №1 Досліджувана ідентифікує себе з другою людиною. Тут можна побачити, що до проблем влади дивиться з верху.
Катринка №2, №5, №7 пов’язані із конфліктними ситуаціями. Але дівчина побачила на картинці позитивні емоції і сором’язливість третього персонажу. Себе ідентифікувала з третім. На 5 і 7 картинці знову ідентифікує себе з персонажем віддаленим.
Катринка №3 – це міжособистісні стосунки. Досліджувана ідентифікувала себе з персонажем, який стоїть.
Катринка №4 Досліджувана ідентифікувала себе з персонажем, який сидить. Вона описує його стан. Можна зробити висновок, що дівчина часто бувала в таких ситуація, в яких потрібно була допомога, але ніхто не допоміг.
Катринка №6. Досліджувана ідентифікувала себе з персонажем, який стоїть. Це пережита несправедливість.
Катринка №8 виявила проблему втечі від настирливого переслідування особистості, що відторгається ним.
Опитувальник інтерперсонального діагнозу (т. Лірі, г. Лефорж, р. Сазек)
За опитувальником інтерперсонального діагнозу (Т. Лірі, Г. Лефорж, Р. Сазек) було виявлено, що досліджувана набрала по різним типам ставлення до оточуючих різні бали:
Авторитарний: 3 бала
Егоїстичний 3 бала
Агресивний: 5 балів
Підозрілий: 7 балів
Підкорюючий: 12 балів
Залежний: 15 балів
Доброзичливий: 12 балів
Альтруїстичний: 4 бала
А це означає, що типи ставлення до оточуючих є такими :
Авторитарний (3 бала) – це впевнена у собі людина, але не обов'язково лідер, завзята і наполеглива;
Егоїстичний(3 бала) – вона має егоїстичні риси, орієнтацію на себе, схильність до суперництва;
Агресивний (5 балів) – опитувана є упертою, завзяою, наполегливою і енергійною;
Підозрілий (7 балів) – дівчина критична по відношенню до всіх соціальних явищ і оточуючих людей;
Підкорюючий (12 балів) – вона покірна, схильна до самоприниження, слабовільна, схильна поступатися всім і в усьому, завжди ставить себе на останнє місце і засуджує себе, приписує собі провину, пасивна, прагне знайти опору в кому-небудь більш сильному;
Залежний (15 балів) - дуже невпевнена у собі, має нав'язливі страхи, побоювання, тривожиться з приводу, тому залежить від інших, від чужої думки;
Доброзичливий (12 балів) - доброзичлива і люб'язна з усіма, орієнтована на прийняття і соціальне схвалення, прагне задовольнити вимоги всіх, бути хорошою для всіх без урахування ситуації;
Альтруїстичний (4 бала) - відповідальна по відношенню до людей, делікатна, м'яка, добра; емоційне ставлення до людей проявляє в співчутті, симпатії, турботі, ніжності, вміє підбадьорити і заспокоїти оточуючих, безкорислива і чуйна.