4 Отображение идей экзистенциализма в современной культуре и искусстве

Прежде чем раскрывать поставленный вопрос, дайте общую характеристику экзистенциализма и поясните, почему он адресуется художественной интеллигенции. Далее приведите примеры из области литературы, кино, телесериалов и т. д., где имеет место влияние экзистенциализма на культуру и искусство.

Литература

1. Ильин, В.Р. История философии : учебник для вузов / В. Р. Ильин. – СПб : Питер, 2003. – С. 434.

2. Філософія : навч. посібник / за ред. І. Ф. Надольного. – К. : Вікар, 2001. – С. 92 – 95.

Вариант 30

1 Взгляды л. Фейербаха на религию и мораль

Раскрывая этот вопрос, необходимо, прежде всего, показать, что Л. Фейербах рассматривал философию и религию как миропонимания, взаимно исключающие друг друга. И здесь отметить, что Л. Фейербах сосредотачивал особое внимание на проблеме нравственной сути религии, что нашло своё отражение в его основном труде «Сущность христианства». Далее показать, что концепция религиозного отчуждения является одним из устоев фейербаховской критики религии.

Л. Фейербах показал, что реальная причина религии коренится в индивидуальной психологии. В заключение необходимо сказать, что этическое учение Л. Фейербаха имело прогрессивное значение благодаря гуманистическому и антирелигиозному характеру. Вместе с этим, необходимо подчеркнуть, что лишённая историко-материалистического фундамента этика Л. Фейербаха, подобно его атеизму, не приводила к осознанию необходимости преобразования общественного бытия как реального условия достижении человеческого счастья.

Литература

1. Гулыга, А.В. Немецкая классическая философия / А. В. Гулыга. – М. : Мысль, 1986. – С. 290 – 301.

2. История философии в кратком изложении / пер. с чешск. И. И. Богута. – М. : Мысль, 1991. – С. 157 – 169.

3. Лузан, А.А. Введение в философию / А. А. Лузан. – Краматорск : ДГМА, 2009. – С. 68 – 69.

4. Скирбекк, Г. История философии : учеб. пособие для студ. высш. учеб. завед. / Г. Скирбекк, Н. Гилье ; пер. с англ. В. И. Кузнецова ; под ред. С. Б. Крымского. – М. : Изд. центр ВЛАДОС, 2001. – С. 441 – 454, 494 – 495.

2 Социально-философские и политические идеи Кирилло-Мефодиевского братства

Освещая этот вопрос, важно дать краткую характеристику взглядов активных деятелей братства – Н. Костомарова, П. Кулиша и Т. Шевченко. Обратите внимание на то, что в центре их философских взглядов и представлений находилась проблема не человека вообще, а человека с украинским национальным лицом со всеми его достоинствами и недостатками.

Литература

1. Історія філософії : підручник для вищих навч. закладів. – Харків : Прапор, 2003. – С. 437 – 439.

2. Філософія : навч. посібник / за ред. І. Ф. Надольного. – К. : Вікар, 2001. – С. 122 – 134

3. Філософія : підручник / за ред. М. І. Горлача, В. Г. Кременя, В. К. Рибалко. – Харків : Консум, 2001. – С. 288.

3 Античная и средневековая герменевтика

Начало вопроса должно быть посвящено понятию «герменевтика» и связи этого понятия с античной мифологией и становлением античного дискурса. (Дискурс – это рационализированная речь (или текст), выражающий точку зрения автора на структуру мира.) Что касается средневековой герменевтики, то нужно отметить, что одной из форм средневековой философской мысли стала экзегетика, как толкование авторитетного священного текста, с помощью которого достигается понимание богооткровенных истин, принимаемых верующим человеком непосредственно, без доказательства, именно как откровение.

Литература

1. Ильин, В.Р. История философии : учебник для вузов / В. Р. Ильин. – СПб : Питер, 2003. – С. 404 – 417, 441 – 447.

2. Мареев, С.Н. История философии (общий курс) : учеб. пособие / С. Н. Мареев, Е. В. Мареева. – М. : Академический проект, 2003. – С. 681 – 691.

3. Миголатьев, А.А. Философия : учебник для вузов / А. А. Миголатьев. – М. : Юнити-Дана, 2001. – С. 217 – 220, 237 – 244.

4. Канке, В.А. Философия : учебник / В. А. Канке. – М. : Логос, 2002. – С. 45 – 46, 57 – 58, 115 – 118.