- •Государственный комитет Российской Федерации по физической культуре и спорту
- •Содержание
- •1.2. Физическая культура в эпоху первых политических образований
- •Краткие выводы
- •Глава 2
- •2.1. Физическая культура в период образования Российской империи
- •2.2. Физическая культура в дворянской империи XVIII века
- •Краткие выводы
- •Вопросы для самопроверки
- •Глава 3
- •Краткие выводы
- •Вопросы для самопроверки
- •Глава 4 физическая культура в россии во второй половине XIX - начале XX веков
- •4.1. Развитие научно-теоретических основ физического воспитания
- •4.3. Физическое воспитание учащейся молодежи
- •4.5. Физическая культура и спорт накануне и в годы первой мировой войны
- •Краткие выводы
- •Глава 5 становление и развитие советской системы физического воспитания
- •5.1. Физическая культура в годы гражданской войны
- •5.2. Физическая культура в 20-е годы
- •5.3. Физическая культура в 30-е годы
- •5.4. Физическая культура накануне и в годы
- •Краткие выводы
- •Вопросы для самопроверки
- •Глава 6 развитие физической культуры после второй мировой войны
- •6.1. Восстановление и дальнейшее развитие массового физкультурного движения
- •6.2. Новый этап в развитии социалистической физической культуры в ссср (1960 - 1990 годы)
- •6.3. Физическая культура в постсоветской России
- •Вопросы для самопроверки
- •Краткие выводы
Краткие выводы
Буржуазные реформы, проведенные во второй половине XIX века, способствовали активизации общественной мысли, развитию науки и культуры, что благоприятно сказалось на развитии теории и практики физической культуры. В период утверждения капитализма в России сформировались научно- теоретические основы физического воспитания, получил организационное оформление и стал динамично развиваться спорт, спортсмены России стали принимать участие в международном спортивном и олимпийском движении, зародилось рабочее спортивное движение. Под влиянием реформ произошли позитивные изменения в физическом воспитании учащейся молодежи и физической подготовке в армии, предпринимались меры по государственному регулированию процесса развития физического воспитания и спорта.
Вопросы для самопроверки
В каких исторических условиях происходило развитие физической культуры в XIX веке?
Какое развитие получили во второй половине XIX века научно- теоретические основы физического воспитания? Какова роль П.Ф. Лесгафта в создании научной системы физического образования?
Как сказалась военная реформа 1874 года на постановке физической подготовки в армии?
Какие новшества были внесены в организацию физического воспитания учащейся молодежи?
Чем характеризовалось развитие спорта? Какие виды спорта получили наибольшее развитие?
Как выступали российские спортсмены на олимпийских играх и других международных соревнованиях? Что Вы знаете о Российских Олимпиадах?
Каким было состояние спортивного движения накануне и в годы первой мировой войны?
Глава 5 становление и развитие советской системы физического воспитания
С победой Октябрьской социалистической революции в истории отечественной физической культуры наступил новый этап. Партия большевиков, придя к власти, поставила целью построить на обломках бывшей Российской империи новое, более справедливое - социалистическое общество. Решая важнейшие вопросы политического, экономического и социально-культурного переустройства общества, коммунистическая партия и советское правительство уделяли большое внимание преобразованиям в сфере физической культуры и спорта.
В стране стал формироваться принципиально новый тип физической культуры, отличительным признаком которого стало партийно-государственное руководство её развитием. Физическая культура была возведена в ранг государственной политики и полностью подчинена задачам социалистического строительства, а физическое воспитание населения признано важным средством коммунистического воспитания, проводимого как государственными, так и общественными организациями страны. Это на долгие годы определило идейную направленность советской системы физического воспитания и нашло преломление в формировании её организационных и методических основ.
Одним из первых мероприятий советской власти было создание в ноябре 1917 года в составе народного комиссариата просвещения школьно-гигиенического отдела, на который возлагались функции введения в школах обязательного физического воспитания и наблюдения за физическим развитием школьников.