^{программа «Химия и общество»}

тема «Ресурсы и отходы»

Проект

«Черное золото»

Основополагающий вопрос: Нефть- сырье или топливо? Цели проекта:

• Создать модель нефтеперерабатывающего предприятия;

• Углубить и расширить представления о природных источниках углеводородов, доказать, что нефть – ценное сырье и хорошее топливо. Показать роль нефти в экономической политике государства.

• Научиться разумно распределять время и силы для решения поставленных задач;

• Научиться выделять главное, применять на практике знания, полученные в курсах химии, находить ответы на поставленные вопросы.

Задачи проекта:

• Познакомится с ваместорождениями нефти

• Получить представление о продуктах переработки нефти;

• Закрепить практические навыки работы по решению расчетных задач, цепочек превращений;

• Оценить запасы нефти в перспективе и рассмотреть пути ее замены;

• Формировать умения самостоятельно работать с новыми источниками информации: анализировать, систематизировать, классифицировать, отбирать требуемую информацию, представлять ее в табличной форме.

• Развивать творческие и аналитические способности учащихся, умение аргументировать собственное мнение

• Формировать умение работать в парах, группах и индивидуально

• Охарактеризовать нефть, как вещество, как полезное ископаемое, проанализировать способы переработки нефти и проследить экологические последствия, связанные с ее добычей, транспортировкой и переработкой.

Этапы проведения учебного проекта:

1. Распределение на группы и знакомство с проектом (на уроке)

2. Обсуждение в группах и распределение работы (на уроке)

3. Работа с литературой (домашняя работа)

4. Выполнение практической части задания (домашняя работа)

5. Оформление результатов (домашняя работа)

6. Представление результатов и подведение итогов (на уроке)

1. Вам предстоит создать нефтеперерабатывающее предприятие. Придумайте название своей фирмы и распределите обязанности в группе. Результаты запишите в виде таблицы:

Нефтеперерабатывающее предприятие «……название….»
№	Должность	ФИО	Обязанности
1

Список возможных должностей и их обязанности:

1. Главный экономист – проводит необходимые экономические расчеты, выясняет какие продукты можно получить из нефти.

2. Геолог – определяет, нефть какого месторождения будет использоваться на данном предприятии, оценивает ее запасы., выясняет теории создания нефти.

3. Химик – дает характеристику нефти с данного месторождения, определяет ее свойства.

4. 1 Химик – технолог – составляет схему первичной переработки нефти, определяет условия процессов.

5. 2 Химик – технолог – составляет схему крекинга нефти, определяет условия процессов.

6. 3 Химик – технолог – составляет схему других способах вторичной переработки нефти, определяет условия процессов.

7. Инженер – дает характеристику необходимому оборудованию, используемому при переработке нефти, оценивает качество получаемого бензина.

8. Начальник отдела сбыта – дает характеристику готовой продукции, определяет области сбыта

9. Эколог – выясняет, какие аварийные ситуации могут возникнуть при переработке и транспортировке нефти, как нефтепродукты влияют на живые организмы. Предлагает эффективные способы борьбы с загрязнителями.

10. Аналитик - рассматривает пути замены нефти и предлагает рациональные способы получения готовой продукции из другого сырья.

Если в группе менее 10 человек, то свободные должности распределяются между участниками и их задания равномерно распределяют внутри группы.

2. Ознакомьтесь с конкретным объемом работы для вашей должности и начните работу по проекту. При выполнении заданий можно использовать интернет-ресурсы: www.chemistry.narod.ru (раздел нефтехимия),., рефераты , конспекты уроков (11 кл) и учебную литературу: Органическая химия. Учебник для гимназии. Антс Туулметс

3. После выполнения заданий по проекту обсудите в группе основополагающий вопрос, аргументируйте свой ответ и запишите вывод в отчет.

4. Материал по вашей теме соберите в папку и сдайте директору вашего предприятия. В материалах обязательно должны быть отражены следующие пункты:

   • Основополагающий вопрос - цель

   • Название вашего нефтеперерабатывающего предприятия

   • Ваша должность и обязанности

   • Ваше задание по проекту

   • Ответы на задание

   • Вывод (ответ на основополагающий вопрос исходя их всех собранных материалов)