2. Принципы классификации согласных

Наиболее распространенной является артикуляционная(в основе) классификация: она объединяетдваосновных параметра:

1. по способуобразования звука (точнее, преграды),

2. по местуобразования звука (преграды).

Помимо этого, классификация нередко дополняется делением согласных по

3. шумности/сонорности(по участию / неучастиюголоса) или

4. силе артикуляции.

3. Классификация согласных по способу образования

В образовании согласных играет роль вид преграды, которую встречает воздушная струя. Выделяютдваосновных вида преграды:

• смычка,

• щель.

Соответственно, согласные в первую очередь делятся на смычные и щелевые.

• Щелевые (щелинные, фрикативные< лат.fricare‘тереть’, спиранты < лат.spirans, spirantis‘дующий’; проточные, продувные) – согласные, при образовании которых воздушная струя проходит через щель в речевом аппарате:

• [в], [ф], [з], [с], [х], [ж], [ш], [ш:’], [j]

• [γ],[w], [r] (англ.).

По форме щели щелевые согласные делятся на

• плоскощелевые [ф], [з], [х],

• круглощелевые [w].

По расположению щели они делятся на

• срединные [в], [с], [ж],

• боковые [л], [l] (в классификациях, где звуки этого типа относятся к щелевым, напр.: [Маслов, с. 3; Селютина, с. 39, Вендина, с. 73]).

• Смычные (плозивные) – согласные, при образовании которых в том или ином месте речевого аппарата возникает смычка:

• [б], [п], [д], [т], [г], [к], [тˆс], [т’ˆш’].

Помимо этого (как правило, на следующем шаге классификации), выделяются типы согласных, либо отличающиеся по способу преодоления смычки, либо представляющие собой промежуточные классы между смычными и щелевыми (смычно-щелевые, ≈ смычно-проходные согласные). Рассмотрим эти классы.

• Взрывные (эксплозивные < фр.explosion‘взрыв’) – согласные, образующиеся в результате резкого раскрытия смычки:

• [б], [п], [д], [т], [г], [к].

Взрывные согласные – это разновидность смычных.

• Аффрикаты(< лат. affricāre‘притирать’) – согласные сложного образования: вначалеартикуляции образуетсясмычка, которая потомпереходит в щель:

• [тˆс], [дˆз], [т’ˆш’], [д’ˆж’], [pˆf],

• лицо, бел.дзень;час, англ.just [d]; нем.Pferd [Кодухов, с. 127–128].

• Носовые (назальные < лат.nasālis ‘носовой’) – согласные, при артикуляции которых в ротовой полости образуется смычка, а воздух проходитчерез полость носаза счет опускания мягкого нёба:

• [м],[м’],[н],[н’],[ŋ]…

Иногда все согласные по участию носового резонатора делят на

• носовые,

• ртовые.

• Боковые (латеральные< лат.laterālis‘боковой’) – согласные, при образовании которых передняя часть языка образует смычку с зубами, альвеолами и т.д., а воздушной струя проходитмежду опущенными краями языка и боковыми зубами:

• [л], [л’], [l], [ł].

• Дрожащие (вибранты< лат.vibrantis‘колеблющийся, дрожащий’) – согласные, при образовании которых вибрирует либо передняя часть спинки языка, либо маленький язычок (увула):

• [р], [р’], фр. [R].

Взрывные и аффрикаты – мгновенные звуки.

Щелевые (фрикативные), носовые, боковые, дрожащие (и гласные) – длительные звуки.

Звуки [л], [l], [р], [r], [R] называютсяплавными.

Носовые([м], [н] и т.д.),боковые([л] и др.),дрожащие([р], [R]), а такжещелевые[j] и [w] являютсясонантами.

Существует большое количество вариантов классификации согласных по способу образования, которые различаются не тем, какие классы согласных получаются в итоге, а тем, как эти классы комбинируются. Напр., некоторые ученые уже на первом шаге классификации, наравне со смычными и щелевыми, выделяют такжедрожащие [Маслов, с. 83; Вендина, с. 73, Гируцкий, с. 71; Шайкевич, с. 27].

Рассмотрим несколько вариантовклассификации(запоминать их не нужно).

Вариант № 1. [Реформатский, с. 173]

согласные
смычные					щелевые (фрикативные)
взрывные	аффрикаты	носовые (назальные)	боковые (латеральные)	дрожащие (вибранты)

Вариант № 2. [Кодухов, с. 125–126]

согласные
смычные		щелевые	смычно-щелевые
взрывные	аффрикаты		носовые	боковые	дрожащие

Вариант № 3. [Шайкевич, с. 27]

согласные
смычные				щелевые	дрожащие
взрывные	аффрикаты	смычно-проходные
		боковые	носовые