- •Введение
- •I Раздел Классификации Дислалии
- •Фонетико-фонематическая сторона речи
- •II Раздел Нарушения речи при дислалии
- •Развитие речи в онтогенезе, в норме
- •Логопедическое воздействие при дислалии
- •Заключение
- •Обследование ребёнка с дислалией Протокол обследования речи Анкетные данные
- •Анамнез
- •Логопедическое обследование Обследование состояния звукопроизношения
- •Состояние артикуляционной моторики
- •Анатомическое строение артикуляционного аппарата
- •Обследование фонематического восприятия, навыков фонематического анализа и синтеза
- •Обследование состояния импрессивной речи Пассивный словарь
- •Обследование состояния экспрессивной речи Активный словарь
- •Состояние грамматического строя речи
- •Состояние связной речи
- •Речевая карта
Состояние грамматического строя речи
Словообразование
Существительные
Детеныши животных: (у кошки – котята, а у…) |
козы _________________________ собаки __________________________ волка ________________________ курицы _________________________ |
утки _________________________ лисы ____________________________ |
свиньи_______________________коровы____________________________ льва__________________________овцы _____________________________ |
Образование сущ. в уменьшительной форме: (большой мяч, а маленький – мячик) стол_____________ стул_____________ дом _____________ снег_____________ дерево______________
Прилагательные |
а) Относительных: (из бумаги – бумажный) |
1) шляпка из соломы - _______________________2) кисель из клюквы -____________________________________ |
3) горка изо льда - __________________________4) салат из моркови -____________________________________ |
5) варенье из вишни - _______________________ 6) суп из грибов -________________________________________ |
7) варенье из яблок - ________________________8) лист дуба -___________________________________________ |
9) варенье из сливы - ________________________10) лист осины -_________________________________________ |
б) Качественных: (жара – жаркий) |
мороз - ______________________ солнце - ____________________ снег - _________________________ |
ветер - ________________________ дождь - _______________________ |
в) Притяжательных: (у собаки лапа – собачья) |
у кошки лапа - _________________________ у волка лапа - _________________________ у льва лапа - _________________________ |
у медведя лапа - _______________________ у лисы лапа - ___________________________ |
Глаголы
Скажи что делают? ( по картинкам):
Мальчик
выходит из дома_____________________
переходит улицу_____________________
подходит к дому_____________________
Птичка
вылетает из клетки_________________
подлетает к клетке__________________
залетает в клетку___________________
Машина
выезжает из гаража__________________
отъезжает от гаража________________
объезжает гараж_____________________
заезжает в гараж_____________________
Словоизменение
образовать по аналогии: стол – столы
глаз-глаза______________ рот-рты_____________ река-реки_______________________
ухо-уши________________ кольцо-кольца______________ слон-слоны______________
кукла-куклы____________ мяч-мячи____________________ копьё-копья_____________
слово-слова_____________ ночь-ночи___________________ гроза-грозы______________
ваза-вызы______________ окно-окна_______________носок-носки_________
лев-львы_______________ дом-дома____________________ паук-пауки__________
Ответить по картинкам:
Падеж |
|
Ответы |
Род. |
У девочки нет (чего?)
|
|
У малыша нет (кого?)
|
| |
Дат. |
Мальчик рад (чему?)
|
|
Бабушка испекла пирог (кому?)
|
| |
Вин. |
Мальчик собирает (что?)
|
|
Папа кормит (кого?)
|
| |
Твор. |
Мальчик играет (чем?)
|
|
Мама любуется (кем?)
|
|
Синтаксис
Назови предмет и его признак-цвет (по картинкам):
Красный мяч_____________________________
Розовое платье___________________________
Жёлтое ведро____________________________
Оранжевый апельсин______________________
Голубая бабочка___________________________
Белое блюдце_____________________________
Фиолетовый колокольчик___________________
Синий шар________________________________
Скажи сколько? (по картинкам):
-
Числительные
Слова
2
5
Окно
Пень
Воробей
Коза
Машина
Кот
Книга
Ведро
Печь
Я буду называть предложения, и если в некоторых из них будут ошибки, постарайся их исправить:
Предъявление |
Ответ |
По реке плывут лодка |
|
Врач лечит больной |
|
Машина стоит в гараж |
|
Волк бежит за заяц |
|
Дети воити в дом |
|
Мальчик слепил снеговик |
|
Собака выйти из будки |
|
Птица лететь по небу |
|