
- •Вопрос 1. От мифа к логосу
- •Вопрос 2. Почему философия стала возможной в Древней Греции? Каковы признаки греческой философии?
- •Вопрос 3. Охарактеризуйте основные понятия досократической философии: «фюсис», «логос», «космос», «число» (arithmos), «стихия», «бытие» (to on, to einai), «небытие» (to me on) и др.
- •Вопрос 4. В чем отличия «ионийской» и «италийской» ветвей досократической философии?
- •Вопрос 5. Что подразумевает понятие «досократической философии»? Каковы ее основные представители?
- •Вопрос 6. Дайте характеристику «милетской школе». Основные имена, основные идеи.
- •Вопрос 7. Философия Гераклита: учение о логосе, космология и психология.
- •Вопрос 8. Пифагорейская школа: основатель, характер союза, «акусматики» и «математики». Значение Пифагора для современной науки.
- •Вопрос 9. Пифагорейское учение о числе (arithmos).
- •Вопрос 10. Дайте характеристику «элейской школе». Основные представители, основные идеи.
- •Вопрос 11. Учение Парменида о бытии. «Два пути», шесть признаков бытия.
- •Вопрос 12. Апории Зенона (с разбором одной из 4-х «апорий движения») и проблема континуума.
- •Вопрос 13. Философия атомистов.
- •Вопрос 14. Философия Анаксагора и Эмпедокла.
- •Вопрос 15. Софисты и греческая «пайдейя». Софисты как воспитатели и учителя «политической добродетели».
- •Вопрос 16. Софисты и Сократ. Сходства и отличия их задач.
- •Вопрос 17. «Сократический поворот» в философии. От натурфилософии к вопросу о человеке и нравственных ценностях.
- •Вопрос 18. Методы Сократа: диалектика, ирония, майевтика.
- •Вопрос 19. «Сократические школы»: охарактеризуйте этические и жизненные установки кинизма (Антисфен) и гедонизм (Аристипп).
- •Вопрос 20. «Апология Сократа»: Сократ о науке как «ученом незнании».
- •Вопрос 21. «Менон»: проблема знания добродетели.
- •Вопрос 22. «Федон»: четыре доказательства бессмертия души.
- •Первый аргумент в пользу бессмертия души
- •Второй аргумент в пользу бессмертия души
- •Третий аргумент в пользу бессмертия души
- •Четвертый аргумент в пользу бессмертия души
- •Вопрос 23. «Пир»: философский эрос как стремление к идеалу и самосовершенствованию.
- •Вопрос 24. Учение о трех частях души в диалогах «Федр» и «Государство» (IV книга).
- •Вопрос 25. «Государство»: устройство идеального государства, соответствие типов государства и частей души, извращенные виды государственного устройства.
- •Вопрос 26. Платоновское учение об идеях. Почему Благо рассматривается Платоном как высшая идея и отождествляется с Единым?
- •Вопрос 27. Чем отличается платоновское понятие «идеи» («платонизм») от современных представлений об «идее»?
- •Вопрос 29. Поясните значение аристотелевских терминов «материя», «форма», «энтелехия», «энергия». Как вы понимаете выражение Аристотеля «действительность раньше возможности»?
- •Вопрос 31. Охарактеризуйте аристотелевскую критику Платона.
- •Вопрос 32. Учение Аристотеля о четырех причинах.
Четвертый аргумент в пользу бессмертия души
Возражение против второго контраргумента представляет собой самостоятельное, четвёртое доказательство бессмертия души. В нём дается более сложное учение о противоположностях. Противоположности исключают друг друга. Так, если число чётное, то оно не может быть нечётным, а если нечто справедливо, то оно не может быть несправедливым.
Если дать определение души, то она есть подлинная причина существования тела. Такая причина называется Платоном эйдосом или идеей. Подобно тому, как нельзя вывести из строения тела Сократа тот факт, что ныне он находится в заключении, приговорённый к смертной казни, так и во всяком ином случае сама телесность не может считаться причиной существования человека.
Поэтому душа как «идея жизни» не может быть причастна ничему, что противоположно жизни, то есть смерти. И этим доказывается бессмертие души, иллюстрацией которому у Платона в «Федоне» служит следующий диалог Сократа и Кебета: «-Что должно появиться в теле, чтобы оно было живым? — Душа, — сказал Кебет. — И так бывает всегда? — А как может быть иначе? — спросил тот. — Значит, чем бы душа ни овладела, она всегда привносит в это жизнь? — Да, верно. — А есть ли что-нибудь противоположное жизни или нет? — Есть. — Что же это? — Смерть. — Но — в этом мы уже согласились — душа никогда не примет противоположного тому, что всегда привносит сама? — Без всякого сомнения! —отвечал Кебет. — Что же выходит? Как мы сейчас назвали то, что не принимает идеи четного? — Нечетным. — А не принимающее справедливости и то, что никогда не примет искусности? — Одно — неискусным, другое — несправедливым. — Прекрасно. А то, что не примет смерти, как мы назовем? — Бессмертным. — Но ведь душа не принимает смерти? — Нет. — Значит, душа бессмертна? — Бессмертна, —сказал Кебет».
Вопрос 23. «Пир»: философский эрос как стремление к идеалу и самосовершенствованию.
Вопрос 24. Учение о трех частях души в диалогах «Федр» и «Государство» (IV книга).
В своём диалоге «Федр» он даёт знаменитый образ колесницы души. Рисуется следующая картина: «Уподобим душу соединенной силе крылатой парной упряжки и возничего. У богов и кони и возничие все благородны и происходят от благородных, а у остальных они смешанного происхождения. Во-первых, это наш повелитель правит упряжкой, а затем, и кони-то у него — один прекрасен, благороден и рожден от таких же коней, а другой конь — его противоположность и предки его — иные. Неизбежно, что править нами — дело тяжкое и докучное» Возница изображает здесь разум, добрый конь — волевую часть души, а дурной конь — страстную или эмоциональную часть души. В диалоге «Государство» Платон более подробно разбирает эти три составляющих психики человека. Так, он уподобляет разумную часть души — пастырю стада, волевую или яростную часть души — сопутствующим пастырю собакам, помогающим ему управляться со стадом, а неразумную, страстную часть души он называет стадом, добродетель которого — подчиняться пастырю и собакам. Таким образом, Платон выделяет три начала души:
1. Разумное начало, обращённое на познание и всецело сознательную деятельность.
2. Яростное начало, стремящееся к порядку и преодолению трудностей. Как говорит Платон, ярость и гнев отличаются от простых вожделений и даже зачастую спорят с ними: «мы замечаем, как человек, одолеваемый вожделениями вопреки способности рассуждать, бранит сам себя и гневается на этих поселившихся в нем насильников. Гнев такого человека становится союзником его разуму в этой распре, которая идет словно лишь между двумя сторонами» Платон замечает, что яростное начало особенно заметно в человеке, «когда он считает, что с ним поступают несправедливо, он вскипает, раздражается и становится союзником того, что ему представляется справедливым, и ради этого он готов переносить голод, стужу и все подобные этим муки, лишь бы победить; он не откажется от своих благородных стремлений — либо добиться своего, либо умереть, разве что его смирят доводы собственного рассудка» .
3. Страстное начало, выражающееся в бесчисленных вожделениях человека. В диалоге Платона «Государство» говорится, что начало, «из-за которого человек влюбляется, испытывает голод и жажду и бывает охвачен другими вожделениями, мы назовем началом неразумным и вожделеющим, близким другом всякого рода удовлетворения и наслаждений».
Во многих своих произведениях Платон подробно рассматривает теорию о бессмертии души. В диалоге «Федон» Платон излагает четыре аргумента в пользу этой теории.