- •1. Основные понятия менеджмента.
- •2. Условия, предпосылки возникновения менеджмента.
- •3. Что такое система? Основные ее свойства?
- •4. Управленческие отношения.
- •5. Принципы менеджмента.
- •6. Принципы менеджера.
- •7. Основные принципы рыночной экономики.
- •8. Функции менеджмента.
- •9. Научная школа менеджмента.
- •10. Бизнес планирование. Основные его направления.
- •11. Контроль, как функция управления.
- •5 Этапов контроля:
- •2. Процесс осуществления контроля.
- •3. Анализ полученных результатов
- •4. Проведение коррекции деятельности
- •12. Генеральная цель управление (дерево целей).
- •13. Типы взаимосвязей.
- •14. Базовые структуры управления.
- •1. Линейная.
- •2. Линейно-функциональная.
- •3. Линейно-штабная.
- •4. Ограниченного функционализма
- •6. Программно-целевая
- •15. Современные организационные структуры.
- •16. Линейная.
- •17. Матричная.
- •18. Прогрессивно-целевая.
- •19. Принципы успешной работы.
- •20. Участники деятельности предприятия (внешние).
- •21. Участники деятельности предприятия (внутренние).
- •22. Стили управления.
- •23.Timemanagement.
- •24. Принципы принятия решения.
- •25. Виды решений.
- •26. Технология принятия решения.
- •27. Централизация и делегирования процесса принятия решения.
- •28. Принципы делегирования.
- •29. Переговоры, их классификация.
- •30. Основные стадии переговоров.
- •31. Технологии, приемы, ведения переговоров.
- •32. Риск менежмент. Классификация рисков.
- •33. Рисковый менеджмент.
12. Генеральная цель управление (дерево целей).
Для разработки стратегии достижения поставленных целей необходимо устанавливать приоритет, выделять цели наиболее важные, относительно менее важные.
Соподчиненность, развертываемость и ранжирование целей и положены в основу метода — “дерева целей”.
Дерево целей - структурированная, построенная по иерархическому принципу (распределенная по уровням, ранжированная) совокупность целей экономической системы, программы, плана, в которой выделены: генеральная цель ("вершина дерева"); подчиненные ей подцели первого, второго и последующего уровней ("ветви дерева"). Название "дерево целей" связано с тем, что схематически представленная совокупность распределенных по уровням целей напоминает по виду перевернутое дерево. Пример "дерева целей": генеральная цель - удовлетворение потребностей человека в пище, подцели первого уровня - удовлетворение потребностей в белках, жирах, углеводах, витаминах, подцели второго уровня - удовлетворение потребностей в хлебе, молоке, масле, овощах, фруктах и т.д.
ВЕРШИНА ДЕРЕВА ЦЕЛЕЙ:
генеральная цель - главная цель экономической системы, программы, плана.
ВЕТВИ ДЕРЕВА ЦЕЛЕЙ:
подчиненные генеральной цели подцели первого, второго и последующего уровней.
Этот метод дает возможность увязать отношение цели с действиями, подлежащими реализации в настоящем.
“Деревья целей” целесообразно строить и использовать при решении сложных многоаспектных проблем, требующих декомпозиционных приемов анализа и решения.
Последовательное деление (декомпозиция) позволяет находить эффективные пути решения целого комплекса взаимосвязанных и взаимообусловленных проблем и задач.
При построении многоуровневого “дерева целей” достижение цели каждого из уровней модели обеспечивается комплексом мероприятий предыдущего уровня. Каждый уровень “дерева целей” должен занимать определенное место в иерархической последовательности, составленной на основе соблюдения причинно-следственных связей.
Построение “дерева целей” выполняется “сверху вниз” — от задач более сложных, более важных — к задачам менее сложным, менее важным, требующим меньше времени
(средств, сил, ресурсов) для их осуществления.
13. Типы взаимосвязей.
1. цепочка:
2. Круг
3. Звезда (входящие/ исходящие)
4. Паутина.
14. Базовые структуры управления.
1. Линейная.
Пример: армия, церковь.
Преимущества:
Каждый подчиненный имеет одного руководителя
Четкие связи, команды
Жесткое, четкое подчинение.
ИЛИ:
eдинcтвo и чeткocть pacпopядитeльcтвa;
coглacoвaннocть дeйcтвий иcпoлнитeлeй;
чeткaя cиcтeмa взaимныx cвязeй мeждy pyкoвoдитeлeм и пoдчинeнным;
быcтpoтa peaкции в oтвeт нa пpямыe yкaзaния;
пoлyчeниe иcпoлнитeлями yвязaнныx мeждy coбoй pacпopяжeний и зaдaний, oбecпeчeнныx pecypcaми;
личнaя oтвeтcтвeннocть pyкoвoдитeля зa кoнeчныe peзyльтaты дeятeльнocти cвoeгo пoдpaздeлeния.
Недостатки:
Отсутствие специалистов (руководитель должен отвечать за все)
Перегрузка начальника
Трудности в координации обратной связи
Удлинение сроков решения проблем
ИЛИ:
выcoкиe тpeбoвaния к pyкoвoдитeлю, кoтopый дoлжeн имeть oбшиpныe paзнocтopoнниe знaния и oпыт вo вcex фyнкцияx yпpaвлeния и cфepax дeятeльнocти, ocyщecтвляeмыx пoдчинeнными, чтo oгpaничивaeт вoзмoжнocти pyкoвoдитeля пo эффeктивнoмy yпpaвлeнию;
пepeгpyзкa мeнeджepoв выcшeгo ypoвня, oгpoмнoe кoличecтвo инфopмaции, пoтoк бyмaг, мнoжecтвeннocть кoнтaктoв c пoдчинeнными и вышecтoящими;
тeндeнция к вoлoкитe пpи peшeнии вoпpocoв, кacaющиxcя нecкoлькиx пoдpaздeлeний;
oтcyтcтвиe звeньeв пo плaниpoвaнию и пoдгoтoвкe yпpaвлeнчecкиx peшeний.