9. Построить графики функций f(X) в Excel

а) б)

Вариант №18

1. Даны а, b, c, n. Вычислить x, y, если:

,

2. Даны действительные числа х, у. Определить, принадлежит ли точка с координатами х, у заштрихованной части плоскости

3. Дано действительное число a. Вычислить f(a), если

4. Дана действительная квадратная матрица . Получить две квадратные матрицы , , для которых , .

5. Дана действительная квадратная матрица порядка п. Найти наибольшее из значений элементов, расположенных в заштрихованной части матрицы.

6. Вычислить значения t, соответствующие каждому значению х (, шаг изменения x равен dx) по формуле . Вычислить сумму значений t, произведение t<a, количество вычисленных ta. Контрольный расчёт провести при a=3.24, x_n=1.5, x_k=3.5, dx=0.2.

7. Дано: а=4; dа=-0.5. Z вычислять по формуле: Считать Z до тех пор, пока подкоренное выражение больше 0. Определить k - количество вычисленных Z. Вывести на экран a, Z, k.

8. Решить в Excel

ВУЗ	Средства, полученные за счет платного обучения, тыс. руб.
	2002	2003	2004	2005	2006
1. ВГТУ	11000	15500	18000	98200	112500
2. …

Найти:

1. Сумму средств, полученных за счет платного обучения на 1.01.2007г. по каждому ВУЗу.

2. Среднюю сумму средств, полученных за счет платного обучения всех ВУЗов за каждый год.

3. % средств, полученных за счет платного обучения в ВГТУ за каждый год по отношению к 2006 году.

4. Построить гистограмму % средств, полученных за счет платного обучения всех ВУЗов за пять лет.

9. Построить графики функций f(X) в Excel

а) б)

Вариант №19

1. Даны а, b, c, n. Вычислить x, y, если:

,

2. Даны действительные числа х, у. Определить, принадлежит ли точка с координатами х, у заштрихованной части плоскости

3. Дано действительное число a. Вычислить f(a), если

4. Даны целые числа . Для каждого из чисел, входящих в последовательность , выяснить, сколько раз оно входит в эту последовательность. Результат представить в виде ряда строк, первая из которых есть , где k - число вхождений в последовательность . Вторая строка будет иметь вид , где - первый по порядку член последовательности, отличный от , a m - число вхождений этого члена в последовательность.

5. Дана действительная квадратная матрица порядка п. Найти наибольшее из значений элементов, расположенных в заштрихованной части матрицы.

6. Вычислить значения z, соответствующие каждому значению х (, шаг изменения x равен dx) по формуле . Вычислить сумму вычисленных значений z0, произведение и количество z<0. Контрольный расчёт провести при a=3.49, x_n=-1, x_k=1, dx=0.1.

7. Дано: x=1; dx=0.2. Z вычислять по формуле: . Считать Z до тех пор, пока выражение под знаком логарифма меньше 2.5. Определить k - количество вычисленных Z. Вывести на экран x, Z, k.

8. Решить в Excel

Дисциплины	Уровень подготовленности дисциплин для дистанционного обучения, %
	1 уровень	2 уровень	3 уровень
1. Компьютерная геометрия и графика	0,66	0,3	0
2. …

Найти:

1. Общий уровень подготовленности дисциплин для дистанционного обучения.

2. Средний уровень подготовленности дисциплин для дистанционного обучения по уровням.

3. Определить максимальную готовность дисциплины для дистанционного обучения.

4. Построить диаграмму готовности дисциплин для дистанционного обучения по уровням.