Приложение 1 Феномен группового давления и групповой сплоченности

Групповое давление – принятие отдельного индивида в уже существующую группу. Это не столько проблема собственно образования груп­пы, сколько «подключения» к ней нового члена.

Феномен группового давления получил в социальной психологии наименование феномена конформизма («приспособленчество»)

Существует три типа поведения:

1) внутригрупповая внушаемость, т.е. бесконфликтное принятие мнения группы;

2) феномен конформизма - осознанное внешнее согласие при внутреннем расхождении;

3)коллективизм, или коллективис­тическое самоопределение, - относительное единообразие, сознательной солидарности личности с оцен­ками и задачами коллектива.

Понятие «конформизм» приобрело специфический негативный оттенок в политике как символ соглашательства и примиренчества. Чтобы как-то развести эти различные значения, в социально-психологической литературе чаще говорят не о конформизме, а о конформности или конформном поведении, имея в виду чисто психологическую характеристику позиции индивида относительно позиции группы, принятие ил отвержение им определенного стандарта, мнения, свойственного группе, меру подчинения индивида групповому давлению.

Конформность констатируется там, где фикси­руется наличие конфликта между мнением индивида и мнением группы и преодоление этого конфликта в пользу группы. Различают внешнюю конформность, когда мнение группы принимается индивидом лишь внешне, а на деле он продолжает ему сопротивляться, и внутреннюю (иногда именно это и называется подлинным конформизмом), когда индивид дей­ствительно усваивает мнение большинства. Внутренняя конформ­ность и есть результат преодоления конфликта с группой в ее пользу.

В исследованиях конформности обнаружилась еще одна воз­можная позиция, которую оказалось доступным зафиксировать на экспериментальном уровне. Это - позиция негативизма. Когда группа оказывает давление на индивида, а он во всем сопротивля­ется этому давлению, демонстрируя на первый взгляд крайне не­зависимую позицию, во что бы то ни стало, отрицая все стандарты группы, то это и есть случай негативизма. Негативизм не есть подлинная независимость. Напро­тив, можно сказать, что это есть специфический случай конформ­ности, так сказать, «конформность наизнанку»: если индивид ста­вит своей целью любой ценой противостоять мнению группы, то он фактически вновь зависит от группы, ибо ему приходится ак­тивно продуцировать антигрупповое поведение, антигрупповую позицию или норму, т.е. быть привязанным к групповому мнению, но лишь с обратным знаком.Пример негативизма – поведение подростков. Следовательно, противоположное конформности – независимость и самостоятельность.­

Конформ­ность не есть строго личностная характеристика индивида. На степень конформности влияют не только развитый интеллект, и более низкий уровень развития самосознания, но так же степень конформ­ности зависит и от таких факторов, как характер ситуации, состава, структуры группы.

Исследования конформности показали, что давление на индивида может оказывать не только большинство группы, но и меньшинство. М. Дойчем и Г. Д. Жерардом были выделены два вида группового влияния: нормативное (когда давление оказывает большинство, и его мнение воспринимается членом группы как норма) и информационное (когда давление оказывает меньшинство, и член группы рассматривает его мнение лишь как информацию, на основе которой он должен сам осуществить свой выбор). Таким образом, проблема влияния большинства и меньшинства имеет большое значение и в контексте малой группы.

Групповая сплоченность означает, что данный состав группы не просто возможен, а что это наилучший вариант, что имеет место такая степень отношений, при которой все члены группы наиболее полно разделяют групповые цели и те же ценности, которые связаны с деятельностью группы.

Выделяют три уровня развития групповой сплоченности:

1. Сплоченность выражается развитием эмоциональных контактов.

2. Совпадение основной системы ценностей, связанных с совместной деятельностью.

3. Интеграция группы; все члены группы начинают разделять общие цели групповой деятельности

Существует целый ряд экспериментальных работ по выявле­нию групповой сплоченности или.

Социометрия предложила специальный «индекс групповой сплоченности», ко­торый вычислялся как отношение числа взаимных положитель­ных выборов к общему числу возможных выбор,

С Гр = Е r (+)/0,5N(N-l)

где С - сплоченность, г ( +) - положительный выбор, N - число членов группы. Е – сумма. (Лекции по методике конкретных социальных ис­следований, 1972. С. 168.) Со е жательная характеристика взаим­ных положительных выборов здесь, как и вообще при приме­нении социометрической методики, опущена. «Индекс группо­вой сплоченности» есть строго формальная характеристика группы.

Другой подход был предложен Л. Фестингером, который анализировал сплоченность на основе частоты и прочности комму­никативных связей, обнаруживаемых в группе. Спло­ченность определялась, как «сумма всех сил, действующих на чле­нов группы, чтобы удерживать их в ней». «Cила» интерпретировались либо как привлекательность группы для индивида, либо как удовлетворенность членством в группе. Сплоченность представлялась как некая характеристика системы эмоциональных предпочтений членов группы. Так же были проведены исследова­ния А. Бейвеласом, которых выделяет две группы целей. Операциональные цели группы - это построение оптимальной системы коммуникаций; символические цели груп­пы - это цели, соответствующие индивидуальным намерениям членов группы. Сплоченность зависит от реализации и того, и дру­гого характера целей.

В отечественной социальной психологии принципы ис­следования сплоченности разработаны А.В. Петровским. Они со­ставляют часть единой концепции, названной ранее «стратомет­рической концепцией групповой активности", а позднее - «тео­рией деятельностного опосредования межличностных отношенийв группе». Он выделил три уровня развития груп­повой сплоченности ( см. рис.).

Слой В - непосредственные эмоциональные контакты

Слой Б - ЦОЕ (ценностно-ориентационное единство)

Слой А - «ядро» (совместная групповая деятельность

и ее цели)

На первом уровне сплочен­ность выражается развитием эмоциональных кон­

тактов (В). На втором уровне происходит дальнейшее сплочение группы, это вы­ражается в совпадении у членов группы основной системы цен­ностей, связанных с процессом совместной деятельности (Б). На третьем уровне сплоченность группы проявляется в том, что все члены группы начинают разделять об­щие цели групповой деятельности (А).

Существенным моментом в его исследовании выступает то, что развитие сплоченности осуществляется не за счет развития лишь коммуникативной практики (как это было у Нью­кома), но на основе совместной деятельности. Един­ство группы выражается в единстве ценностных ориентаций чле­нов группы.

Выделяются основные свойства групповой сплоченности:

1. Привлекательность членов группы друг для друга

2. Особенности групповых целей

3. Величина группы и ее подвижность

4. Групповая атмосфера

5. Характер руководства и принятия решений

6. Удовлетворенность групповой деятельностью

7. Взаимосвязи членов группы (конкуренция, кооперация)

8. Сходство между участниками

9. Структурные свойства группы (статусы, роли).