- •«Томский политехнический университет»
- •В.Г. Хандорин отечественная история
- •Оглавление
- •Тема 1
- •1.2. Понятие о методологии изучения истории: формационный и культурно-цивилизационный подходы
- •Тема 2 древняя русь
- •2.1. Этногенез восточных славян.
- •Социально-культурные основы развития славянских племен
- •2.2. Становление Древнерусского государства: норманская и антинорманская теории. Социально-политическая структура и законодательство Киевской Руси (882–1132): формирование традиционного общества
- •2.3. Крещение Руси и его последствия
- •2.4. Удельный период истории Руси, его характерные черты
- •2.5. Монголо-татарское нашествие. Взаимоотношения Руси и Золотой Орды
- •2.6. Формирование Московского государства и освобождение от татарского владычества. Особенности централизации Руси по сравнению с Западной Европой
- •Тема 3 московское государство (XVI–XVII вв.)
- •3.1. Идеология «Москвы – Третьего Рима». Политическая система сословно-представительной монархии. Деятельность Ивана Грозного. «Смутное время» и первые Романовы
- •3.2. Сословный строй Московского царства и крепостное право. Церковный раскол и его социальные причины. Новые черты в экономике в XVII веке
- •3.3. Культура Руси в XVI–XVII вв.
- •Тема 4
- •4.2. Российская империя: особенности формирования и национального устройства
- •4.3. Внутренняя и внешняя политика Екатерины Великой (1762–1796), ее значение. Павловский период (1796–1801)
- •Тема 5 российская империя в 1-й половине
- •XIX века: время упущенных возможностей
- •5.1. Противоречия внутренней и внешней политики Александра I (1801–1825)
- •5.2. Становление независимой общественной мысли, либерального и революционного движения
- •5.3. Идеология, внутренняя и внешняя политика Николая I (1825–1855). Николаевский режим как высшая форма военно-полицейско-бюрократического сословно-самодержавного государства
- •Тема 6
- •6.2. Общественное движение и общественная мысль 2-й половины XIX в. Революционное народничество и его последствия
- •6.3. Консервативное правление Александра III (1881–1894), его итоги
- •6.4. Внешняя политика России 2-й половины XIX века
- •6.5. Расцвет русской культуры в XIX веке
- •Тема 7 россия на рубеже XIX–XX вв.: накануне великих потрясений (1894–1917)
- •7.1. Социально-экономическое развитие на рубеже веков и реформы с.Ю. Витте
- •7.2. Революционные события 1905–1907 гг. И их последствия. Итоги деятельности с.Ю. Витте и п.А. Столыпина
- •7.3. Политические партии и Государственная дума
- •7.4. Россия в Первой мировой войне (1914–1917). Ее влияние на социально-экономическое состояние страны. Нарастание политического кризиса
- •7.5. «Серебряный век» русской культуры
- •Тема 8 революция и гражданская война в россии (1917–1920)
- •8.1. Предпосылки Русской революции.
- •Февральские события 1917 г., их особенности и результаты
- •8.2. Временное правительство и его крах
- •8.3. Октябрьский переворот 1917 г., его причины, особенности и значение. Первые декреты Советской власти, «военный коммунизм», формирование тоталитарной государственности, внешняя политика
- •8.4. Гражданская война (1918–1920): причины, расстановка сил, характеристика и роль Белого движения, военные действия. Итоги войны и причины победы большевиков
- •Тема 9 советский союз в 20–30-е годы: формирование тоталитарной системы
- •9.1. Нэп и его значение (1921–1929). Образование ссср
- •9.2. Внутрипартийная борьба в вкп(б) (1923–1929)
- •9.3. Коллективизация и индустриализация. Построение единой системы государственной плановой экономики (1929–1937)
- •9.4. Окончательное утверждение тоталитарного режима. Конституция 1936 г. И «большой террор» 1937–1938 гг.
- •9.5. Внешняя политика. Предпосылки Второй мировой войны
- •Тема 10
- •10.2. Внешняя политика после войны: переход к «холодной войне» двух сверхдержав и их сателлитов (1945–1953)
- •10.3. Экономика и внутренняя политика ссср в последние годы жизни и.В. Сталина: апогей тоталитаризма (1945–1953)
- •Тема 11
- •11.2. Социально-экономические реформы г.М. Маленкова и н.С. Хрущева и их тупик (1953–1964). Причины низложения н.С. Хрущева
- •11.3. Политические тенденции брежневской эпохи: торжество партийной олигархии, консервация системы, зарождение диссидентского движения (1964–1982)
- •11.4. Разложение социально-экономической сферы. Попытки изменения ситуации после смерти л.И. Брежнева в рамках прежней системы и их крах (1982–1985)
- •11.5. Внешняя политика ссср в 1953–1985 гг.
- •Тема 12 «перестройка» и крах советского государства (1985–1991)
- •12.1. Предпосылки и этапы реформ м.С. Горбачева. Политический и экономический кризис, «двоевластие». Крах внешней политики
- •12.2. Путч гкчп, крах коммунистического режима и распад ссср (1991): причины и значение
- •Тема 13 россия постсоветская (1991–2007)
- •13.1. Либеральные экономические реформы 90-х годов,
- •Их результаты
- •13.2. От политического кризиса и внешнеполитической катастрофы – к становлению нового политического режима и поиску своего места в мире
- •13.3. Внутренняя и внешняя стабилизация. Основные политические тенденции в президентство в.В. Путина (с 2000 г.)
- •Список литературы Учебная литература по курсу
- •К теме 1. История России в контексте всемирной истории
- •К теме 2. Древняя Русь
- •К теме 3. Московское государство (XVI–XVII вв.)
- •К теме 4. XVIII век в истории России: первая модернизация и великая империя
- •К теме 5. Российская империя в 1-й половине XIX века: время упущенных возможностей
- •К теме 6. Великие реформы и их последствия: вторая модернизация России (2-я половина XIX века)
- •К теме 7. Россия на рубеже XIX–XX вв.: накануне великих потрясений (1894–1917)
- •К теме 8. Революция и гражданская война в России (1917–1920)
- •К теме 9. Советский Союз в 20–30-е годы: формирование тоталитарной системы
- •К теме 10. Великая Отечественная война и послевоенный период (1941–1953): апогей тоталитарного режима
- •К теме 11. Попытки реформ и разложение советской системы (1953–1985)
- •К теме 12. «Перестройка» и крах Советского государства (1985–1991)
- •К теме 13. Россия постсоветская (1991–2007)
9.4. Окончательное утверждение тоталитарного режима. Конституция 1936 г. И «большой террор» 1937–1938 гг.
Предпосылками окончательного формирования и утверждения в СССР тоталитарного режима в 30-х годах стали:
1) концентрация всей экономики в руках государства, одним из следствий которой стало увеличение бюрократического аппарата по сравнению с периодом НЭПа в 4 раза;
2) монополия коммунистов на власть со времен революции;
3) идеологическая монополия государства и цензура, вплоть до контроля над наукой и культурой (под ленинским лозунгом «партийности культуры»), запрет независимых СМИ;
4) волюнтаристские методы власти со времен революции, утрата и без того слабых традиций законности и правопорядка;
5) жестко централизованная структура самой партии;
6) использованное коммунистами религиозно-царистское по сути сознание народа, при том, что старую церковную религию заменили учением Маркса и Ленина, а наследственную монархию – неограниченной диктатурой вождя;
7) релятивистская мораль большевиков (по принципу: «нравственно все, что полезно революции»);
8) враждебное международное окружение со времен революции;
9) маргинализация населения, утрата связей со своими корнями в ходе миграционных процессов индустриализации и коллективизации, поскольку разобщенным народом легче управлять.
Одной из характерных черт тоталитарного режима стал постоянный «дамоклов меч» репрессий, под угрозой которого оказались буквально все слои населения. Прелюдией массового террора конца 30-х годов стали сфабрикованные ГПУ судебные процессы 1928–1930 гг. (Шахтинский, Промпартии и др.) над обвиненными во «вредительстве» инженерами, на которых свалили все трудности индустриализации, и убийство одного из руководителей партии С. Кирова в 1934 г. при запутанных обстоятельствах, в котором были обвинены бывшие представители внутрипартийных оппозиций (конкуренты Сталина в борьбе за власть). Именно убийство Кирова послужило поводом к подготовке массового террора. При этом было упрощено до крайности судопроизводство по делам о «контрреволюционных» преступлениях и резко ужесточены наказания за них. Генеральный прокурор А. Вышинский объявил главным доказательством вины признание обвиняемого. Этот тезис, нарушавший классический принцип юриспруденции о презумпции невиновности, послужил «теоретическим» обоснованием для применения средневековых пыток следователями с целью достижения таких «признаний».
Искусным политическим и идеологическим маневром Сталина накануне массового террора стало принятие в декабре 1936 года новой «сталинской» Конституции СССР. В соответствии с ней, была отменена правовая дискриминация свергнутых революцией классов, они были уравнены в правах с «пролетарскими» слоями. Конституция провозгласила классический принцип демократии – всеобщее, равное и прямое избирательное право с тайным голосованием. Многоступенчатые выборы Советов заменялись прямыми выборами на всех уровнях. Формально высшим органом власти стал Верховный совет СССР.
Внешне сталинская конституция была вполне демократичной и явным прогрессом по сравнению с первыми советскими конституциями, жестко проводившими принцип «диктатуры пролетариата». Но реально, во-первых, вся власть осталась в руках партийных органов с их жестко централизованной структурой, а во-вторых, выборы Советов подменялись голосованием за выставлявшегося властью одного кандидата. Наконец, в-третьих, провозглашенные конституцией демократические свободы (слова, печати и т. д.) остались на бумаге. Почти сразу после принятия конституции был развязан массовый террор.
Непосредственной прелюдией к нему послужили сфабрикованные НКВД показательные судебные процессы 1936–1938 гг. над бывшими лидерами оппозиций (Зиновьевым, Каменевым, Бухариным, Рыковым и др.). Подвергнутые предварительной «обработке» (для таких показательных спектаклей отбирали наиболее малодушных), все они «признали» на суде нагромождение обвинений в свой адрес в шпионаже и терроризме и были расстреляны.
Эти блестяще поставленные спектакли послужили непосредственным предлогом к развязанному в 1937–1938 годах массовому террору. В отличие от красного террора времен Гражданской войны, имевшего определенную классовую направленность, он затронул практически все слои населения, и в первую очередь – саму партию и Красную армию, среди ветеранов которых было немало недовольных Сталиным, причем не столько в силу идейных разногласий, сколько по логике элементарного соперничества в борьбе за власть, типичного для любого тоталитарного режима в стадии формирования. В истории России наиболее ярким аналогом сталинских репрессий была опричнина Ивана Грозного, в зарубежной истории – якобинский террор Французской революции и «культурная революция» в Китае.
Таким образом, потрясшие мир своими масштабами сталинские репрессии конца 30-х годов являлись отнюдь не следствием каких-то извращенных личных качеств И.В. Сталина, как пыталась позднее представить обывателям хрущевская пропаганда, а объективным логическим завершением кровавой революции 1917 года, и аналоги в зарубежной истории лишь красноречиво подтверждают это. Для обоснования репрессий и сосредоточения всей власти в одних руках в обществе была искусственно создана атмосфера массового психоза, взаимного недоверия и поисков «врагов народа». Поощрялось доносительство; героем был объявлен пионер Павлик Морозов, выдавший родного отца за антисоветский заговор. За неосторожное слово или политический анекдот могли арестовать по доносу соседа. В общей сложности, по официальным данным КГБ, было репрессировано более 4 млн. человек, из них 800 тыс. расстреляно, среди них – почти все активные деятели бывших оппозиций, ряд видных партийных функционеров, высокопоставленные военачальники (маршалы М. Тухачевский, В. Блюхер и др.). Единственный, оставшийся вне досягаемости, и самый крупный конкурент Сталина Л.Д. Троцкий был убит на своей вилле в Мексике в 1940 г. завербованным НКВД испанским коммунистом по личному заданию Сталина.
Результатом стало формирование идеально послушного и нерассуждающего общества. С целью окончательно заморочить головы простым людям периодически объявляли врагами, уничтожавшими невинных граждан, и расстреливали самих исполнителей террора. Так, сначала был расстрелян подготовивший почву для террора (при нем произошло убийство Кирова) шеф НКВД Г. Ягода, затем – его преемник Н. Ежов, при котором произошли массовые репрессии 1937–1938 гг. Достигнув поставленных целей, террор пошел на спад. Но, утратив всеобщий характер, избирательные репрессии, особенно в «верхах», продолжались до самой смерти Сталина (в 1953 г.), поддерживая в обществе атмосферу страха. Помимо прочего, рабский труд миллионов заключенных системы концлагерей ГУЛАГа стал одним из источников индустриализации.
Параллельно с помощью мощного, разветвленного идеологического и пропагандистского аппарата был создан и успешно внедрен в массовое сознание типичный для классических тоталитарных режимов гигантский культ личности вождя, которому оказывали Божеское почитание: при жизни ставили памятники, слагали песни, переименовывали города и т. д. В истории Европы культ личности Сталина сравним лишь с культом Гитлера в нацистской Германии; в странах Азии наиболее яркими аналогами были культ Мао Цзэдуна в коммунистическом Китае и культ Ким Ир Сена в Северной Корее. Характерной особенностью настоящего культа личности диктатора является его успешное внедрение в сознание народа. И в Советском Союзе 30-х – начала 50-х годов, и в гитлеровской Германии миллионы людей абсолютно искренне верили в непогрешимость и величие своих вождей и религиозно поклонялись им; впоследствии смерть Сталина была воспринята большинством советских людей как подлинное всенародное горе (что трудно психологически понять современному человеку, не выросшему в тех условиях).
Новыми чертами культуры и просвещения советского общества, начиная с 30-х годов, вошедшими в упоминавшееся выше понятие «культурной революции», стали:
1. Преследование характерного для первых революционных лет модернизма в искусстве и одновременное утверждение канонов «социалистического реализма», поставленного властью на службу своей идеологии. Была создана послушная и щедро оплачиваемая иерархия «заказных» писателей и других деятелей культуры, объединенных в творческие союзы, которые работали под бдительным контролем партии.
Но даже и в этих условиях развитие литературы и искусства продолжалось – настолько велики были социальные потрясения революции, дававшие богатую пищу для ума и истинного таланта. Новых высот достигает русская литература (М.А. Шолохов, М.А. Булгаков, И. Ильф и Е. Петров и др.), театр (балерина Г. Уланова, артист В. Качалов и др.), музыка (Д. Шостакович, С. Прокофьев), кино (С. Эйзенштейн, братья Васильевы) и другие области искусства.
2. Тотальная идеологическая обработка народа, и особенно молодежи, с целью создания «монолитного общества», эталоном которой стал сталинский «Краткий курс истории ВКП(б)» 1938 г.
3. Внедрение «коллективного сознания» в массы, средством которого служили: жизнь в коммунальных квартирах, различные культурно-массовые мероприятия, физкультурные парады и т. п. Интересы личности затушевывались и приносились в жертву коллективу, в полном соответствии с коммунистической идеологией.
В итоге в СССР при Сталине сложилась исключительно мощная и эффективная тоталитарная система, мощь которой подкреплялась сосредоточением в руках государства не только политической жизни, но и всей экономики и средств массовой информации. Сложившееся общество можно назвать индустриальным обществом тоталитарно-коммунистического типа. Характерными признаками такого общества стали:
1) в экономике – отсутствие частной собственности, концентрация экономики в руках государства и централизованное управление ею при сохранении ведущей роли оснащенной машинами промышленности;
2) в социально-политических отношениях – а) равенство всех перед законом (после отмены «диктатуры пролетариата») и высокая подвижность разных социальных групп при слабом имущественном расслоении; б) однопартийная политическая диктатура без разделения властей и с фактическим отсутствием демократических свобод;
3) в общественном сознании и культуре – а) монополия компартии на идеологию и преследование инакомыслия; б) подчинение культуры идеологии под лозунгом «партийности»; в) воинствующий атеизм.