- •Рабочая программа дисциплины
- •1. Цель и задачи преподавания дисциплины
- •2. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •3. Тематический план дисциплины
- •4. Содержание лекционного курса Тема 1. Введение в управление персоналом – 2 часа
- •Тема 2. Тенденции развития управления персоналом – 2 часа
- •Тема 10. Регламентация работы персонала в организации – 2 часа
- •5. Содержание семинарских занятий Занятие 1. Введение в управление персоналом - 2 часа
- •Литература
- •Занятие 2. Тенденции развития управления персоналом - 2 часа
- •Литература
- •Занятие 3. Структура персонала организации - 2 часа
- •Литература
- •Занятие 4. Формирование коллектива организации - 2 часа
- •Литература
- •Занятие 5. Руководитель в системе управления персоналом - 2 часа
- •Литература
- •Занятие 6. Содержание кадровой политики организации - 2 часа
- •Литература
- •Занятие 7. Служба персонала и ее функции - 2 часа
- •Литература
- •Занятие 8. Практические аспекты деятельности службы персонала - 2 часа
- •Литература
- •Занятие 9. Основные направления развития персонала - 2 часа
- •Литература
- •Занятие 10. Регламентация работы персонала в организации - 2 часа
- •Литература
- •Занятие 11. Привлечение персонала и методы его отбора - 2 часа
- •Литература
- •Занятие 12. Психологические аспекты кадровой работы - 2 часа
- •Литература
- •Занятие 13. Управление мотивацией персонала - 2 часа
- •Литература
- •Занятие 14. Эффективность работы персонала - 2 часа
- •Литература
- •Занятие 15. Трудовые споры и конфликты в управлении персоналом - 2 часа
- •Литература
- •Занятие 16. Правовое регулирование трудовых отношений - 2 часа
- •Литература
- •Занятие 17. Заключительное - 2 часа
- •6. Тематика курсовых /выпускных работ по дисциплине «Управление персоналом»
- •7. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •8. Вопросы для самоконтроля при подготовке к экзамену / зачету по дисциплине “Управление персоналом”
- •9. Рекомендуемая литература
- •9.1. Основная литература
- •9.2. Дополнительная литература
- •9.3. Словари
7. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
Студент должен в области управления персоналом:
иметь представление о роли человеческих ресурсов в условиях рыночной экономики и значении управления персоналом в общей системе менеджмента современной организации;
уметь анализировать тенденции развития теоретических и практических подходов к управлению персоналом в различных странах мира и современной России,
понимать принципы классификации персонала организации, уровни управления персоналом и процесс формирования коллектива организации;
иметь представление о направлениях и содержании кадровой политики организации, взаимосвязи стратегии развития организации и ее персонала, методах кадрового планирования и определения потребности в персонале;
знать функции и структуру, направления и методы работы, требования к сотрудникам, практические аспекты и методы оценки эффективности деятельности службы персонала организации;
освоить основные принципы привлечения, методы отбора и диагностики направления развития и регламентации работы персонала;
знать психологические аспекты кадровой работы, методы управления мотивацией и поведением персонала, оценки эффективности его работы и управления человеческими ресурсами в организации;
иметь представления о правовых вопросах регулирования трудовых отношений, о причинах возникновения, динамики, методах управления и процедурах разрешения трудовых споров (конфликтов) в хозяйственной организации; о роли руководства и кадровых служб в урегулировании конфликтов;
уметь обобщать современный опыт в области менеджмента персонала, анализировать функции и роль руководителя в системе управления человеческими ресурсами организации, стили руководства, индивидуальные психологические качества руководителя, процесс их формирования и развития на различных этапах профессиональной карьеры специалиста;
владеть необходимыми навыками в области менеджмента персонала, как одного из направлений профессиональной деятельности современного специалиста с инженерным образованием.
8. Вопросы для самоконтроля при подготовке к экзамену / зачету по дисциплине “Управление персоналом”
Этапы развития системы научного управления персоналом.
Рынок труда и политика занятости в современном обществе.
Объект и предмет управления персоналом.
Основные категории и понятия курса “Управление персоналом”.
Основные принципы управления персоналом в зарубежных фирмах.
Функции управления персоналом в развитых странах мира.
Особенности работы с персоналом в Японии.
Управление человеческими ресурсами в США.
Практика управления персоналом в Западной Европе.
Состояние и тенденции развития управления персоналом в современной России.
Персонал организации и его структура.
Классификация персонала.
Понятие профессионализма, компетентности и квалификации работника.
Профессия. Классификация профессий.
Уровни и сферы управления персоналом.
Профессионализм и возраст.
Социальные группы в организации.
Коллектив и его основные характеристики (функции, признаки, классификация).
Межличностные отношения в коллективе.
Формирование и развитие коллектива.
Эффективность работы коллектива организации.
Сферы деятельности руководителя.
Стили руководства.
Индивидуальные качества руководителя.
Планирование, выявление и подготовка сотрудников с лидерским потенциалом.
Эффективность деятельности руководителя в управлении коллективом. Методы ее оценки.
Кадровая политика организации (области, элементы, типы).
Кадровые стратегии. Взаимосвязь стратегии развития организации и развития персонала.
Кадровое планирование и его методы.
Определение потребности в персонале.
Кадровая политика в условиях нововведений.
Служба персонала и её основные функции.
Технология работы службы персонала.
Требования к специалистам службы персонала.
Оценка эффективности деятельности службы персонала.
Консалтинговые и рекрутерские фирмы в работе с персоналом.
Оптимизация численности сотрудников.
Анализ и проектирование рабочего места.
Профориентация и адаптация работника на предприятии.
Организация движения персонала.
Безопасность персонала.
Деловая карьера (виды и модели) и её планирование.
Выбор карьеры и стадии её развития.
Оценка и анализ карьеры и профессионального роста.
Организация профессиональной подготовки кадров.
Повышение квалификации управленческого персонала.
Профессиональное обучение за рубежом.
Организация работы персонала.
Организационные нормы и санкции в работе с персоналом.
Контроль за работой персонала.
Профессионально важные качества работников. Профессиографическая модель.
Нормативная регламентация деятельности персонала.
Дисциплина труда.
Принципы подбора персонала (источники).
Методы проведения ознакомительного собеседования.
Анализ внешности и поведения кандидата.
Методика отбора персонала на основе документов.
Тестирование кандидатов и профессиональные испытания.
Учет психологических типов работников в управлении персоналом.
Использование особенностей женской и мужской психологии в управлении персоналом.
Имиджиология или самопрезентация личности.
Деловое общение.
Деловой этикет в работе с персоналом.
Стресс и пути его преодоления.
Мотивы и стимулы трудовой деятельности (типы мотивов, основные формы стимулирования).
Методы управления мотивацией в работе с персоналом.
Материальное поощрение персонала.
Неэкономические методы мотивации.
Эффективность управления персоналом.
Оценка персонала в современной организации.
Аттестация персонала: понятия, показатели, организация.
Экономическая эффективность работы персонала.
Оценка деятельности службы управления персоналом.
Сущность и типология конфликтов в организации.
Причины и динамика конфликтов.
Управление конфликтами.
Трудовые споры и методы их разрешения.
Правовые аспекты разрешения трудовых конфликтов и споров.
КЗоТ об условиях найма работников.
КЗоТ об условиях увольнения работников.
Содержание и особенности трудового договора (контракта).
Привлечение кадров на основе договоров гражданско-правового характера.
Регламентация рабочего времени и времени отдыха работников