Оглавление

Контрольная работа №1 ………………………………………… Контрольная работа №2 ………………………………………… Контрольная работа №3 ………………………………………… Контрольная работа №4 ………………………………………… Контрольная работа №5…………………………………………. Контрольная работа №6 ………………………………………… Контрольная работа №7 ………………………………………… Контрольная работа №8 ………………………………………… Контрольная работа №9 ………………………………………… Контрольная работа №10 ……………………………………….. Текст по домашнему чтению №1 ………………………………. Текст по домашнему чтению №2 ………………………………. Текст по домашнему чтению №3 ………………………………. Текст по домашнему чтению №4 ………………………………. Текст по домашнему чтению №5 ………………………………. Текст по домашнему чтению №6 ………………………………. Текст по домашнему чтению №7 ………………………………. Текст по домашнему чтению №8 ………………………………. Примеры монологических высказываний к экзамену и зачёту: About myself …………………………………………………… My family and I ………………………………………………… My daily round …………………………………………………. Meals …………………………………………………………… My Institute …………………………………………………….. My native town …………………………………………………. Moscow ………………………………………………………… Travelling ………………………………………………………. Russia …………………………………………………………... The United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland …... The United States of America ………………………………….. Shopping ……………………………………………………….. The system of government in Great Britain ……………………. British police …………………………………………………… Industry and agriculture of the United Kingdom ………………. Marketing methods & advertising. ……………………………... Psychologist is my future profession …………………………… The work of our brain. ………………………………………….. Press in Britain …………………………………………………. What makes a good journalist? ………………………………… 20. План реферирования спецтекста. …………………………….. 21. Библиография. …………….. ……………………………………

5 6 8 10 11 13 14 15 17 19 22 23 24 25 26 27 28 29 30 30 31 31 32 32 33 34 35 36 37 38 39 39 40 41 41 42 43 43 45 47 47

Контрольная работа №1

I.Подставьте глагол “to be” или “to have” в нужной форме, переведите:

1. He … born in 1985. 2. We … students now. 3. Tomorrow we … at home. 4. I … fine today. 5. They … at friend’s yesterday. 6. Where … your books? - They ... on the table. 7. My friends … in Moscow last summer. 8. They … a baby soon. 9. He … a family. 10. My wife and I … a lot of relatives in Kiev.

II.Поставьте к следующим предложениям общий, специальный, альтернативный, разделительный (расчленённый) вопросы, образуйте отрицательную форму:

1. Your parents are already old. 2. She is married to Tom. 3. Kate was with her children at the museum last Sunday. 4. We will be ready in an hour.

III. Замените выделенные слова личными местоимениями:

1. My friend writes a letter to his sister. 2. Jane takes 3 books from the library. 5. His cousins live in Moscow. 6. Their parents are coming tomorrow to my son.

IV.Поставьте существительные во множественное число, распределив в зависимости от звучания суффикса ([s], [z], [iz], исключения):

Student, factory, hero, bush, play, tooth, knife, church, fire-company, showgirl, fireman, child, boy, lamp, computer, fox, clock, bed, flower, niece.

V. Поставьте подлежащее в предложениях во множественное число, произведите все необходимые замены:

1. This man is busy now. 2. The foot is large. 3. That baby is mine. 4. The boat was in the river. 5. A notebook is new. 6. A girl has a new book.

VI. Подставьте артикль (a, an, the) там, где это необходимо:

1. This is … old park. … park is big and nice. 2. Please, give me … bag and … umbrella. 3. This is … text. Read … text, please. 4. Read … Page Ten, please. 5. My friend is … interpreter. 6. They are … students. 7. Please, take that photo, Jimmy. Give me … photo, will you? It’s … nice photo. 8. Bess is … my friend.

VII. Переведите на русский:

I am Thomas Snell. I am an Englishman. I live in London. I am forty years old. I am a hairdresser. I am married. I have a wife and three children – one girl and two boys. My daughter’s name is Betsy. She is nineteen years old. She is a student and has a lot of friends. My sons’ names are Bob and Sid. Bob is fourteen and Sid is only five. My wife’s name is Alice. She is a pretty woman. Alice is a housewife.

VIII. Переведите на английский:

1. Это чёрный карандаш. 2. Эта сумка красная. 3. Возьми эти карандаши и те ручки. 4. Этот карандаш длинный или короткий? 5. Этот мальчик студент или ученик? 6. Вы доктор или учитель? 7. Меня зовут Майк (Mike). Я студент. Фред (Fred) мой друг. Он тоже студент. Сейчас мы находимся в его квартире. Она большая и современная.

______________________________________________________

Грамматический материал к контрольной работе №1

1. Число имени существительного. Бонк Н.А., Котий Г.А., Лукьянова Н.А. Учебник английского языка. В 2-х ч. Часть 1. – М.: ДеКонт – ГИС., 1996. 637с. §3 стр. 523.

2. Глагол to be. Там же, часть 1, §6 стр. 525, §16 стр. 534, §20 стр. 536, §41 стр. 556

3. Типы вопросов. Там же, часть 1, §13 стр. 532, §17 стр. 534, §23 стр. 541, §31 стр. 549, §59 стр. 592-594.

4. Личные местоимения. Объектный падеж местоимений. Там же, часть 1, §19 стр. 535, §35 стр. 552

5. Указательные местоимения. Там же, часть 1, §12 стр. 531,

6. Артикли. Там же, часть 1, §10, 11 стр. 529 - 531 .

7. Глагол to have. Там же, часть 1, §44, стр. 559.