- •Международные финансы
- •Содержание
- •1. Аннотация
- •2. Внешние требования
- •2.1. Требования основной образовательной программы
- •2.2. Требования к обязательному минимуму содержания модульной дисциплины (по модулям)
- •2.3. Место дисциплины в учебном процессе
- •2.4. Особенности курса
- •3. Цель обучения и задачи освоения модульной дисциплины «Международные финансы»
- •4. Приобретаемые умения и навыки на основе полученных знаний для формирования частных компетентностей и свойств личности:
- •5. Организационно-методические данные дисциплины
- •Распределение учебных часов модульной дисциплины по видам работ по семестрам
- •6. Структура дисциплины
- •7. Содержание модульной дисциплины
- •7.1. Распределение учебной нагрузки по модулям
- •Модульная единица 2 Глобализация мировой финансовой среды
- •Модульная единица 3. Задолженность в системе международных финансов
- •Учебный модуль 2. Мировая валютно-финансовая система Модульная единица 4. Виды валютных систем и их элементы.
- •Модульная единица 5. Валюта, ее виды и классификация
- •Модульная единица 6. Финансовые ресурсы мира, международные валютно-финансовые потоки
- •Модульная единица 7. Рынок золота
- •Модульная единица 8. Рынок ценных бумаг.
- •Модульная единица 9. Валютный рынок
- •Модульная единица 10. Кредитный рынок
- •Модульная единица 13. Роль банков в организации международных расчетов
- •Модульная единица 14. Экономическое содержание платежного баланса, структура платежного баланса
- •Модульная единица 15. Особенности использования в международной сфере основных форм расчетов
- •Модульная единица 16. Тнк (транснациональные корпорации), их финансы и финансовая политика, финансовые связи системы тнк.
- •Модульная единица 17.Международное банковское дело. Международное налогообложение.
- •8.Вопросы к экзамену и для контрольной работы по курсу «Международные финансы»
- •9. Методические рекомендации при написании контрольной работы
- •10. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •10.1. Основная литература
- •10.2 Дополнительная литература
- •11. Общие рекомендации студенту по организации самостоятельной учебной работы
- •Международные финансы
- •469069, Г.Ижевск, ул. Студенческая,11
2. Внешние требования
2.1. Требования основной образовательной программы
Реализация в модульной дисциплине «Международные финансы»требований ФГОС ВПО по направлениюподготовки «Экономика», профиль подготовки «Финансы и кредит» должна формировать следующие компетенции, которыми должен обладать выпускник - бакалавр экономики:
а) общекультурные (ОК):
ОК4 - способен анализировать социально-значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе, и прогнозировать возможное их развитие в будущем;
ОК5 – умеет использовать нормативные правовые документы в своей деятельности;
ОК6 – способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь;
ОК7 – готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе;
ОК8 –способен находить организационно-управленческие решения и готов нести за них ответственность;
ОК9 –способен к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства;
ОК11 – осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности;
ОК12 – способен понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны;
ОК13 – владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией, способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях.
б) профессиональные (ПК):
ПК1 –способен собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов;
ПК2 –способен на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов;
ПК3 –способен выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами;
ПК4 – способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач;
ПК5 – способен выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы;
ПК6 – способен на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты;
ПК7 – способен анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений;
ПК8 – способен, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет;
ПК10 – способен использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии;
ПК11 - способен организовать деятельность малой группы, созданной для реализации конкретного экономического проекта;
ПК12 – способен использовать для решения коммуникативных задач современные технические средства и информационные технологии;
ПК13 – способен критически оценить предлагаемые варианты управленческих решений и разработать и обосновать предложения по их совершенствованию с учетом критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможных социально-экономических последствий.