Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Elektrichestvo.doc
Скачиваний:
41
Добавлен:
29.05.2015
Размер:
933.89 Кб
Скачать

II. Выполнение работы

  1. Прочитать теоретическое введение и продумать ответы на контрольные вопросы.

  2. Подготовить бланк отчета: записать необходимые формулы с пояснениями, перенести таблицы.

  3. Собрать схему рис.2. Катушку подключить на 1200 витков, включить 300мА миллиамперметр.

Включить источник напряжения, установить такое напряжение, чтобы ток был 120 – 150мА, записать в самую нижнюю строку таблицы (Во всех остальных опытах установленное напряжение не менять).

Вставить в катушку железный стержень (сердечник).

Записать ток в цепи.

  1. Собрать схему рис.3. Изменяя емкость от 1 до 100 мкФ. Записать изменение тока. Снять примерно 7 – 10 точек.

  2. Собрать схему рис.4. Катушку подключить без сердечника. Изменяя емкость от 1 до 100 мкФ записать изменение тока. Снять примерно 10 – 15 точек.

  3. П

    I

    овторить п.5, вставив в катушку сердечник.

  4. С

    C

    обрать схему рис.5, повторить пункты 5 и 6.

  5. Построить график зависимости тока от емкости.

  6. Используя полученные данные определить индуктивность катушки с сердечником и без сердечника по формуле (5).

~

~

1200витков

2

1

магазин емкости

рис.2 рис.3

1

2

~

1200витков

1

2

1200витков

~

рис.4 рис.5

Контрольные вопросы

  1. Ответить на вопросы в тексте.

  2. Почему ток в цепи в опыте 3-его пункта изменился при вставлении сердечника?

  3. Как зависит сопротивление конденсатора в цепи переменного тока от частоты? Каково сопротивление конденсатора на нулевой частоте?

  4. Как увеличить сопротивление конденсатора в цепи переменного тока, если нет возможности изменить его емкость?

  5. Найти сопротивление данной катушки в цепи 50 Гц.

Таблица 3

L = 0

рис.3

С и L параллельно

Рис.4

С и L последовательно

рис.5

без серд.

с серд.

без серд.

с серд.

С(мкФ)

I(мА)

С(мкФ)

I(мА)

С(мкФ)

I(мА)

С(мкФ)

I(мА)

С(мкФ)

I(мА)

С = 0

рис.2

0

0

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]