Тема 2: Внимание и установка.

План.

1. Психологическая природа внимания.

2. Характеристика понятия «установка».

3. Разновидности внимания и установки.

Рекомендуемый глоссарий по теме:

Психологическая природа внимания: связь с мышлением, ощущением, памятью, восприятием, речью. Психологические теории внимании: Т.Рибо, Д.Узнадзе, П.Я.Гальперина. Характеристика установки: Анализ сути социальной установки - целостного динамического состояния субъекта, состояния готовности к определенной активности. Понятие, структура и основные функции аттитюда. Внутренняя и внешняя установка. Внимание и рассеянность. Биологическое значение установки. Педагогическое значение установки. Развитие внимания. Психологическое значение ожидания.

Основная литература.

1. Девяткин, А.А. Явление социальной установки в психологии ХХ века: Монография / Калинингр. ун-т. - Калининград, 2009. – 309 с.

2. Лурия, А. Р. Лекции по общей психологии. - СПб.: Питер, 2004.

3. Познание человека человеком (возрастной, гендерный, этнический и профессиональный аспекты) [Текст] ; под ред. А.А. Бодалева, Н.В. Васиной. – СПб., 2005.

4. Психологическая диагностика [Текст] : учеб. пособие ; под ред. К.М. Гуревича и Е.М. Борисовой. – М., 2001.

5. Психология внимания: Учеб.-метод. пособие / Авт.-сост. Т.К.Комарова. – Гродно: ГрГУ, 2002. – 124 с.

6. Психология внимания [Текст] : хрестоматия ; под ред. Ю.Б. Гиппенрейтер, В.Я. Романова. – М., 2005.

7. Психология внимания: Учеб.-метод. пособие / Авт.-сост. Т.К. Комарова. – Гродно: ГрГУ, 2002. – 124 с.

8. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. СПб: Издательство "Питер", 2004.

9. Узнадзе, Д. Н. Психология установки. — СПб.: Питер, 2001.

10. Юнг, К.Г. Психика: структура и динамика [Текст] / К.Г. Юнг. – М., 2005.

Интернет-ресурсы по теме.

1. http://psixologiya.org/differenczialnaya/psixofiziologiya/1691-ustanovka-i-vnimanie-luriya.html - Лурия А. Р. Лекции по общей психологии. - СПб.: Питер, 2004. - 320 с. С. 178-181.

2. http://www.syntone.ru/library/article_other/content/2576.html - психологические теории внимания.

3. http://bookap.info/clasik/rubinshteyn/gl97.shtm - С.Л.Рубинштейн Основы общей психологии. СПб: Издательство "Питер", 2004 (Природа внимания).

4. http://pishem.net/page-id-230.html - Психология внимания [Текст] : хрестоматия; под ред. Ю.Б. Гиппенрейтер, В.Я. Романова. – М., 2005.

5. http://lib100.com/book/psihologiya_ustanovki/Uznadze_Psyhologija_ustanovki.html - Узнадзе Д. Н. Психология установки. — СПб.: Питер, 2001.

6. http://www.klex.ru/mc - Психология внимания: Учеб.-метод. пособие / Авт.-сост. Т.К.Комарова. – Гродно: ГрГУ, 2002. – 124 с.

7. http://read.newlibrary.ru/read/devjatkin_a_a_/page0/javlenie_socialnoi_ustanovki_v_psihologii_hh_veka__monografija.html - Девяткин А.А. Явление социальной установки в психологии ХХ века: Монография / Калинингр. ун-т. - Калининград, 2009. – 309 с.

Тема 3: Факторы, определяющие развитие памяти у человека.

План.

1. Роль памяти в жизни и деятельности человека.

2. Особенности процессов памяти и их закономерности.

3. Условия и факторы, определяющие развитие памяти у человека.

Рекомендуемый глоссарий по теме:

Общая характеристика значения памяти как психического процесса и её роли в психической жизни человека.Основные функции памяти при выполнении деятельности: игровой, учебной и профессиональной. Индивидуальные особенности памяти и ее развитие. Основные процессы и механизмы памяти. Знаковая память: методика развития и факторы, влияющие на её развитие. Методика формирования образной памяти. Факторы, ухудшающие функционирование нормативной памяти. Условия успешного запоминания информации.

Основная литература.

1. Арденн, Д.Б. Развитие памяти для «чайников» [Текст] / Д.Б. Арденн. – М., 2004.

2. Бэддели, А. Ваша память. Руководство по тренировке и развитию [Текст] / А. Бэддели ; пер. с англ. С.Л. Могилевского. – М., 2001.

3. Бьюзен, Т. Усовершенствуйте свою память [Текст] / Т.Бьюзен. – Минск, 2003.

4. Валлон, А. Психическое развитие ребенка [Текст] / А. Валлон. – СПб., 2001.

5. Гэймон, Д. Эффективная работа мозга [Текст] / Д. Гэймон, А. Брэгдон. - М., 2002.

6. Гиппенрейтер, Ю.Б. Психология памяти [Текст] / Ю.Б. Гиппенрейтер, В.Я. Романова. – М., 2000.

7. Джеймс, У. Психология памяти [Текст] / У. Джеймс. – М., 2000.

8. Клацки Р. Психология памяти. М.2009.

9. Когнитивная психология памяти. – СПб., 2005.

10. Лорейн, Г. Развитие памяти и способности концентрироваться [Текст] / Г. Лорейн ; пер. с англ. – М., 2007.

11. Пугач, Ю.Г. Развитие памяти. М., 2006.

12. Польской, А. Как улучшить свою память [Текст] / А. Польской. – Минск, 2000.

13. Поссин, В. Как развить суперпамять [Текст] / В. Поссин. – М., 2004.

14. Психология развития [Текст] ; под ред. Т.Д. Марцинковской. – М., 2001

15. Столяренко Л.Д. Основы психологии. Издание третье, переработанное и дополненное. Серия «Учебники, учебные пособия». Ростов-на-Дону: «Феникс», 2000. -672 с.

16. Улучшение памяти / Пер. с англ. — СПб.: ≪Издательство ≪ДИЛЯ≫, 2004. —96 с.

Интернет-ресурсы по теме.

1. http://sbiblio.com/biblio/archive/nemov_obchie/05.aspx - Немов Р.С. Общие основы психологии. 2003.

2. http://www.mgup-dc.narod.ru/preview/8e94340ed6eeb82ea014ddd60d7693ee.htm - факторы определяющие развитие памяти.

3. http://www.koob.ru/gippenreiter_yuliya/psihologiya_pamyati - Гиппенрейтер, Ю.Б. Психология памяти [Текст] / Ю.Б. Гиппенрейтер, В.Я. Романова. – М., 2000.

4. http://www.klex.ru/author/memory/ - Улучшение памяти / Пер. с англ. — СПб.: ≪Издательство ≪ДИЛЯ≫, 2004. —96 с.

5. http://www.klex.ru/author/memory/ - Ю.Г.Пугач Развитие памяти.

6. http://www.klex.ru/author/memory/ - книги по развитию памяти

7. http://www.klex.ru/afl - Клацки Р. Психология памяти. М.2009.

8. http://www.koob.ru/stolyarenko_l_d/osnovi_psihologii_stolyarenko - Столяренко Л.Д. Основы психологии. Издание третье, переработанное и дополненное. Серия «Учебники, учебные пособия». Ростов-на-Дону: «Феникс», 2000. -672 с.