Тема 23: Умственные способности и возраст.

План.

1. Природа умственных способностей.

2. Развитие умственных способностей.

3. Умственные способности на разных возрастных этапах.

Рекомендуемый глоссарий по теме: Психологическая природа умственных способностей. Теоретические основы развития умственных способностей. Сущность и структура умственных способностей. Виды умственных способностей. Формы проявления умственных способностей. Особенности paзвития умcтвeнныx cпocoбнocтeй у дeтeй дoшкoльнoгo вoзpacтa. Психофизиологические факторы развития умственных способностей. Роль игры и упражнения в системе развития индивидуальных способностей у старших дошкольников. Опытно-практическая работа по использованию игр Никитиных в работе с дошкольниками. Диагностика умственных способностей старших дошкольников. Технология использования игр Никитиных для развития умственных способностей. Вклад Б.М. Теплова в разработку общей теории способностей. Изучение способностей как важный раздел дифференциальной психологии. Типологические свойства и возрастное развитие. Умственные способности в среднем возрасте. Личностные факторы развития умственных способностей. Мотивационные факторы развития умственных способностей.

Основная литература.

1. Акимова, М.К. Психологическая коррекция умственного развития школьников: учеб. пособие [Текст] / М.К. Акимова, В.Т. Козлова. – М., 2000.

2. Бадмаева н.Ц. Влияние мотивационного фактора на развитие умственных способностей: Монография. – Улан-Удэ: Издательство всгту, 2004. – 280 с

3. Гальперин, П.Я. Методы обучения и умственного развития ребенка [Текст] / П.Я. Гальперин // Педагогическая психология : хрестоматия ; сост. В.Н. Карандашев, Н.В. Носов, О.Н. Щепелина. – СПб., 2006. – С. 39 – 45.

4. Гэймон, Д. Эффективная работа мозга [Текст] / Д. Гэймон, А. Брэгдон. - М., 2002.

5.Грецов А.Г. Раскрой свои способности. СПб. 2004.

6. Дружинин, В.Н. Психология общих способностей [Текст] / В.Н. Дружинин. – 3-е изд. – СПб., 2007

7. Лейтес, Н.С. Возрастная одаренность школьников [Текст] / Н.С. Лейтес. – М., 2000.

8. Ильин Е.П. Психология творчества, креативности, одаренности. : Питер; СПб.; 2009

9. Ленджер, С. Повысьте свой IQ: 7 способов улучшить работу мозга независимо от возраста [Текст] / С. Ленджер ; пер. с англ. - М., 2007.

10. Либин, А.В. Дифференциальная психология [Текст] / А.В. Либин. – М., 2000.

11. Овчинникова, Т.Н. Личность и мышление: диагностика и коррекция [Текст] / Т.Н. Овчинникова. – М., 2000.

12. Тамберг, Ю.Г. Как научить ребенка думать [Текст] / Ю.Г. Тамберг. – Ростов н/Д., 2007.

13. Штерн, В. Понятие и задачи испытания умственной одаренности [Текст] / В. Штерн // Возрастная психология: Детство, отрочество, юность : хрестоматия : учеб. пособие для студентов пед. вузов ; сост. и науч. ред. В.С. Мухина, А.А. Хвостов. – М., 2001. – С. 299 – 302.

14. Юлов, В.Ф. Мышление в контексте сознания [Текст] / В.Ф. Юлов. – М., 2005.

Интернет-ресурсы по теме.

1. http://fictionbook.ru/author/vladimir_nikolaevich_drujinin/psihologiya_obshih_sposobnosteyi/read_online.html?page=1 - Дружинин, В.Н. Психология общих способностей [Текст] / В.Н. Дружинин. – 3-е изд. – СПб., 2007

2. http://psychology.filolingvia.com/publ/39-1-0-315 - природа умственных способностей человека

3. http://adalin.mospsy.ru/l_03_00/l0301151.shtml - Как развивать умственные способности ребенка

4. http://www.koob.ru/gretsov/raskroi_svoi_sposobnosti - Грецов А.Г. Раскрой свои способности. СПб. 2004.

5. http://www.koob.ru/iljin_e_p/psych_creat - Ильин Е.П. Психология творчества, креативности, одаренности. : Питер; СПб.; 2009

6. http://www.koob.ru/ushakov_d/psy_giftedness - Ушаков В.Д. Психология одаренности. От теории к практике. М. 2009.

7. http://www.koob.ru/badmaeva_n_c/vlijanie_motivacionnogo_factora_na_razvitie_umstvennih_sposobnostej - Бадмаева Н.Ц. Влияние мотивационного фактора на развитие умственных способностей: Монография. – Улан-Удэ: Издательство ВСГТУ, 2004. – 280 с