1. Занятие 1

Тема: Предмет психологии.

Цель занятия: Изучение истории становления и современного состояния психологии как науки.

План

1. Историческое развитие представлений о предмете психологии.

2. Основные психологические теории и их взаимосвязь.

3. Житейская и научная психология.

4. Психические процессы, свойства, состояния.

5. Отрасли современной психологии. Место психологии в системе наук о человеке.

ЛИТЕРАТУРА

1. Гиппенрейтер Ю.Б. Введение в общую психологию М.: 2000.

2. Глейтман Г., Фридлунд А., Райсберг Д. Основы психологии. СПБ.: 2001.

3. Немов Р.С. Психология. Том 1. Общие основы психологии. М.: 2001.

4. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. М.: 2000.

5. Слободчиков В.И., Исаев Е.И. Психология человека. М.: 1995.

1. Самостоятельная работа

Подготовка докладов

Темы: 1. Связь психологии с другими науками.

2. Значение психологических знаний для педагогической науки и практики

3. ЗАНЯТИЕ 2 (2 занятия)

Тема: Методы психологии.

Цель занятия: Изучение методов исследования психики

План

1. Методология и методы психологии. Естественнонаучная и гуманитарная парадигмы в психологической науке.

2. Классификация методов психологии Б.Г.Ананьева.

3. Структурно-аналитический и генетический методы.

4. Методы естественнонаучной психологии.

5. Методы гуманитарной психологии.

ЛИТЕРАТУРА

1. Гиппенрейтер Ю.Б. Введение в общую психологию М.: 2000.

2. Дружинин В.Н. Экспериментальная психология. СПБ.: 2000.

3. Квинн В. Прикладная психология. СПБ.: 2000.

4. Маклаков А.Г. Общая психология. СПБ.: 2001.

1. Самостоятельная работа

Подготовка докладов

Темы:

1. Метод естественного эксперимента.

2. Метод интроспекции.

3. Проективные методы в психологии.

4. Метод наблюдения. Метод корреляций.

5. ЗАНЯТИЕ 3

Тема: Развитие психики в филогенезе.

Цель занятия: изучение стадий филогенетического развития психики и связанных с ними особенностей поведения животных.

План

1. Объективный критерий психики. Раздражимость и чувствительность.

2. Адаптивное значение психики.

3. Стадии развития психики животных: элементарная сенсорная психика, перцептивная психика, стадия интеллекта. Отличие психики животных от психики человека.

ЛИТЕРАТУРА

1. Гиппенрейтер Ю.Б. Введение в общую психологию М.: 2000.

2. Глейтман Г., Фридлунд А., Райсберг Д. Основы психологии. СПБ.: 2001.

3. Дружинин В.Н. Экспериментальная психология. СПБ.: 2000.

4. Маклаков А.Г. Общая психология. СПБ.: 2001.

5. Немов Р.С. Психология. Том 1. Общие основы психологии. М.: 2001.

6. Психология /под ред. А.А.Крылова. М,: 1998.

7. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. М.: 2000.

8. Слободчиков В.И., Исаев Е.И. Психология человека. М.: 1995.

9. Аткинсон Р.Л., Аткинсон Р.С., Смит Э.Е., и др. Введение в психологию Учебник для университетов. СПб.: 2003.

1. Самостоятельная работа

Подготовка port folio на тему «Экспериментальное изучение психики животных».

Занятие 4

Тема: Психологические особенности и факторы развития сознания

Цель занятия: Изучение истории возникновения и особенностей сознания как специфичной для человека формы психики

План

1. Особенности сознания как специфической для человека формы психики.

2. Общественно-историческая природа сознания.

3. Факторы, способствовавшие развития сознания в филогенезе.

4. Единство сознания и деятельности.

5. Самосознание, его особенности.