Тема 9. Неотложные состояния в кардиологии.

Цель занятия: усвоение алгоритма решения основных задач в области диагностики, лечения, профилактики и реабилитации больных с основными неотложными состояниями в кардиологии.

Задачи:

Знать:

1. этиологию основных неотложных состояний в кардиологии.

2. патогенез основных неотложных состояний в кардиологии.

3. классификацию основных неотложных состояний в кардиологии.

4. клинические проявления основных неотложных состояний в кардиологии.

5. диагностику основных неотложных состояний в кардиологии.

6. лечение основных неотложных состояний в кардиологии.

Уметь:

1. выявить основные неотложные состояния у кардиологических больных путем физикального обследования, лабораторных и инструментальных методов исследования.

2. установить предварительный диагноз у кардиологических больных с неотложными состояниями.

План практического занятия:

1. Контроль исходного уровня знаний.

2. Клинический разбор тематического больного в палате с оценкой практических навыков (сбора жалоба, анамнеза и объективного исследования).

3. Обсуждение тематического больного в учебной комнате с изучением на конкретном примере этиологии, патогенеза, клинической картины и диагностики при одном из неотложных состояний в кардиологии, формулировкой развернутого диагноза и назначением индивидуализированного лечения.

4. Обсуждение тактики ведения больных с основными неотложными состояниями в кардиологии.

5. Заслушивание и обсуждение рефератов по темам УИРС.

6. Контроль конечного уровня знаний, решение тестов и/или ситуационных задач по теме занятия.

Перечень знаний по итогам занятия.

Студент должен знать: этиологию, патогенез, клинику, диагностику и принципы лечения основных неотложных состояний в кардиологии.

Перечень умений по итогам занятия.

Студент должен уметь:

1. Выявить основные неотложные состояния у кардиологических больных путем физикального обследования, лабораторных и инструментальных методов исследования.

2. Установить предварительный диагноз у кардиологических больных с неотложными состояниями.

Перечень практических навыков по итогам занятия.

Студент должен иметь навыки:

1. Физикального обследования кардиологических больных с неотложными состояниями.

2. Диагностики основных неотложных состояний в кардиологии.

41