- •Фгбоу впо «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации»
- •Содержание
- •Раздел 1. Рабочая программа учебной дисциплины
- •1.1. Требования государственного образовательного стандарта и дидактические единицы по учебной дисциплине «Экономика отраслевых рынков»
- •Дидактические единицы по учебной дисциплине «Экономика отраслевых рынков»
- •1.3 Требования к уровню освоения дисциплины:
- •1.4 Тематический план курса «экономика отраслевых рынков» (140 часов) на 2011-2012 год для студентов БкЭ-300.
- •1.5 Учебно-методическое обеспечение учебной дисциплины.
- •Семинарские занятия Семинарское занятие № 1
- •Рекомендуемая литература:
- •Темы рефератов, эссе, докладов.
- •Семинарское занятие № 2
- •Рекомендуемая литература:
- •Темы рефератов, эссе, докладов.
- •Семинарское занятие № 3
- •Рекомендуемая литература:
- •Темы рефератов, эссе, докладов.
- •Семинарское занятие № 4
- •Рекомендуемая литература:
- •Темы рефератов, эссе, докладов.
- •Семинарское занятие № 5
- •Рекомендуемая литература:
- •Темы рефератов, эссе, докладов.
- •Семинарское занятие № 6
- •Рекомендуемая литература:
- •Темы рефератов, эссе, докладов.
- •Семинарское занятие № 7
- •Рекомендуемая литература:
- •Темы рефератов, эссе, докладов.
- •Семинарское занятие № 8
- •Рекомендуемая литература:
- •Темы рефератов, эссе, докладов.
- •Семинарское занятие № 9
- •Рекомендуемая литература:
- •Темы рефератов, эссе, докладов.
- •Семинарское занятие № 12
- •Рекомендуемая литература:
- •Темы рефератов, эссе, докладов.
- •Семинарское занятие № 11
- •Рекомендуемая литература:
- •Темы рефератов, эссе, докладов.
- •Семинарское занятие № 12
- •Рекомендуемая литература:
- •Темы рефератов, эссе, докладов.
- •Семинарское занятие № 13
- •Рекомендуемая литература:
- •Темы рефератов, эссе, докладов.
- •Семинарское занятие № 14
- •Рекомендуемая литература:
- •Темы рефератов, эссе, докладов.
- •Семинарское занятие № 15
- •Рекомендуемая литература:
- •Темы рефератов, эссе, докладов.
- •Организация самостоятельной работы по курсу
- •Тематика курсовых работ по курсу.
- •Вопросы для подготовки к экзамену (зачету).
- •Список основной и дополнительной литературы к учебному курсу. Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Материалы текущего, промежуточного и итогового контроля.
- •Раздел 2. Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины для студентов.
- •2.1 Рекомендации по использованию материалов учебно-методического комплекса.
- •Раздел 3 поможет студентам самостоятельно оценить степень усвоения пройденных тем по приведенным там материалам для самостоятельного контроля.
- •Раздел 6 посвящен рассмотрению структуры и содержания мультимедийных лекций курса.
- •2.2 Пожелания по изучению отдельных тем курса.
- •2.3 Рекомендации по работе с литературой.
- •2.4 Разъяснения по поводу работы с тестовой системой курса.
- •2.5 Советы по подготовке к экзамену (зачету).
- •Раздел 3. Материалы тестовой системы или практических заданий (задач) по темам лекций Практические задания к теме 1.
- •Практические задания к теме 2.
- •Практические задания к теме 3.
- •Практические задания к теме 4.
- •Практические задания к теме 7.
- •Практические задания к теме 8.
- •Практические задания к теме 12.
- •Практические задания к теме 13.
- •Раздел 4. Словарь основных терминов (глоссарий).
- •Раздел 5. Методические указания для выполнения контрольных, курсовых и выпускных квалификационных работ
- •Раздел 6. Данные о мультимедийных лекциях
Раздел 2. Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины для студентов.
2.1 Рекомендации по использованию материалов учебно-методического комплекса.
При работе с настоящим учебно-методическим комплексом мы рекомендуем обратить внимание на следующие моменты.
В Разделе 1 приведено содержание лекции и перечень вопрос к семинарским занятиям, то поможет создать системное представление об изучаемом предмете. В этом Разделе также полезным является перечень рекомендуемой литературы (основной и дополнительной), материалы практических заданий и варианты срезовых и контрольных работ – данная информация является необходимой при подготовке к семинарам и организации самостоятельной работы студента.
В процессе подготовки к семинарским занятиям и к экзамену особенно полезным для студента является Раздел 2, так как здесь приведены рекомендации по изучению отдельных тем курса, а также приводится анализ наиболее типичных ошибок при ответе на экзамене.
Раздел 3 поможет студентам самостоятельно оценить степень усвоения пройденных тем по приведенным там материалам для самостоятельного контроля.
В Разделе 4 приведен перечень основных терминов и понятий, усвоение и понимание которых необходимо для успешного и качественного освоения дисциплины.
Раздел 5 будет полезен заочникам при выполнении контрольной работы, так как в данном разделе приведены методические рекомендации по выполнению теоретической и расчетной (практической) частей задания работы.
Раздел 6 посвящен рассмотрению структуры и содержания мультимедийных лекций курса.
2.2 Пожелания по изучению отдельных тем курса.
При изучении темы № 1 «Методология исследования рыночных структур. Отраслевой рынок: сущность и классификация» студентам следует обратить особое внимание на различные трактовки понятия «рынок», его функциональное значение в современной экономики, а также на этапы эволюции науки об отраслевых рынках.
При изучении темы № 2 «Фирма как экономический субъект отраслевого рынка» следует обратить внимание на различные концепции, исследующие роль фирмы как основного субъекта отраслевого рынка.
При изучении темы № 3 «Характеристика основных отраслевых рыночных структур» следует обратить внимание на характерные черты обобщенных рыночных структур, а также на экономические модели, описывающие их функционирование.
При изучении темы № 4 «Барьеры входа-выхода и структура рынка» следует обратить внимание на характеристику различных барьеров входа-выхода на отраслевые рынки, роль ценообразования и рыночных сигналов.
При изучении темы № 5 «Феномен дифференциации продукта» необходимо обратить внимание на приложение теории игр применительно к данной теме, реальные примеры дифференциации продукта на современных российских отраслевых рынках.
При изучении темы № 6 «Бренд как проявление дифференциации продукта» стоит обратить особое внимание на значение технологии ребрендинга и характеристику бренда как разновидности нематериальных активов.
При изучении темы № 7 «Инновационные технологии управления дифференциацией продукта и брендингом» следует обратить внимание на характеристику инноваций, их разновидности и влияние на отраслевые рынки.
При изучении темы № 8 «Ценообразование на отраслевых рынках. Ценовая дискриминация» следует обратить внимание на технологию ценообразования при различных типах рынка.
При изучении темы № 9 «Информационная ассиметрия отраслевого рынка и ее влияние на ценообразование» следует обратить внимание на характеристику информации как ресурса, основные положения концепции информационной ассиметрии, государственное регулирование качества информации.
При изучении темы № 10 «Интеграция на отраслевых рынках. Виды интеграций» студентам необходимо обратить внимание на характеристику различных видов интеграционных объединений.
При изучении темы № 11 «Регулирование функционирования отраслевого рынка. Оценка результативности отраслевого рынка» следует обратить внимание на цель и задачи отраслевой политики государства, критерии эффективности функционирования рынка.
При изучении темы № 12 «Государственная антимонопольная политика» стоит обратить внимание на направления современной антимонопольной политики России.
При изучении темы № 13 «Приватизация и национализация как форма регулирования» особое внимание студентам стоит обратить на реальные примеры национализации и приватизации на отраслевых рынках, значимость и эффективность данных процессов.
При изучении темы № 14 и 15 «Промышленный рынок современной России» и «Рынок отраслевых услуг» особое внимание следует обратить на характеристику современного состояния промышленных отраслевых рынков и сектора услуг современной России.