- •1) Этапы развития и структура научного эксперимента.
- •2) Стадии эмпирических исследований (цель, методика, получение, переработка, и обобщение информации)
- •3 Стадии провидения эксперимента:
- •3) Систематизация и классификация исследуемых объектов.
- •4) Сущность и область применения отсеивающего эксперимента.
- •5) Соотношение субъективного и объективного в методе экспортных оценок.
- •6) Сущность и область применения априорного ранжирования объектов.
- •7) Методы обработки априорной информации и их характеристика.
- •Методика априорного ранжирования.
- •Метод случайного баланса.
- •Алгоритм фаормализованных процедур метода случайного баланса.
- •Классический эксперимент.
Классический эксперимент.
При этом эксперименте предусматривается фиксирование на определённых уровнях всех переменных факторов кроме одного, который принимает некоторые дискретные значения в исследуемой части области своего существования, т. е. уровень.
Достоинства метода:
- простота
Недостатки
- для исследования сложных объектов требуется большое число опытов.
- большие затраты времени
- не экономичность
- наличие систематических ошибок
-не учитываются смешанные взаимодействия
Методы решения недостатков:
- для исключения систематических ошибок необходимо увеличить число опытов.
- для компенсации недостатка 1 и 2 нужно иметь устройство, позволяющее вести одновременно эксперимент при разных значениях фактора.
- для компенсация недостатков 3 и 5 надо строить более сложные планы экспериментов при одновременном изменении нескольких факторов, т. е. выполнять рациональное планирование экспериментов.
Рандомизация – перемешивание всех опытов по закону случайных чисел.
Изменение выходного параметра объекта, по какой – либо координате (например, времени) называется дрейфом и является источником систематических ошибок.
Основным способом уменьшения ошибки эксперимента из-за влияние источников неоднородности систематических ошибок называется рандомизацией, т. е. искусственное превращение систематических ошибок в случайные.